Modulo I Diplomado de Oratoria de Alta Efectividad Definitivo XV y Xvi C SC VZ 2017 1 PDF

GERENCIA Y CRECIMIENTO
PERSONAL®, C.A.
EN CONVENIOS CON:
ORATORIA DE
ALTA
DIPLOMADO
AVANZADO DE
COMPETENCIAS
PROFESIONALES
EFECTIVIDAD
80 HORAS (64 PRESENCIALES / 16 POR INTERNET Y TRABAJOS)

PROPIEDAD INTELECTUAL DE GERENCIA Y CRECIMIENTO PERSONAL®, C.A. (GYCP®, C.A.)
DICTADO POR:
CONVENIOS ENTRE: GERENCIA Y CRECIMIENTO PERSONAL®, C.A. (GYCP®, C.A.) Y: INSTITUTO
UNIVERSITARIO DE TECNOLOGÍA INDUSTRIAL (IUTI – SAN CRISTÓBAL); CENTRO DE
INGENIEROS DEL ESTADO TÁCHIRA (CIET) Y; COLEGIO CRISTO REY (CCR SAN CRISTÓBAL)
XV – XVI COHORTE VENEZUELA, TÁCHIRA, SAN CRISTÓBAL – 2.017.
GERENCIA Y CRECIMIENTO PERSONAL, C.A.

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CONTENIDO:
Introducción
1.- Módulo I: Introducción a la Oratoria
1. Oratoria de Alto Nivel: Conceptos Básicos

2. Evaluación diagnóstica de Oratoria
3. Evaluación práctica preliminar de oratoria con video.
4. La Ética y la moral en la Oratoria – Breves líneas históricas de la
Oratoria – Implicaciones del hablar.
5. Cierre del Módulo I.
2.- Módulo II: Hablar en público.
1. Hablar en público, ventajas y beneficios.

2. Control del miedo escénico
3. Preparación de Exposiciones Orales
4. Estructura del discurso
5. Elementos de la comunicación
6. Acción Verbal, Vocal y Corporal
7. Ejercicios de respiración diafragmática
3.- Módulo III: Exposiciones orales práctica y lectura en público.
8. Las muletillas, un problema en el discurso.

9. Dicción, articulación (Ejercicios de pronunciación)
10. Exposiciones orales prácticas
11. Ejercicios de lectura en voz alta
12. Cómo ensayar una exposición o discurso
13. Fases de la preparación de una exposición
4.- Módulo IV: Lenguaje verbal y lenguaje no verbal.
14. Imagen personal del presentador

15. La relación con el público: Interacción con el auditorio
16. La comunicación corporal: Gestualidad
17. Idea principal e ideas secundarias
18. Cómo captar la atención de los oyentes
19. Comunicación No- verbal o lenguaje gestual
GERENCIA Y CRECIMIENTO PERSONAL®, C.A. (GYCP®, C.A.)

DIPLOMADO DE ORATORIA DE ALTA EFECTIVIDAD MÓDULO I Página 2
5.- Módulo V: Dicción, pronunciación, elocuencia
20. Lingüística y dominio del lenguaje.

21. La dicción es clave para el éxito.
22. Flexibilidad e improvisación
23. Ejercicios de improvisación sobre textos e imágenes
24. Cómo controlar situaciones difíciles
25. Exposición oral sobre un tema especifico
26. La elocuencia, como factor de convicción y persuasión.
6.- Módulo VI: La comunicación humana, su importancia.
27. El proceso de la comunicación humana

28. La magia de la improvisación y la creatividad
29. Frases de apoyo a la comunicación
30. Ejercicios expositivos utilizando el micrófono.
30. Aspectos de la comunicación humana
31. Control del miedo escénico
7- Módulo VII: Las presentaciones, estrategias y técnicas.
32. Cómo diseñar presentaciones en PowerPoint

33. Conocimiento de la audiencia.
34. Estrategias de organización mensaje
35. Criterios para el diseño de ayudas visuales
36. Técnicas para el manejo estratégico de preguntas
37. Estrategias para el manejo del auditorio.
8.- Módulo VIII: Orador en toda circunstancia.
38. Cómo presentar a otros oradores

39. Ejercicios individuales con PowerPoint
40. Principios básicos de una buena exposición.
41. Cualidades del Presentador.
42. Estrategias para el autocontrol
43. El Presentador Todo Terreno
44. Estrategias para el control del auditorio.
49. Presentación Final en PowerPoint - Tema Libre
50. Audio diagnóstico y análisis de la voz en software
52. Evaluación final: Discurso de 4 minutos por participante.
9.- Reflexión final
Bibliografía

MÓDULO I
1.- CONCEPTOS BÁSICOS
En términos generales, los Conceptos Básicos a manejar en este Taller son

los siguientes:
1.1.- ORATORIA:
“Por oratoria se entiende,1 en primer lugar, el arte de hablar con elocuencia. En
segundo lugar, es también un género literario formado por el discurso,
la disertación, el sermón, el panegírico, etc. En este segundo sentido, más amplio,
se aplica en todos los procesos comunicativos hablados, tales
como conferencias, charlas, exposiciones o narraciones. En todos los procesos
orales se aplica la oratoria y su finalidad, por lo general, es persuadir. Esta finalidad
de lograr la persuasión del destinatario es la que diferencia la oratoria de otros
procesos comunicativos orales. Del mismo modo que la finalidad de la didáctica es
enseñar y la de la poética deleitar, lo que pretende la oratoria es persuadir. La
persuasión consiste en que con las razones que uno expresa oralmente, se induce,
mueve u obliga a otro a creer o hacer una cosa. Ahora bien, no es su única finalidad.
En la oratoria, como en cualquier forma de comunicación, concurren cinco
elementos básicos, a menudo expresados como "quién dice qué a quién usando
qué medio con qué efectos". El propósito de la oratoria pública puede ir desde,
simplemente, transmitir información, a motivar a la gente para que actúe, a
simplemente relatar una historia. Los buenos oradores deberían ser capaces de
cambiar las emociones de sus oyentes, no sólo informarlos. La comunicación
interpersonal y la oratoria tienen diversos componentes que abarcan cosas como el
lenguaje motivacional, desarrollo personal/liderazgo, negocios, servicio al
consumidor, comunicación ante grupos grandes y comunicación de masas. La
oratoria puede ser una poderosa herramienta que se usa para propósitos tales como
la motivación, influencia, persuasión, información, traducción o simple
entretenimiento”.

1.2.- DICCIÓN:
“En el latín es donde podemos encontrar el origen etimológico de la palabra

dicción que ahora nos ocupa. Más exactamente emana de “dictio”, que es fruto de
la suma de los siguientes componentes:
• El verbo “dicare”, que puede traducirse como “decir”.
• El sufijo “-ción”, que se usa para expresar “acción y efecto”.
La forma de expresarse que tiene una persona se conoce como dicción. Este
término está vinculado a la manera en que cada individuo emplea las palabras y,
por lo tanto, forma oraciones. Es posible calificar las distintas construcciones
según lo acertadas que resulten de acuerdo a las normas de la lengua. Cuando la
construcción es correcta, se habla de buena dicción. Lo contrario deriva en
una mala dicción”.
La dicción, en la experiencia de Gerencia y Crecimiento Personal, va muy

ligada a la correcta ilación (“Trabazón o nexo con que se siguen las partes
de un discurso, un razonamiento”) de una idea desde el principio hasta el
final, respetando la pronunciación, la articulación y la entonación, entre
otros aspectos. De alguna manera, todos los aspectos de la lingüística
entran en la entonación. Tener una buena dicción contribuye a la Oratoria,
pero no garantiza por sí sola la elocuencia.
“La dicción es la forma de emplear las palabras para formar oraciones, ya sea de
forma hablada o escrita. Se habla de buena dicción cuando el empleo de dichas
palabras es correcto y acertado en el idioma al que éstas pertenecen, sin atender al
contenido o significado de lo expresado por el emisor.
La palabra dicción proviene del latín diclio o dicleo, manera de hablar. Para tener
una dicción excelente es necesario pronunciar correctamente, acentuar con
elegancia, frasear respetando las pausas y matizar los sonidos musicales.

Una buena emisión de voz resulta, sin duda, un extraordinario apoyo para el
discurso, o para la interpretación de la música.
Al hablar, y sobre todo al cantar, es preciso evitar los vicios o defectos de dicción,
como los ejemplos siguientes: vistes, íbanos, gratituo, tualla, Saltío, desborrar,
cállensen...
La colocación de la voz consiste en producirla correctamente, tomando en cuenta

tanto la la respiración, colocación correcta del diafragma, posición de los labios,
articulación y desde luego, la dicción “.
“Dicción: Conjunto de características que definen la manera de hablar y escribir de

una persona.
Caso concreto: "¿es correcta su dicción?; sus asesores de prensa debieron

trabajar muy duramente para mejorar su dicción y el discurso lógico".

1.3.- PRONUNCIACIÓN:
“La pronunciación refiere a:
 la manera en que una palabra o idioma es hablada;

 el modo en que alguien pronuncia una palabra.
Una palabra puede ser hablada de formas diferentes por varios individuos o grupos,
dependiendo muchos factores sociolingüísticos, como el tiempo en el que crecieron,
el área geográfica en la cual crecieron, el área en la cual ellos viven actualmente,
su clase social, su sexo, su edad y su educación”.
Gerencia y Crecimiento Personal, insiste en la Pronunciación, como el modo

claro y preciso en el que se pronuncia cada palabra, respetando su autonomía,
sus sonidos, su claridad. Es indispensable para el ejercicio profesional.

