República Bolivariana de Venezuela

Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria

Programa Municipalizado de Formación en Derecho
Misión Sucre – Municipio Leonardo Infante
Cátedra: Proyecto Sociopolítico
4to Año Sección Única

Análisis Ley Orgánica de Ciencia,

Tecnología e Innovación

Integrantes:
Graterol, María C.I. Nº 5.331.601
Lusinche, Lenny C.I. Nº 8.420.537
Patetti, Ramón C.I. Nº 8.799.098
Sayago, Daysi C.I. Nº 6.124.043
Facilitador:
Dr. Carlos Bruzual

Valle de la Pascua, 01 de Noviembre de 2011.

 ANÁLISIS LEY ORGÁNICA DE CIENCIA,
TECNOLOGÍA E INNOVACIÓN.

En pleno siglo XXI, cuando los países avanzan en la búsqueda de alcanzar

mejores espacios que consoliden un mejor vivir para sus pobladores y así garantizar
una estabilidad armónica de convivencia pública, el proceso de cambios que se
desarrolla en el país, como producto del alcance de niveles de conciencia que se ha
generado gracias a la apertura de participación protagónica, la cual está garantizada
en la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela.

Para el alcance de la suprema felicidad se han promulgado leyes como el caso

de la Ley Orgánica de Ciencia y Tecnología e Innovación, la cual se fundamentó en el
desarrollo de lineamientos, políticos y estrategias para la actividad científica
tecnológica de innovación, estimulo y fomento de la investigación científica, a objeto
de impulsar el desarrollo Nacional. Es importante mencionar que estas políticas son
de interés público y privado donde forman parte de ella las instituciones públicas o
privadas que desarrollan conocimiento científico y tecnológico como procesos de
innovación y que todas sus aplicaciones y resultados son utilizados para contribuir al
desarrollo y bienestar de la humanidad.

El plan de ciencia y tecnología e innovación es el instrumento de planificación

y orientación de gestión del Ejecutivo Nacional para establecer los lineamientos y
políticas nacionales. Las instituciones y organismos públicos y privados participaran
en los programas de financiamiento ofrecidos por el Ministerio, para la ejecución del
Plan Nacional, donde se le podrá exigir recursos para el confinamiento de dicho plan:
este plan tiene como rector al Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación. En
cuanto al aporte y a la inversión, es de mencionar que el Ejecutivo Nacional podrá
exonerar del pago del impuesto de importación a los insumos, equipos y materiales de
importancia para el desarrollo del plan; este ministerio tiene la facultad de control y
fiscalización, verificación y determinación cuantitativa y cualitativa de los aportes,
todo en los términos establecidos en reglamento de esta Ley.

En cuanto a la aplicación en el ámbito municipal y estadal, el ejecutivo

promoverá el desarrollo de actividades en el área, estas deben regirse por los planes
previstos en la ley respectiva sin menos cabo de otras actividades que se requieren
para impulsar el desarrollo municipal y regional; para esto el estado promoverá y
estimulará la formación y capacitación del talento humano especializado, para lo cual
brindará oportunidades de estudios para la capacitación y desarrollo de la
investigación las cuales deben estar en consonancia de las políticas educativas.

Para la planificación y desarrollo de planes políticos, se creo un Fondo

Nacional que se encargará de ejecutar los programas y proyectos previamente
definidos que coadyuven al fortalecimiento y desarrollo Nacional. Ahora para
mantener y garantizar el optimo desempeño del sistema de fondos, se estipula un
régimen sancionatorio y de procedimientos, que serán aplicados a todos aquellos que
hayan recibido recursos de este Ministerio para el desarrollo de alguna actividad
científica, tecnológica y de innovación, cuyo incumpliendo traerá como consecuencia
la no aprobación de nuevos recursos durante el lapso de dos (2) a cinco (5) años y
multas que oscilan entre diez mil (10.000) y cincuenta mil (50.000) unidades
tributarias.

En conclusión se puede establecer que el Gobierno Nacional por medio de la

presente Ley, brinda una herramienta formidable para el logro de cambios
significativos encaminados a fortalecer el desarrollo humano. Lo que se percibe como
preocupación es que a nivel Municipal y Regional no hay o no se presentan los que
en la materia en referencia, caso contrario son las muestras, como los logros
obtenidos por el Gobierno Nacional como lo es: el Satélite Simón Bolívar, Fábrica de
Celulares, Fábrica de Computadoras, Fábrica de Automóviles, entre otros; ejemplos
como estos dan orientación del camino trazado y que se han obtenido alcances
importantes, lo que hace falta es llevar a todos los rincones de la Geografía Nacional
un plan de motivación que incentive al ciudadano, a la investigación como
herramienta para el desarrollo científico, tecnológico y de innovación.

Capítulo VI
De los Derechos Culturales y Educativos

Ciencia y Tecnología.
La ciencia y la tecnología son reconocidas por el Estado como materia de
interés público por ser instrumento fundamental para el desarrollo económico, social
y político del país. Se trata de usar el conocimiento y el desarrollo científico y
tecnológico, para ponerlo al servicio de la población, logrando un mejoramiento en su
calidad de vida.

Artículo 110. °
“El Estado reconocerá el interés público de la ciencia, la tecnología, el
conocimiento, la innovación y sus aplicaciones y los servicios de información
necesarios por ser instrumentos fundamentales para el desarrollo económico, social y
político del país, así como para la seguridad y soberanía nacional. Para el fomento y
desarrollo de esas actividades, el Estado destinará recursos suficientes y creará el
sistema nacional de ciencia y tecnología de acuerdo con la ley. El sector privado
deberá aportar recursos para las mismas. El Estado garantizará el cumplimiento de los
principios éticos y legales que deben regir las actividades de investigación científica,
humanística y tecnológica. La ley determinará los modos y medios para dar
cumplimiento a esta garantía”.