1.4.- ELOCUENCIA:
“La elocuencia (del latín eloquentia) es la capacidad de expresarse en
público de forma fluida, elegante y persuasiva. Es una manera de expresar
emociones de tal forma que produce convicción o persuasión en el oyente, mediante
la lengua hablada o escrita, de una forma llamativa y apropiada.
El concepto de elocuencia surgió en la antigua Grecia. En la mitología

griega, Calíope (una de las nueve hijas de Zeus y Mnemósine) era la musa de
la poesía épica y la elocuencia. Así mismo, la elocuencia era considerada la forma
más elevada de la política por los antiguos griegos.
El término "elocuencia" proviene de la raíz latina loqu o loc que significa "hablar".
Así, ser elocuente es tener la capacidad de comprender y ordenar el idioma de tal
manera que sea empleado de forma agradable y con gran poder de persuasión.
Hay que estar muy bien preparado y tener facilidad de palabra para ser calificado
de elocuente. Un ejemplo clásico es el de los políticos, quienes usualmente poseen
tales condiciones. Otro ejemplo es el caso de los publicistas, en cuyo caso la
elocuencia es la clave para la consecución de resultados”.
Gerencia y Crecimiento Personal, hace un gran énfasis en la elocuencia del

líder, gerente, profesional, emprendedor, empresario, vendedor, político, entre
otras actividades: Como la capacidad para seducir, convencer, enamorar,
conquistar, alinear a un público, con la idea, servicio o producto que vende u
ofrece. Ser elocuente es irradiar también emociones en simultáneo con el
habla y tonos adecuados; que definitivamente conquisten a nuestro (s) oyente
(s); en vivo, en cabina, en escenario, en reuniones sociales, en todo campo
cotidiano.

1.5.- PRESENTACIÓN:
“La presentación es el proceso mediante el cual dispone de contenido de un tema
para una audiencia.
Una presentación es una forma de ofrecer y mostrar información de datos y

resultados de una investigación. Es utilizado, generalmente, como apoyo para
expresar los resultados de una investigación pues con la presentación se dispone
de un contenido multimedia (es decir cualquier apoyo visual o auditivo) que de
una referencia sobre el tema y ayude a explicar los datos obtenidos de una
investigación. Una presentación puede llevar textos, imágenes, vídeos y archivos
de audio. Se puede dividir en dos tipos: la presentación multimedia que es
generalmente más utilizada a través de un programa de presentaciones pero que
también es posible realizar a través de carteles con imágenes y audio generalmente
grabados para su reproducción (utilizado para presentar productos, proyectos, etc.).
O la presentación común (ésta solo utiliza imágenes y texto en carteles), una
presentación que contiene sólo imágenes, a menudo acompañadas de efectos o
texto superpuesto; Lo mismo que ocurre con la presentación multimedia ocurre con
este tipo de presentación pues se puede realizar tanto en un programa de
presentaciones como a través de carteles de apoyo que ayuden a expresar un
tema”.

1.6.- CHARLA:
“1 fam. Conversación, especialmente la que se mantiene por pasatiempo, sobre
temas poco importantes: como no teníamos nada que hacer, estuvimos de charla
una hora entera. Charloteo.
2 fam. Conversación en la que se desaprueba el modo de obrar de una
persona: ¡vaya charla me han echado en casa por haber suspendido cuatro
asignaturas!
3 Conferencia que se da sin solemnidad ni excesivas preocupaciones formales: ha
dado una charla sobre la vida de los elefantes africanos”.

1.7.- CONFERENCIA:
 “Disertación pública sobre un asunto científico, filosófico, literario o empresarial.

 En algunas universidades y estudios, clase en la que el docente tiene la palabra
la mayor parte del tiempo. Se entiende en oposición a clase práctica.
 Plática entre dos o más personas para tratar de algún punto o negocio.
 Reunión de representantes de Gobiernos o Estados para negociar sobre un
tema específico, por ejemplo conferencia sobre desarme.
 Congreso de profesionales (en particular, de científicos) para intercambiar
información.
 Comunicación telefónica, en especial si es interurbana o internacional.
Véase Conferencia (llamada).
 Videoconferencia.
El conjunto de aportaciones realizadas en la conferencia suelen ser recogidas o, al
menos, sus resúmenes o abstracts, en las Actas de dicha reunión académica”.

1.8.- LENGUAJE VERBAL:
Es la expresión lingüística en toda conversación personal o discurso, sujeta a
dicción, elocuencia, tono de voz, entonación, entre otros factores.

1.9.- LENGUAJE CORPORAL:
Es la expresión gestual en toda conversación personal o discurso, movimiento del
cuerpo, manos, ojos, entre otros factores. Gerencia y Crecimiento Personal, divide
este lenguaje en dos subconjuntos:
- Lenguaje del cuerpo. Forma como el cuerpo habla cuando nos comunicamos.
- Lenguaje de la cara (facial). Forma de expresión de la cara, que revela el

discurso real.
La efectividad de la comunicación, es 80% corporal – facial y 20% verbal.

1.10.- MIEDO ESCÉNICO:
Temor a hablar en público, a exponer, actuar o presentar una idea.
1.11.- ARTICULACIÓN:
Es la pronunciación que se hace de cada sílaba y de cada letra, la forma de
expresarla, respetando su claridad y autonomía. Gerencia y Crecimiento Personal
recomienda una articulación elegante y muy bien realizada, para hacer brillar el
discurso y la oratoria.

1.12.- ENTONACIÓN:
- Variación del tono de la voz de una persona al hablar; puede indicar algún
tipo de matiz expresivo referente al mensaje o a la propia persona.
"entonación grandilocuente; hablaba con una entonación imperiosa y vulgar"
- Rasgo lingüístico suprasegmental constituido por la secuencia sonora de los

tonos con que se emite el discurso oral; constituye una línea melódica y
contribuye al significado del discurso.
"la entonación de las oraciones interrogativas suele tener un final ascendente"
Gerencia y Crecimiento personal insiste en dos grandes partes de la entonación en

la Oratoria:
1. El volumen, al cual llamamos un elemento vertical (sube o baja, a libre
decisión, según la educación que se tenga del mismo).
2. La musicalidad, o ritmo del tono: la cual se logra al saber combinar al hablar;
tono interrogativo, tono neutro, tono sarcástico, tono imperativo, tono poético,
tono literario, tono político, tono motivacional, pausas, buen uso de signos de
puntuación, exclamación, interrogación, admiración, entre otros. La
musicalidad hace entretenido el discurso y contribuye a la elocuencia.

1.13.- ENTRENAMIENTO:
DE FI NI CI Ó N DE ENTRE N AMI E NTO
Fuente: http://definicion.de/entrenamiento/
“Vayamos al latín pues allí es donde encontraremos el origen etimológico de la
palabra que ahora analizaremos en profundidad. La misma podemos establecer

claramente que se compone del prefijo inde- que indica que algo o alguien es “de
ahí”; la palabra central trahere que es sinónimo de “arrastrar o tirar”; y finalmente el
sufijo –miento que equivale a “instrumento, resultado o medio”.
El entrenamiento es una actividad que surge para abarcar al efecto de entrenar.
Se trata de un procedimiento pensado para
obtener conocimientos, habilidades y capacidades.
El entrenamiento de tipo físico, por ejemplo, es casi mecánico ya que consiste en
llevar a cabo series de ejercicios previamente establecidas para desarrollar
ciertas habilidades o aumentar la musculatura. El objetivo de esto es lograr el

máximo potencial en un periodo específico.

Ejemplos de este tipo de entrenamiento citado hay muchos pero, por ejemplo, se
encuentra el que realizan los distintos futbolistas de las competiciones de todo el
mundo. Gracias al mismo mejoran sus condiciones físicas para que cuando lleguen
a los diversos encuentros que tengan que disputar puedan estar preparados para
afrontarlos sin ningún tipo de problemas.
El entrenamiento profesional, por otra parte, es el aprendizaje que se desarrolla

en el lugar de trabajo para mejorar el rendimiento de los empleados. Este
entrenamiento supone la práctica con las herramientas, equipos, documentos o
materiales que se utilizarán en forma cotidiana.
Para entender mejor esta clase de entrenamiento podemos subrayar que es aquel
que se va a sustentar en el uso de mecanismos tales como llevar a cabo cursos a
distancia. No obstante, también se puede hablar de acciones en esta labor como la
rotación de cargos, la realización de diversas tareas concretas o el enriquecimiento
del cargo entre otras muchas más.
En el ámbito militar, el entrenamiento significa conseguir las condiciones físicas
para intervenir y subsistir en combate, adquiriendo además las diferentes
habilidades que se necesitan en el marco de un conflicto bélico. El uso de armas y
la supervivencia al aire libre son algunas de las capacidades que se desarrollan.
En cambio, la religión alude a un entrenamiento de carácter espiritual, cuyo
objetivo es purificar la mente y las acciones para cumplir con un conjunto de
objetivos que acercan a la persona a Dios.
Cabe destacar que el coaching es un tipo de entrenamiento que se da en el entorno
empresarial, consistente en un proceso interactivo y transparente mediante el cual
el coach o entrenador y la persona implicada buscan el camino más eficaz para
alcanzar los objetivos fijados, utilizando sus propios recursos y habilidades.

Este plan tiene como base la idea de que la persona que recibe el entrenamiento
es un individuo que posee las herramientas que le permiten resolver los obstáculos
que enfrenta. Por lo tanto, el entrenador invita al sujeto a aprender de sí mismo.
Muchos son los tipos de coaching que existen. Entre los mismos hay que destacar
el coactivo, el de vida, el de la variedad, el ejecutivo, el estructural o el integral. No
obstante, el más extendido es el primero de los citados que es aquel que se basa
fundamentalmente en el diseño de lo que es la relación existente entre el coach y el
cliente en cuestión”.

1.14.- LOS OCHO (8) ASPECTOS CLAVES DE LA ORATORIA: METODOLOGÍA
GYCP®
ENFOQUE DE LA ORATORIA GYCP® - USO DE AMBOS HEMISFERIOS
CEREBRALES
HEMISFERIO IZQUIERDO DEL CEREBRO HEMISFERIO DERECHO DEL CEREBRO
(ASPECTOS RACIONALES, TÉCNICOS, (ASPECTOS EMOCIONALES, LÚDICOS,
INTELECTUALES) INSPIRACIONALES)
1. DICCIÓN 5. LENGUAJE CORPORAL:
5.1 Lenguaje del cuerpo.
5.2 Lenguaje facial (la cara)
2. PRONUNCIACIÓN 6. ELOCUENCIA.
3. ARTICULACIÓN 7. CONTACTO VISUAL.
4. ENTONACIÓN: 8. MIEDO ESCÉNICO.
4.1.- Componente vertical (volumen).
4.2. Componente horizontal (musicalidad,
ritmo, pausas, elegancia)

1.15.- LA ÉTICA Y LA MORAL EN LA ORATORIA - BREVES LINEAS
HISTÓRICAS DE LA ORATORIA – IMPLICACIONES DEL HABLAR:
“La Oratoria y las cualidades de un orador

Juan Oswaldo Castañeda Cobián
Fuente:
http://www.monografias.com/trabajos100/oratoria-y-cualidades-orador/oratoria-y-
cualidades-orador2.shtml
1. Introducción
2. La oratoria
3. Historia de La Oratoria
4. El futuro de la oratoria
5. Tipos de oratoria
6. Características de la oratoria
7. Importancia y fines de la oratoria
8. Los fines de la oratoria
9. Cualidades del Orador
10. Los 10 mejores oradores del mundo
11. Conclusiones
12. Bibliografía
Introducción
Es el "Conjunto de principios y técnicas que permiten expresarnos, principalmente

de manera oral, con claridad, facilidad y sin temores, ante un público numeroso y
variado, con la intención de transmitir determinado mensaje.
En este trabajo abordaremos la oratoria, la importancia de la misma, donde se inicia

y evoluciona en el tiempo, tipos y características, fines de la oratoria, las cualidades
del orador, y nombraremos algunos de ellos.
La oratoria
La oratoria es el conjunto de principios y técnicas que permiten expresarnos con
claridad, desenvoltura y sin desconfianzas ante un público, con la propósito de
narrar un determinado mensaje.

Según la Real Academia Española: la oratoria es el Habilidad de hablar con
elocuencia, de deleitar, convencer y conmover por medio de la palabra. Se
llama oratoria al arte de hablar con elocuencia. La oratoria también es
un género literario formado por el discurso, la disertación, el sermón, el
panegírico, entre otras varias.
Este segundo sentido más amplio se aplica a todos los procesos literarios que están
planteados con la intención persuasiva, tales como la conferencia, la charla o
las exposiciones. Esta finalidad de persuadir al receptor es la que diferencia la
oratoria de otros procesos comunicativos orales. Asimismo la finalidad de
la didáctica es enseñar y la de la poética deleitar, lo que procura la oratoria es
convencer de algo. La persuasión consiste en que con las razones que uno
expresa oralmente se induce, mueve u obliga a otro a creer o hacer una cosa.
Ahora bien, no es su única finalidad. La intención de la oratoria pública puede
marchar desde transmitir información a motivar a la gente para que actúe, o
sencillamente relatar una historia. Los buenos oradores deberían ser capaces
de modificar las emociones de sus espectadores y no sólo informarlos.
La oratoria puede ser una eficaz herramienta que se utiliza para propósitos tales
como la información, persuasión, motivación, influencia, traducción o simple
entretenimiento.
La Oratoria, es uno de los elementos básicos en la unión de criterios, y la

comprensión y el estímulo de multitudes.
Su intrínseca facultad de la oratoria, está inmerso en cada ser humano, aflorarlo y

desarrollarlo es una de las metas de las personas que buscan un bienestar.
Al decir bienestar, no deseamos que se entienda como un bienestar propio y

egoísta, por el contrario ha de entenderse, como la búsqueda de un real
bienestar colectivo y mancomunado, velando los intereses de los
valores trascendentes de una sociedad y no simplemente aquellos que
constituyen valores suntuosos y superfluos, de bienes materiales.
La oratoria, muy bien encaminada, por parte del poseedor, se beneficiará de
grandes satisfacciones para su realización.
La vida tendrá un nuevo sentido si lo conjuga con lo excelso de la existencia.
Es así, que en la edad contemporánea, se ha dado mayor soltura al aprendizaje de

la oratoria, ya se nos es común apreciar, hoy en día, las infinitas invitaciones a
cursos de enseñanza mediante folletos, impulsados por grupos culturales.
Este factor de soltura, y de nuevas opciones, otorgan mayor desarrollo al mismo.

Han quedado olvidadas y en buenas horas, aquellas costumbres de las épocas
pasadas, que era requisito fundamental dominar los gestos pintorescos,
la modulación esterilizada, las posiciones acomodadas, las miradas precisas, etc.
Los cuales, el daño que realizaban eran muchas veces tremendas para el orador,
quien se preocupaba más en los factores externos de visualización, olvidando los
internos que nacen del corazón del verdadero orador. Estos factores internos deben
ser primero cultivados, los restantes vendrán de añadidura. Si un orador, debe
demostrar sinceridad, antes bien debe ser sincero consigo mismo y con los demás.
Historia de La Oratoria
La oratoria nació en Sicilia y se desarrolló fundamentalmente en Grecia, donde fue
considerada un instrumento para alcanzar prestigio y poder político. Había unos
profesionales llamados logógrafos que se encargaban de redactar discursos para
los tribunales.
El más famoso de estos logógrafos fue Lisias. Sin embargo, Sócrates creó una
afamada escuela de oratoria en Atenas que tenía un concepto más amplio y
patriótico de la misión del orador, que debía ser un hombre instruido y movido por
altos ideales éticos a fin de garantizar el progreso del estado. En este tipo de oratoria
llegó a considerarse el mejor en su arte a Demóstenes.
De Grecia la oratoria pasó a la República Romana, donde Marco Tulio Cicerón lo

perfeccionó. Sus discursos y tratados de oratoria nos han llegado casi completos.
Durante el imperio, sin embargo, la oratoria entró en crisis habida cuenta de su
poca utilidad política en un entorno dominado por el emperador, aunque todavía se
encontraron grandes expertos en ese arte como Marco Fabio Quintiliano; los
doce libros de su Institutio oratoria se consideran la cumbre en cuanto a la teoría del
género. Sin embargo, como ha demostrado Ernst Robert Curtius en
su Literatura europea y Edad Media, la Oratoria influyó en el campo de la poesía y
la literatura pasándole parte de sus recursos expresivos y retorizándola en exceso.
Muchos tratados sobre oratoria y/o retórica que datan de los tiempos alboréales de
los griegos cobran actual vigencia en nuestra globalizada sociedad; evidentemente,
a ellos se suman las contribuciones de los romanos continuadores del ostentación
cultural de los helenos, de aquellos tiempos nos han llegado importantes tratados
sobre oratoria: los de Aristóteles; Arte retórica, los de Cicerón; "De la invención",
"Del Orador" y "De la Perfección Oratoria", y el de Quintiliano;
"Instituciones oratorias".
QUINTILIANO (c. 35-c. 95)

"Institutio Oratoria" constituyen su obra más afamada. En ellos trata de los métodos,
fundamentos y técnicas de la enseñanza y de la oratoria. Pero, al margen de la
grandeza oratoria de estas dos civilizaciones clásicas griega y latina podemos decir

también, que nuestro país tiene un rico pasado en lo que a la práctica oratoria se
refiere. Desde épocas preincaicas, según cronistas e historiadores, se hizo uso
activo de la expresión oral en el territorio de nuestro país. No sólo para transmitir
ideas o pensamientos, sino para preservar la propia "historia" de los pueblos del
Tahuantinsuyo; en algunos casos, a través de los amautas y en otros, por medio de
los quipucamayos.
La expresión oral en una sociedad ágrafa sin escritura se convertía más que un arte
en una imperiosa necesidad para preservar el pasado, la cultura, los conocimientos
y la tecnología. A través de la transmisión oral, de generación en generación, se
comunicaban infaliblemente mitos, leyendas y tradiciones para su perpetuación y
difusión. Si no, no nos explicamos como un pueblo sin escritura pudo conquistar
gran parte del territorio americano y apoderarse culturalmente sobre él.
Evidentemente la oratoria de esos tiempos era diferente a la usada hoy.
En el tiempo de la "Conquista" la retórica hispánica se orientó principalmente a

insuflar valor a las huestes invasoras para que pudieran enfrentar con valor al más
colosal de los ejércitos americanos. Las palabras de Pizarro, exhortando a sus
hombres en la Isla del Gallo -para que no lo abandonaran- constituyen quizás, uno
de los discursos más antiguos pronunciados por estas latitudes. Asimismo, los
discursos de los funcionarios de la Corona exhortando a los antiguos peruanos –
quechuahablantes- a someterse al Rey de España, constituían discursos formales
que prologaban, muchas veces, cruentas incursiones genocidas.
En la época de la Colonia, luego de la "Conquista", surge lo que bien podríamos

llamar "primeros oradores profesionales". Su labor más característica era la de
componer extravagantes y rimbombantes discursos para saludar la llegada de un
nuevo virrey. El pueblo entero, con los oradores a la cabeza, partía hacía el Callao
para escuchar la disertación que, por turnos, hacían estos señores. Eran piezas de
retórica apologética, plagadas de elogios que hacían a un personaje que ni siquiera
conocían.
Durante la gesta emancipadora, los "peruanos", es decir de aquellos que se

identificaban con la tierra donde habían nacido -y ya no con la metrópoli española-
iniciaron jornadas independentistas para liberarse del yugo español. Estos
precursores e ideólogos de la independencia se valieron tanto de sus escritos como
de sus encendidos discursos, para inflamar la vena política y crear ese sentimiento
de rebeldía y nacionalismo que permitió, años después, la independencia nacional.
Durante las luchas por la independencia, los caudillos militares supieron inflamar de
valor a sus huestes con bizarros discursos militares, inculcando a través de sus
palabras el amor a la patria americana y el valor y coraje para desligarse de la
metrópoli española. Aun hoy se escuchan en nuestros oídos, las palabras vibrantes
del Generalísimo Don José de San Martín al exclamar, en el más famoso de todos

sus discursos: "¡El Perú es libre e independiente por la voluntad general de los
pueblos y de la causa que Dios defiende...!" ¡Viva la patria! ¡Viva el Perú!
Con el advenimiento de la República, la oratoria se convierte en instrumento

aglutinador y forjador de la identidad nacional. Como medio de trasmitir ideas,
pensamientos y doctrinas, comienza a ser utilizado por los primeros presidentes del
Perú; Manuel Pardo, Nicolás de Pierola y Augusto Leguía y por supuesto por los
políticos más destacados; con su verbo radical y sus nuevas doctrinas filosóficas,
pretenden crear conciencia para la creación de un nuevo Perú. Entre ellos tenemos
a González Prada y a Haya de la Torre.
En épocas contemporáneas resaltan las figuras del arquitecto Fernando Belaunde

Ferry -un orador inspirado que a decir de muchos, "leía" sin texto- sus palabras
utilizadas con propiedad, eran un llamado constante a la defensa de los valores
democráticos. Destaca también la figura de Alan García Pérez -aprista que
recordaba los viejos tiempos de don Víctor Raúl Haya de la Torre- dueño de una
oratoria torrencial y apasionada que muchas veces caía con facilidad, en la
demagogia y el dramatismo oratorio.
De Alberto Fujimori –penúltimo presidente- se puede decir que fue

una persona carente de dotes oratorios, pero que este detalle parecía no importarle
porque "otros" eran sus métodos para "convencer" a sus oyentes. En la actualidad
tenemos a un Alejandro Toledo Manrique, que a decir de muchos es un destructor
de las normas del buen hablar; sus alocuciones son una mezcolanza de español
e inglés mal hablados y fuera de cualquier contexto lingüístico, a decir de sus
críticos prima en él una predilección irrefrenable hacia la mitomanía.
El futuro de la oratoria
Vemos como a nivel nacional e internacional los viejos tratados de oratoria, griega
y romana cobran inusitada vigencia para ser aplicados casi con desesperación por
millones de personas que pugnan por dominar con eficacia el arte de expresarse
con claridad y facilidad ante un público numeroso y variado. Por supuesto, dichos
textos son modernizados y adaptados a las necesidades del hombre del siglo XXI
de tal modo que el interesado pueda resaltar su personalidad y convertirse
en líder del llamado Tercer Milenio.
Demóstenes
Uno de los grandes oradores de la antigua Grecia, pronunció convincentes
discursos contra los reyes macedonios a los que consideraba una amenaza para
la libertad de los griegos. Aquí aparece declamando en una playa.

Tipos de oratoria
1 Oratoria Social
Denominada también oratoria sentimental, ceremonial o augural. Es la que tiene por

ámbito propio, las múltiples ceremonias en las que le toca participar al ser humano
en general; sean estas en el hogar, comunidad o a nivel institucional, académico
o laboral.
2 Oratoria Pedagógica
Es el arte de transmitir conocimientos y cultura general a través de la palabra

hablada. Denominada también didáctica o académica. Su objeto específico es
enseñar, informar o transmitir conocimientos. Utilizada por los profesores,
catedráticos y educadores.
3 Oratoria jurídica
Esta tiene lugar en el ejercicio de la ciencia jurídica. Se le conoce también como

Oratoria Judicial y es utilizada en exclusiva, en el ámbito de la jurisprudencia para
exponer con claridad y precisión los informes orales de jueces, fiscales y abogados.
4 Oratoria Política
Busca exponer o debatir todas las cuestiones relacionadas con el gobierno de la

actividad pública, pero partiendo de los principios e ideas políticas que ostenta el
orador. Es utilizada en épocas electorales para persuadir y convencer a los
votantes.
5 Oratoria Religiosa
Llamada "homilía" u oratoria "sacra". Es el arte de elaborar y disertar sermones a

partir de la palabra de Dios, plasmada en la Biblia u otros libros religiosos. Trata
sobre asuntos de fe y religión. Usada por los predicadores, curas, pastores y
misioneros.
6 Oratoria Militar
Está abocada al ámbito castrense (Fuerzas Armada y Fuerzas Policiales.) tiene por
objeto instruir la defensa y el amor por la patria y estimular las virtudes heroicas en
los soldados. Los discursos en este tipo de oratoria son casi siempre leídos, pocas
veces son espontáneos.

7 Oratoria Artística
El objetivo es producir placer estético. Involucra crear belleza con la voz, de modo
que regocije el espíritu de los oyentes. Es usado por cantantes y artistas: teatrales,
cineastas y televisivos. Asimismo lo utilizan los animadores, maestros de ceremonia
y locutores radiales.
8 Oratoria Empresarial
Denominada "Management Speaking"; es empleada por los hombres de negocios;

empresarios, gerentes, vendedores y relacionistas públicos. Su esencia lo
constituyen las relaciones humanas y la persuasión, para lograr el cumplimiento de
los fines y objetivos corporativos.
http://creacionliteraria.net/2012/05/oratoriatipos/
(NOTA GYCP®: En la experiencia como Firma Consultora y Centro de

Entrenamiento de Gerentes y Líderes, formando en el campo real a nuestros
clientes de Consultoría y Capacitación, hemos ido apoyando y conceptualizando
algunos tipos de Oratoria y algunos tipos de discursos (según su material de apoyo);
así:
Tipos de Oratoria más usados por nuestros clientes individuales y

corporativos (Clientes de GYCP®):
a. Oratoria basada en autoanálisis: Me evalúo interiormente, encuentro mis
fortalezas y debilidades, veo los caminos de solución emprendidos, métodos
de superación utilizados, errores y aciertos, impulso y perseverancia. Ayuda
a los equipos humanos a encontrar modelos y patrones que pueden serle
útiles.
b. Oratoria motivacional: Para impulsar y elevar los niveles de entusiasmo de
individuos, corporaciones y sociedad en general. Conferencistas
Motivadores.
c. Oratoria Académica, de Entrenamientos, Capacitaciones, Formaciones,
Multiplicación y expansión del conocimiento: Requerida por las empresas
e instituciones, tanto por parte de líderes internos, como de Facilitadores o
Empresas externas; tanto para dirigir los equipos humanos, como para
entrenarlos. Se usa para exponer conocimientos, bien sea como Docente o
como Estudiante en cualquiera de sus niveles de educación. Esta Oratoria
requiere entrenamientos especializados que los dicta nuestra empresas
GYCP®, donde llegamos a formar expertos Oradores, Facilitadores,
Entrenadores y Conferencistas.
d. Oratoria comercial: De productos o servicios, el desarrollo intelectual y
profesional de: Accionistas, Directivos, Gerentes, Ejecutivos de Ventas,

Vendedores, Profesionales, Líderes Políticos y Sociales… El poder de
vender un producto, un servicio, una idea.
e. Oratoria improvisada: Sin ninguna preparación previa o con alguna
preparación previa (lectura antes de un evento, cultura general, actualización
en temas de interés regional, nacional e internacional, conocimiento de temas
propios del campo profesional u de temas de interés general).
Tipos de Discursos, según el material de apoyo utilizado por

nuestros clientes individuales y corporativos (Clientes de GYCP®):
a. Discurso con apoyo escrito: Recomendamos ensayos, según normas
internacionales, cantidad de letras, párrafos y páginas, según la duración del
discurso. Es importante apoyarse en Libros, Revistas, películas, páginas
web, entre otros.
b. Discurso con apoyos múltiples: Cuando la exposición requiere, a criterio
del orador o conferencista, el uso de varios recursos en simultáneo: Textos,
láminas, videos, canciones, rotafolios, planos, productos, catálogos, entre
otros.
c. Discurso con apoyo en videos: Videos de terceros o videos propios, son
de gran utilidad, es importante que estén bien relacionados con el tema.
Es de destacar, que los apoyos son importantes, sin embargo, son apoyos; no llevan
el papel protagónico en el discurso, por ello, el artista en el escenario es el Orador,
todo lo demás puede y debe ser complemento útil y no distractivo del papel central
que tiene el conferencista).
Características de la oratoria
Acción oratoria
No solo consiste simplemente en hablar, puesto que el acto de habla, la mayor parte
de las veces, se produce entre un emisor (individual) y un receptor que, por lo
general también es individual: es una relación entre un yo y un tú.
Al contrario la acción oratoria se realiza siempre, entre un emisor individual, un yo,

y un receptor colectivo, ustedes: se trata de un nítido acto sociocolectivo. Así como
un maestro tiene que conocer los modos más eficaces de educar a sus alumnos, lo
que significa manejar de manera profesional métodos que tienen
un carácter histórico y científico, el orador tiene que dominar técnicas que, también
adquiridas en un proceso histórico, garantizan la eficacia de la palabra oratoria. Al
respecto, Georg Klaus, destacado investigador de la comunicación oratoria, ha
señalado el poder de los símbolos políticos, en especial de los símbolos políticos

lingüísticos como un poder histórico, con el que tiene que contar todo agitador y
propagandista.
Aspectos oratorios
Es hablar con orden, con claridad, con entusiasmo, con persuasión, con
eficacia, no es un lujo sino una necesidad. El 90% de la vida de relación
consiste en escuchar o hablar; solo el 10% en leer o escribir.
Si la imagen que se quiere dar de sí mismo es la de una persona que sabe a

dónde va, que tiene una actitud positiva hacia la vida, ideas dinámicas y don
de gente, el lenguaje es el principal instrumento que deberá utilizar para
transmitir esa imagen a quienes le rodean.
Así mismo otro aspecto importante de la oratoria es el saber hablar para ser
escuchado. Lo notable es que el hecho de tener que hablar ante extraños, o
en una simple reunión de trabajo, no parece ser una tarea sencilla, a la que la
mayoría de las personas considere fácil.
En la oratoria, el emisor es estable: normalmente el orador habla, con una cierta

extensión, hasta terminar a menos que lo interrumpan, lo cual es poco común y, por
lo demás incorrecto. El receptor de un discurso también se comunica, incluso
mientras el orador se expresa, y lo hace de diferentes maneras. El público expresa
su interés de muchas maneras mientras un orador pronuncia un discurso: siempre
es posible para el orador darse cuenta de cómo se reciben sus palabras: el silencio
del público es un aspecto a considerar y puede indicar, según el tipo de auditorio:
Un interés sostenido y reflexivo; Disociación, rechazo e, incluso hostilidad.
Las señales y la postura del auditorio pueden servir, también de índice acerca de
la actitud de los receptores. Un público donde hay muchas personas recostadas
excesivamente en sus sillas, es una mala señal.
No es buen síntoma un auditorio inmóvil por completo, sin ningún movimiento, sin
cambios de expresión en el rostro según se vayan exponiendo las ideas.
La distribución del público en el espacio en el cual se pronuncia el discurso. Puede
producirse un intercambio con el auditorio, luego de concluido el discurso, entonces
el público, con sus preguntas y opiniones, deja ver su grado de interés. La intensidad
de los aplausos luego de la despedida del discurso deja ver qué clase de acogida
ha tenido el mensaje; finalmente lo más importante, el auditorio siempre da una
respuesta, incluso en las diferentes clases de discurso.
(NOTA GYCP®: Es importante el autocontrol, el dominio del miedo escénico, el

saber mirar, leer e interpretar las miradas y movimientos del público, por parte del

Orador, de allí la necesidad del crecimiento y el desarrollo personal del
Conferencista, Expositor).
Direcciones
Es necesario, ante todo, establecer una distinción importante en el conjunto general

de la oratoria. Existe una diferencia entre disertación y discurso.
Disertación:
Es una comunicación oral, sobre un tema específico, que pronuncia un especialista

para un auditorio formado por personas que, en algún grado, son también
especialistas. En la disertación, el componente lógico es fundamental. Así, por
ejemplo, una disertación típica es un ejercicio de graduación, en que el estudiante
que va a graduarse expone una investigación profesional, generalmente llamada
examen de tesis de licenciatura trabajo de diploma, tesis de maestría o de
doctorado, ante un grupo de profesores o profesionales de este tema que el
estudiante ha investigado. Es asimismo, disertación una conferencia magistral que
dicta un profesor ante un grupo de colegas o de estudiantes.
Discurso: en el idioma español puede ser denominado como arenga, alocución,

alegato, panegírico, peroración, apología, filípica, inventiva, apóstrofe, prédica.
Tiene características que lo diferencian claramente de la disertación. Ante todo, el
discurso no lo pronuncia un especialista en una materia dada, sino un orador. Por
otra parte, tiene un componente lógico muy fuerte, pero este, en ciertas
circunstancias se ve acompañado por otro: el componente estético artístico.
(NOTA GYCP®: La Oratoria es un Arte escénico; hermano de otras Artes escénicas

que le requieren y pueden complementarse: actuación en teatro, cine, televisión,
monólogos; danza, baile, música, declamación; entre otros. El dominio del
escenario en la Oratoria, al igual que en sus artes hermanas, se obtiene
principalmente con la práctica y ensayo; complementado con buena formación
intelectual y teórica).
Estilos
Pueden distinguirse tres estilos fundamentales en la oratoria de todos los tiempos.
Estilo Ático o Humilde: es el que se observa en un discurso que se caracteriza por

una gran corrección de lenguaje, y al mismo tiempo, por una expresión muy sobria,
sin grandes lujos formales, ni imágenes poéticas, ni giros, ni ironías, ni metáforas
en general. Lo que le importa al orador sobre todas las cosas, es la claridad
conceptual, y es por eso que evita el lujo y el adorno de su expresión.

Estilo Rodio o Médium: se caracteriza por la suavidad del tono, por una belleza
armónica del discurso. Aquí se atiende mucho a la claridad conceptual, como en el
estilo ático, pero no se evita por completo el lucimiento de la expresión: pueden
aparecer moderadamente metáforas, muestras de ingenio y otros recursos.
Estilo Asiánico o Vehemens: es amplio, copioso, tiende a la ornamentación, a la

brillantez de expresión; puede incluso ser punzante, apasionado y ardiente, tiende
a conmover al auditorio, a impactarlo emocionalmente, se caracteriza por ser
frondoso, imaginativo y espectacular.
Complemento: “oratoria ático, rodio y asiático (Asiánico

o Asiánico: de Asia menor)
Heysser Motta (http://heyssermotta.blogdiario.com/1449878388/oratoria-atico-
roico-y-asiatico/)
Tipo de Características Definición

Oratoria
Estilo 1. Corrección Es el que se observa en un discurso que se

Ático o de lenguaje. caracteriza por una gran corrección de
Humilde lenguaje, y al mismo tiempo, por una
2. Expresión expresión muy sobria, sin grandes lujos
sobria formales, ni imágenes poéticas, ni giros, ni
ironías, ni metáforas en general. Lo que le
3. Evita la
importa al orador sobre todas las cosas, es
ironías,
la claridad conceptual, y es por eso que evita
metáforas,
el lujo y el adorno de su expresión.
imágenes
Estilo 1. Suavidad de Se caracteriza por la suavidad del tono, por

Rodio o Tono una belleza armónica del discurso. Aquí se
Médium atiende mucho a la claridad conceptual,
como en el estilo ático, pero no se evita por
completo el lucimiento de la expresión:

2. Belleza pueden aparecer moderadamente
armónica metáforas, muestras de ingenio y otros
recursos.
3. Claridad
conceptual
4. Lucimiento
en la expresión
5. Metáforas,
ingenios entre
otras.
Estilo 1. Copioso Es amplio, copioso, tiende a la

Asiánico ornamentación, a la brillantez de expresión;
(Asiático: 2. Brillantez en puede incluso ser punzante, apasionado y
de Asia la expresión ardiente, tiende a conmover al auditorio, a
menor) o impactarlo emocionalmente, se caracteriza
3. Punzante
Vehemens por ser frondoso, imaginativo y espectacular.
4. Apasionante
Se puede decir que la oratoria es una de las
y ardiente
vías más usadas a la hora de comunicarnos
entre sí los seres humanos, que la misma
5. Imaginativo y
espectacular está regida por acciones, aspectos,
direcciones y estilos, lo que lo identifica
6. Creativo. como una de las vías más organizadas en la
comunicación humana.”
7. Inspiracional
Se puede decir que la oratoria es una de las vías más usadas a la hora de
comunicarnos entre sí los seres humanos, que la misma está regida por acciones,
aspectos, direcciones y estilos, lo que lo identifica como una de las vías más
organizadas en la comunicación humana.
http://www.ecured.cu/index.php/Oratoria

Importancia y fines de la oratoria
Importancia de la oratoria. En año el 450 a. C. el pensador ateniense Pericles

acuñó magistralmente la frase "El que sabe pensar pero no sabe expresar lo
que piensa, está en el mismo nivel del que no sabe pensar" , frase inmortal
que hoy cobra alarmante vigencia pues al verificar las estadísticas,
comprobamos que en nuestro medio, son escasas las personas que tienen la
habilidad de hablar con efectividad y firmeza, a fin de transmitir sus
pensamientos e impresiones sin que el miedo les paralice el cuerpo, cuando
están frente a un público numeroso y variado.
En nuestra condición de instructores de oratoria, podemos asegurar que hablar en

público no es algo imposible o inalcanzable, la facultad elocutiva requiere como
cualquier otra facultad del hombre, cultivo y educación. Tengamos presente que una
persona que no sepa expresarse correctamente ante los demás, está condenada a
fracasar y a ser relegada a un plano inferior, en cambio los que si dominan el arte
de la elocuencia están destinados a sobresalir y a triunfar en todas las esferas de
su vida.
Es importante recordar que el hombre es el único ser viviente que habla y que la
palabra es uno de los dones más extraordinarios que posee, éste le permite
manifestar la prodigiosa riqueza de su alma y establecer relación con sus
semejantes. Por ello, llama la atención que en los centros escolares y de educación
superior no se ponga especial atención en la enseñanza de la expresión oral. Se
nos enseña a leer y a escribir pero nunca se nos enseña a "hablar" y mucho menos
a hacerlo en público y con las técnicas apropiadas.
El arte de la palabra oral se ha constituido paulatinamente y a través de los

siglos en un patrimonio cultural sin dueños ni fórmulas mágicas, de tal forma
que ha sido conceptualizada acertadamente como "el arte de hablar en
público" toda vez que el orador es un artista que combina armoniosamente;
ademanes, gestos, expresión verbal y corporal, encausando todo ello a
cumplir cabalmente los fines que ella conlleva, es decir; persuadir, educar,
conmover y agradar.
(NOTA GYCP®: Nuestro Método, propiedad de la Marca Registrada GYCP®, es

probada y altamente efectivo, recomendamos seguirlo al pie de la letra, como
una herramienta de éxito para dominar el Arte de hablar en público; eso no
exceptúa a nuestros participantes en el Diplomado, de investigar otros
métodos, leer múltiples tendencias y escuelas, complementar con otros
métodos; al final, cada uno debe desarrollar su propio estilo de Oratoria, de
Conferencias y Presentaciones, que le darán un carácter único a su forma y

manera de hablar en público. Recuerde, siga al pie de la letra nuestro método,
para desarrollarse, pero incorpore investigaciones de otros autores, como las
que se le suministran en el Dossier de Lecturas de cada Módulo y vaya
creando su propio estilo: El artista es usted). Queremos que usted sea
altamente impactado por nuestro método y lo valore, como una herramienta
de alta capacidad transformacional para hablar en público; su desarrollo y su
estilo propio, su triunfo en sus Exposiciones, Conferencias y presentaciones,
será nuestro mayor orgullo.
Los fines de la oratoria
Es importante precisar que la oratoria, como toda ciencia o arte, tiene una serie de
propósitos que anhela alcanzar a través de su práctica efectiva. Estos propósitos
que también podemos llamar fines, han sido materia de debate desde los tiempos
antiguos. Rememorar la diversidad de opiniones en torno a los fines de la oratoria,
sería caer en una bizantina y fatigosa enumeración. La divergencia de opinión suele
tener sus orígenes en el tiempo y en el espacio geográfico en el que le toca
desarrollarse. En esencia cuatro son los fines de la oratoria:
1. Persuadir
Implica convencer a otras personas de que nuestras opiniones e ideas son las
correctas y moverlas a la acción de acuerdo con ellas. Involucra también
la motivación para que otros realicen lo que en el fondo muchas veces no quieren
hacer. Es el caso del vendedor que busca por medio de la persuasión que
los clientes se sientan motivados a comprar sus productos o servicios. La
persuasión se orienta a la voluntad de los receptores, por ello podemos decir que
"es la actividad de convencer a nuestros semejantes para que tomen una decisión
o hagan una acción determinada".
2. Enseñar
Comprende la acción de transmitir, a alumnos o discípulos, conocimientos y cultura

general a través de la palabra hablada. Esta transmisión pedagógica se realiza en
sesiones académicas, debates o incluso, en una plática común. Aquí la oratoria se
orienta a la inteligencia de los receptores, su propósito es comunicar no sólo
las noticias cotidianas sino, va más allá; transferir conocimientos de todo tipo por
medio de un emisor y/o profesor, ya sea de manera formal; en los centros de
enseñanza de diferentes niveles o, ya sea de manera informal; esto es en el hogar,
la calle o la comunidad.

3. Conmover
Involucra provocar por intermedio de la oratoria, determinados sentimientos,

pasiones y emociones en el espíritu de las personas que escuchan nuestras
palabras. El ser humano en la vida diaria llora, ríe, se asusta, se encoleriza etc. Es
decir, experimenta emociones. Estas emociones también las puede crear un orador
a través de sus palabras siempre y cuando estas lleguen a la fibra interna del público
oyente. Si logramos conmover a nuestro público podemos cautivarlo y comunicarle
satisfactoriamente nuestros sentimientos.
4. Agradar
Agradar es crear belleza con la palabra hablada; es decir, producir en el alma ajena
un sentimiento de placer con fines determinados. La oratoria como entretenimiento
se orienta al campo del sentimiento. Por eso, cuando leemos un libro de chistes o
espectamos un programa humorístico, sentimos que perdemos todo contacto con
la realidad, reímos y nos alegramos. Cuando escuchamos a un cantante, su voz; o
nos agrada o nos desagrada, lo mismo ocurre con un conductor radial al momento
de hablarnos románticamente con su voz impostada.
http://www.eumed.net/libros-gratis/2007b/302/fines%20de%20la%20oratoria.htm
Cualidades del Orador
Sean cuales fueran las tareas específicas que el orador deba realizar en una
disertación y aunque muchas de ellas puedan parecer mecánicas o rutinarias, no
puede pasarse por alto la importancia de la posición que ocupa como comunicador
social y/o líder de opinión. Por ello, en el orador no sólo se valora la aptitud para
el desempeño de las funciones como expositor sino también la idoneidad a través
de una serie de cualidades que a nuestro entender debe poseer un orador de éxito y
que a continuación presentamos.
1. Cualidades Físicas
Estas cualidades tienen que ver con la apariencia personal del orador, no
involucra que sea hermoso o de físico impresionante. Implica el cumplimiento
de una serie de pautas sencillas que le permitan resaltar su personalidad, de
tal forma que constituya un conjunto armonioso y estético ante los ojos de los
demás.
1.1. El aseo personal

Es la limpieza, cuidado, compostura y buena disposición de nuestro cuerpo.
Ello transmite una agradable impresión a través del sentido visual y olfativo.
El acicalamiento en nuestro peinado, maquillaje y perfume permiten un buen
acercamiento de los oyentes hacía nosotros. El no bañarse o no cepillarse

los dientes, a la larga van produciendo un hedor insoportable o un aliento
nada agradable que pondrá una barrera entre nosotros y las personas con
las que tratamos. Es recomendable el baño diario, el cambio de ropas con la
misma frecuencia, el corte de uñas y de cabello en forma periódica.
1.2. El vestido
Es la cubierta que nos ponemos en el cuerpo para abrigo o adorno. Involucra
el conjunto de piezas que sirven para cubrir nuestro cuerpo, pueden ser
formales o informales según la ocasión en la que tengamos que utilizarlo.
Constituye la prenda exterior completa de una persona y en el caso de los
oradores constituye su uniforme de trabajo; esta vestimenta debe ser la
adecuada para cada reunión oratoria debiendo primar los principios de
elegancia, limpieza y una correcta combinación de prendas y/o colores.
Recordemos que el vestido resalta nuestra personalidad, formalidad y
pulcritud.
1.3. La actitud mental positiva

Es la condición subjetiva de nuestra mente; ésta nos permite tener una actitud
mental positiva que nos impulsa a realizar lo anhelado o en su defecto, una
actitud mental negativa que sólo apunta a buscar excusas para no realizar lo
deseado.
Estas actitudes tienen que ver, principalmente, con nuestros pensamientos
ya que nuestras acciones son el reflejo de ellos. Por ello, todo orador debe
estar imbuido de actitud mental positiva para realizar sus exposiciones con
entusiasmo y mucho optimismo; ello se logra a través de la autosugestión y
del correcto uso de las técnicas de respiración y de relajamiento.
1.4. Gozar de buena salud física

Un orador con dolor de muela, dolor de cabeza o fuerte dolor de vientre, no
podrá realizar con eficacia sus exposiciones, el dolor lacerante lo pondrá de
mal humor o lo indispondrá para sus tareas. Lo recomendable es que
periódicamente se acuda al médico para un chequeo general y evitar
desagradables sorpresas. La labor un tanto estresante, conlleva a padecer
de una serie de dolencias que al no ser atendidas o al ser mal curadas,
pueden convertirse en crónicas y mortales. Se debe combinar una buena
dieta con ejercicios matutinos para evitar el sedentarismo y
las enfermedades psicosomáticas.
1.5. Gozar de buena salud psíquica

La mente también se enferma y puede producir lamentables estados de
distorsión de la personalidad; paranoia, esquizofrenia y aún, psicopatía.
Lógicamente una persona con desbarajustes mentales no podrá realizar a
satisfacción su labor como orador, casi siempre tendrá problemas con sus

superiores, compañeros de trabajo y más aún, con el público oyente. Una
visita al psicólogo o psiquiatra es recomendable, pues a diferencia de las
enfermedades físicas estas no se manifiestan pasivamente, sino a través de
un accionar desequilibrado que perjudica el buen desempeño del orador.
2. Cualidades Intelectuales
Estas cualidades están relacionadas con la facultad para conocer, comprender y
razonar; implican un conjunto de características inherentes que todo orador debe
desarrollar y utilizar con eficacia. Estas cualidades propias de la actividad mental,
están al alcance de todos y sólo requieren de decisión para aplicarlas.
2.1 Memoria
El poder recordar nombres, rostros, situaciones y la ubicación exacta
de documentos o cosas, constituye un requisito indispensable en la labor del
orador, ello le permite evocar con facilidad, información que se necesita en lo
inmediato. El llamar a las personas por su nombre, luego de haberlos
reconocido, constituye una muestra de especial deferencia hacia el público
con el que tratamos. Recordar la ubicación de documentos y cosas, nos
permite realizar las labores con mayor rapidez. La memoria se ejercita a
través de la observación minuciosa, la retención y la evocación.
2.2 Imaginación
Consiste en la facultad de reproducir mentalmente objetos ausentes; de crear
y combinar imágenes mentales de algo no percibido antes o inexistente. El
término imaginación, incluye dos características básicas: la renovación o
"reexperimentación" de lo ya vivido (memoria), y la creación de imágenes
mentales que antes no existían (imaginación). Los psicólogos distinguen
entre imaginación pasiva, que recupera imágenes previamente percibidas
por los sentidos y la imaginación activa, constructiva o creativa, mediante la
cual la mente produce imágenes de sucesos o de objetos poco o nada
relacionados.
2.3 Sensibilidad
Es la facultad de sentir física o moralmente los sentimientos de alegría, pena,
dolor, compasión y ternura. Es una cualidad propia de los seres humanos,
pero no por ello todos los tienen desarrollados en la misma medida. Existen
algunos oradores que parecieran insensibles al dolor ajeno, dan la impresión
de no interesarles para nada los sentimientos de sus congéneres.
A la larga, estas personas se hacen odiar y son públicamente vilipendiadas.
En cambio, un orador que demuestre sensibilidad en su trato y en sus
acciones se ganará el cariño y estima de las personas con las que trata.

2.4 Iniciativa
Es el ideal que nos mueve a realizar algo por voluntad propia sin que nadie
nos lo diga, ordene o motive. Involucra la acción de adelantarse a los demás
en hablar u obrar, es una cualidad personal que inclina a las personas a
realizar acciones para alcanzar una ventaja competitiva. En la mente de todo
orador debe estar presente siempre la frase: «la iniciativa es del interesado»,
si anhelamos lograr un objetivo, no podemos confiar sólo en la voluntad divina
o en la buena voluntad de las personas; sino que, como interesados,
debemos intervenir directamente para su concretización.
3 Cualidades Morales
La moral está relacionada a las costumbres y a las normas de conducta de una
determinada sociedad. Por extensión, podemos decir que es el conjunto de normas
de comportamiento que debe cumplir un orador, para que exista congruencia entre
lo que predica y hace, en el ejercicio de su labor profesional.
3.1 Honradez:
Es una cualidad que involucra un proceder recto y honesto de parte de un
orador. Actuar con honestidad significa, no apartarnos de los cánones
morales establecidos por la profesión ya que muchas veces suelen
presentársenos oportunidades o propuestas nada decentes, que bien
podríamos aprovechar en beneficio nuestro. La falta de honradez significa
una falta moral hacia nuestra profesión y el desprestigio para nuestra
persona.
Un orador que no sea honrado, poco tiempo durará en su trabajo, pues las
exigencias de su labor demandan de él, un proceder recto y honesto.
3.2 Puntualidad
Es la cualidad de hacer las cosas con prontitud, diligencia y a su debido
tiempo. Es ser exactos en hacer las cosas a su tiempo y de llegar a los sitios
convenidos en la hora establecida. Napoleón Bonaparte solía decir: la hora
es la hora... cinco minutos antes de la hora, no es la hora... cinco minutos
después de la hora tampoco es la hora. y concluía diciendo: puedo perder
una batalla pero nunca un minuto; las batallas se recuperan, el tiempo jamás
La puntualidad es en esencia, una cualidad que todo orador debe practicar e
interiorizar en su subconsciente.
3.3 Sinceridad
Es el modo de expresarse libre de fingimiento y mentiras. Involucra hablar
con veracidad y sin doblez. En la boca del mentiroso todo se hace dudoso;
en cambio, en los labios de una persona sincera, todo es creíble y aceptado
con confianza. Un orador debe ser sincero tanto en lo que dice como en lo
que hace; existen ocasiones en las que se ve al orador fingiendo,

descaradamente, estados de ánimos que no siente para tratar con personas
o públicos que no les agrada. Piensa que el fingimiento no se nota, pero es
evidente y causa serios problemas en la interrelación con nuestros
semejantes.
3.4 Congruencia
Es la relación que existe entre el pensar y el actuar, relación que muchas
veces no es armoniosa, pues a menudo no hacemos lo que predicamos. Un
orador puede manifestar en una exposición empresarial, que los cigarrillos
son dañinos para la salud y que por eso no debemos fumar, pero al terminar
su exposición, compra una cajetilla para fumarlos delante de su sorprendido
público.
Todo lo que decimos debe tener su contraparte en la acción, caso contrario
corremos el riesgo de caer en la demagogia o cháchara barata.
3.5 Lealtad
Es la cualidad de ser leal; es decir, convertirse en una persona incapaz de
traicionar la confianza depositada en uno, o ser incapaz de engañar a quien
le ha brindado su consideración. Se entiende por leal a la persona que pese
a los graves problemas que se suscitan, no abandona jamás al compañero,
jefe o institución para la que trabaja. Dícese, que la lealtad inspira la
realización de acciones nobles, altruistas y hasta de sacrificio. Más que una
cualidad, es una virtud que todo orador debe practicar a diario como parte de
su comportamiento ético y moral.
http://www.eumed.net/libros-
gratis/2007b/302/cualidades%20del%20orador%20frente%20al%20publico.htm
Los 10 mejores oradores del mundo

Hay personas que son populares y conocidos por sus discursos y sus
cotizaciones. Hay gente recordaba de la historia, debido a las grandes discursos
que han dado a luz. La Oratoria es un arte de hablar en público, en el que una
persona requiere una gran confianza y conocimiento. Damos a conocer la lista de
los 10 mejores oradores de todo el mundo, cuya obra se conoce todavía.
1 Pericles (495-429 aC)
En el momento de las edades de oro, Pericles fue un gran orador en griego. Él era
una persona muy influyente y se le dio el título del primer hombre de Atenas. Dirigió
durante 495-429 aC, y este período fue llamado a veces como el período de
Pericles. Apoyó el arte y la literatura y por su culpa Atenas es considerada como el
centro de la educación y la cultura de Grecia. También promovió la democracia
ateniense y se le califica como un populista también.

Él es conocido por haber dado una nueva definición a la palabra pública en
Atenas. Su oración fúnebre era conocida porque era en realidad un discurso sobre
los logros de Atenas que ayudaron a elevar el espíritu de la guerra.
2. Demóstenes (384-322 a C)
Demóstenes fue otro orador y estadista de Atenas. Se acercó a su problema de

tartamudez y comenzó a estudiar los discursos y oraciones de otros oradores
griegos que incluían Pericles. Cuando daba discursos oficiales en Grecia se advirtió
a la gente por lo general en oposición a Felipe, que fue el rey de Macedonia y padre
de Alejandro Magno. Rey macedonio establecido en una misión para conquistar
Grecia. Dio tres discursos muy duros contra el rey macedonio que fueron llamados
como los Filípicas e incluso hasta la fecha, si alguien da un discurso en contra de
alguien, se llama al discurso como Filípica.
3. Abraham Lincoln (1809 -1865)
Abraham Lincoln fue un gran presidente de los Estados Unidos y estaba en posición
desde el año 1861 hasta el año 1865. Él era un hombre educado y también se
convirtió en un abogado. Lincoln fue un verdadero portavoz y tuvo tanto las
cualidades de un orador requiere: conocimiento e intensidad. Lincoln era una
persona que sabía lo que está hablando y lo que significaba que era conocido por
ser el maestro de la declaración. Habló principalmente sobre las objeciones a
la esclavitud. El Discurso de Gettysburg de Lincoln, a pesar de ser sólo tres minutos
de duración fue la piedra angular de su historia de América. Sus discursos
establecen una base de optimismo al pueblo americano.
4. Winston Churchill (1874 -1965)
Cuando era joven oficial del ejército que tenía una breve estancia en la India en el
año 1897, Winston Churchill escribió una línea muy bonita hablando de la
importancia de la oratoria. La línea es: "…de todos los talentos otorgados a los
hombres, nada es tan valioso como el don de la oratoria”. Dio discursos inspiradores
y muy famosos en el año 1940 durante el comienzo de la II Guerra Mundial. Estos
discursos le convirtieron en uno de los más renombrados oradores que se han
conocido en la historia. El discurso que pronunció el 18 de junio de 1940 es de sus
mejores discursos y el propósito de inspirar a la gente y aumentar su confianza
durante la Segunda Guerra Mundial. Durante ese tiempo, Hitler y el imperio nazi era
una amenaza para Europa y Winston Churchill en su discurso habló de los
problemas que los europeos iban a tener que hacer frente, si los mismos vinieran
de Hitler.

5. Mahatma Gandhi (1869 -1948)
Mahatma Gandhi fue una figura influyente en la historia de

la India. Sus discursos eran muy motivadores e inspirados a caminar por el camino
de la no violencia y para luchar por su país. El discurso que pronunció durante
el movimiento Quit, India el 8 de agosto 1942 fue para provocar a la gente a luchar
contra el dominio británico, pero con una resistencia que debe ser pasiva y no
violenta. El discurso fue uno de los mejores discursos, ya que no sólo inspiró a las
personas motivadas contra el dominio británico, sino que también dio el mensaje de
la no violencia, muy utilizado por Líderes mundiales posteriores a él. Martin Luther
King Jr., también dió discursos que tenían su basamento conceptual, en aquellos
de Mahatma Gandhi, como por ejemplo: “Yo tengo un Sueño”, discurso que
promovía la no violencia y la igualdad de razas.
6. John F. Kennedy (1917 – 1963)
John F. Kennedy fue el presidente 35° de Estados Unidos, que ejerció entre los
años de 1961 a 1963. Dio discursos inspiradores y muy liberales. Su discurso en
el Muro de Berlín en el año 1963 fue uno de los mejores: con éste, logró aumentar
la confianza de los ciudadanos de Berlín Occidental, que tenían el temor de ser
conquistados por Alemania Oriental.
Su discurso de toma de posesión fue tan poderoso y fascinante que la gente todavía
lo recuerda. En ese discurso, habló sobre la necesidad de los estadounidenses de
estar activos. Él dijo: "No preguntes lo que tu país puede hacer por ti, pregunta qué
puedes hacer tú por tu país". Sus discursos estaban llenos de energía que
reflejaban juventud y fueron muy personalizados y difundidos.
7. Nelson Mandela (1918 – 2013)
Nelson Mandela fue el hijo de un personaje jefe de su tribu, llegando a convirtirse

en el Presidente de Sudáfrica desde el año 1994 hasta 1999. Fue activista y
militante anti-apartheid y fue también el líder del Umkhonto we Sizwe. Fue
encarcelado en el año 1962 cuando fue acusado de sabotaje y muchos otros
cargos. Le dieron una pena de cadena perpetua. Pasó 27 años de su vida en la
cárcel. Lideró el movimiento contra el apartheid en Sudáfrica. Su espíritu nunca
declinó incluso después de haber pasado tantos años en la cárcel. Su discurso
inaugural era muy persuasivo e inspiró a la audiencia. Nelson Mandela fue un orador
natural, motivador y un líder ejemplar.
8. Martin Luther King Jr. (1929 -1968)
Nació el 15 de enero de 1929. Martin Luther King Jr. Pronunció discursos que
mostraron las críticas contra la discriminación racial y su apoyo para la No-

violencia. Él era un activista de los derechos civiles. Él era muy radical en sus
aspectos. "I Have a Dream" (Yo tengo un sueño) es el discurso más famoso e
inspirador que ha dado. Él dio este Discurso en un memorial de
Abraham Lincoln. En su discurso habló de la igualdad racial y critica
la discriminación por este concepto. El discurso duró 17 minutos. Fue galardonado
con la Medalla Presidencial de la Libertad en el año 1977 y medalla de oro del
Congreso en el año 2004.
9. Ronald Reagan (1911 – 2004)
Ronald Regan también era conocido como El Gran Comunicador. Fue el

40º Presidente de Estados Unidos. Él fue también Gobernador de
California. También fue actor y una estrella de la televisión. Pronunció un discurso
fascinante, denominado: "Derribe este muro". Cuando daba conferencias sobre el
tema de la guerra, que solían ser muy constantes y positivas, iba creando un
impacto profundo en la mente de la audiencia. Su frase más famosa fue "hay que ir
de nuevo". Tenía una habilidad única para conectar con la gente a través de sus
discursos. Él fue capaz de comunicar de manera muy eficaz con el público, con la
cámara y por lo tanto se ganó su merecida fama como Orador.
10. Barack Obama (1961 al presente)
Él es el actual presidente de Estados Unidos. Él es un orador muy poderoso y da

discursos donde despliega todas sus capacidades. Uno de los mejores discursos
que ha dado es el discurso de victoria que dio en Chicago. Él es el único Presidente
afroamericano de Estados Unidos. Su discurso en la Convención Nacional
Demócrata 2004, le ganó la posición de ser uno de los oradores más importantes
del mundo. Lo más convincente en el discurso no es la forma en que lo ofrece, sino
el lirismo que pone en la Oratoria.
http://cipal.pe/los-10-mejores-oradores-del-mundo/
Conclusiones
La oratoria es el conjunto de principios y técnicas que permiten expresarnos con

claridad, desenvoltura y sin desconfianzas ante un público, la disciplina que nació
en Sicilia y se desarrolló fundamentalmente en Grecia, donde fue considerada un
instrumento para alcanzar prestigio y poder político.
Destacan los siguientes tipos: Oratoria Social, Pedagógica (Académica),

Jurídica, Política, Religiosa, Militar, Artística, Comercial y Empresarial.

La oratoria presenta las siguientes características Acción: oratoria, Estilo Ático o
Humilde y Estilo Asiánico (Asiático) o Vehemens, además busca persuadir, enseñar,
conmover y agradar.
En tanto el orador tiene las siguientes cualidades:

1. Cualidades físicas: el aseo personal, el vestido, la actitud mental positiva,
Gozar de buena salud física y Gozar de buena salud psíquica.
2. Cualidades intelectuales: la Memoria, imaginación, Sensibilidad e iniciativa,
3. Cualidades morales: Honradez, Puntualidad, Sinceridad, Congruencia y
Lealtad”.
“El Chisme y Sus Consecuencias.

Fuente: http://urb-atlanta2-1s.globered.com/categoria.asp?idcat=51
¿Qué Es “el chisme”?

El Chisme es un comentario (verdadero o falso) con el que se pretende indisponer
a unas personas con otras. O con el que “se murmura de alguna”. Se hace a sus
espaldas, a causa de la mala voluntad, intereses personales, vanidad, la envidia o
el odio.
http://www.manantialdivino.com/id651.html
¿Cuáles Son Sus Efectos?

Los efectos del chisme son múltiples: ¡La persona de la que se chismorrea va a
tener una reputación negativa y posiblemente cargue con la mala reputación hasta
el final de su vida! Sin embargo, los efectos que tiene el chisme sobre la persona
que chismorrea y la persona que escucha el chisme son mucho peores.
http://www.emagister.com/curso-chisme-manual-primeros-auxilios/efectos-chisme

“ ¿Sabías que el chisme es una forma de violencia?
Fuente: http://www.planetacurioso.com/2011/06/30/sabias-que-el-chisme-puede-
ser-una-forma-de-violencia/
¿Alguna vez has sido víctima de chismes? Inventan historias falsas de ti, o tal vez
contaste algo confidencial a alguien de confianza que terminó defraudándote.
Aunque a algunos chismes no le tomamos mucha importancia, el chisme es una
forma de violencia que puede causar serios problemas a quienes lo padecen.
Verónica Vázquez García, una investigadora de Postgraduados, explicó a BBC

Mundo que en algunos casos, el chisme es utilizado como mecanismo de
control social, discriminación por preferencia sexual o sometimiento de género,

especialmente contra las mujeres.
El chisme como instrumento de violencia ocurre en todos los niveles de las

sociedades, aunque existen sectores que son particularmente vulnerables como
los adolescentes y las mujeres de comunidades rurales.
La investigadora Vázquez García ha hecho varios estudios sobre la relación del

chisme y la violencia de género y más efectos en sus estudiantes. Puesto que sus
estudiantes provienen de casi todo México, le permitió tener un panorama más
extenso del país.
¿Quiénes son más chismosos: los hombres o las mujeres?
Las encuestas son parte del estudio y éstas revelaron que tanto los hombres y las
mujeres son igual de chismosos. Y también, como en otros espacios, esta
práctica puede convertirse en un mecanismo de sanción, algo que otros
investigadores han encontrado en varios países.
Las víctimas del chisme pueden sufrir depresión, baja autoestima o problemas
de adaptación, pero en sociedades fuertemente religiosas pueden tener
consecuencias mayores.
“Se empieza a decir que tal chica tiene novio y el padre no lo permite. A estas chicas
las pueden hasta matar”, advierte Vázquez García. De acuerdo con investigadores
y organizaciones civiles, los chismes pueden orillar a algunas personas a
quitarse la vida. En México no hay estadísticas del número de suicidios cometidos
por esta causa.

Los chismes tienen temas variados como de índole sexual, apariencia física o
desempeño profesional.
Algunos investigadores afirman que el chisme no siempre es negativo. Según ellos

mediante ellos se llega a conocer información que de otro modo no se sabría, esto
es en el ámbito social. Como por ejemplo, instituciones donde no hay reglas claras
de funcionamiento: la falta de comunicación interna se sustituye por las versiones
contadas en pasillos.
Pero un chisme sí puede perjudicar la reputación de una buena persona. ¡Es

algo mucho más serio de lo que pensamos!
Enlace: BBC Mundo”
(NOTA GYCP®: No recomendamos el uso de la Oratoria, para este tipo de prácticas

de chismes, rumores o maledicencias; pueden afectar la vida de un individuo, de un
departamento, de una Institución entera e incluso de un país o aun territorios
mayores. El Chisme le resta coherencia y seriedad al Orador. De una manera
especial, aquel que no tiene fundamento o fuentes creíbles y previamente
identificadas).
“Razones por las que debes evitar pelear en

redes sociales
Se crean malos entendidos. Las palabras se pueden llegar a malinterpretar y si estás discutiendo
con alguna persona por redes sociales, estas pueden llegar a generar un fastidio aún más grande.
Lo recomendable es evitar estos tipos de situaciones, y si son inevitables, hablarlos en persona.
Fuente: http://elcomercio.pe/viu/actitud-viu/razones-que-debes-evitar-pelear-redes-sociales-noticia-
1802841

Las redes sociales son de mucha ayuda cuando quieres mantenerte
conectado con tus amigos, pareja o miembros de tu familia.
Estas también te ayudan a mantenerte informado, pero a veces ocasionan algunas

discusiones, que si no sabes controlar, pueden ocasionarte dolores de cabeza.
Discutir en redes sociales no te lleva a ningún lado. Lo mejor es arreglar algún

inconveniente con una persona cara a cara. De esta forma te evitas malos
entendidos”.
“Razones por las que debes evitar pelear en redes

sociales
Fuente: http://noticiasdiarias.com.ve/estilo-de-vida/razones-por-las-que-debes-
evitar-pelear-en-redes-sociales/
La tecnología nos ayuda a mantenernos conectados con nuestros amigos, pareja o

miembros de la familia. Por eso hay varias razones por las que debes evitar pelear
en redes sociales, conoce cuáles son.
Se crean malos entendidos
Las palabras se pueden llegar a malinterpretar. Cuando estás discutiendo con

alguna persona por redes sociales esta puede llegar a generar un fastidio aún más
grande. Lo recomendable es evitar estos tipos de situaciones y, si son inevitables,
hablar en persona.
A los demás no les interesa

Nada es privado en redes sociales. Si llegas a tener una discusión por estos medios
lo más probable es que la mayoría de tus contactos se enteren. Algo que no será
muy agradable para ti ni para ellos. Lo mejor es siempre lavar los trapos sucios en
casa.
Es frustrante
No hay nada peor que discutir por largas horas por redes sociales y no llegar a una
solución. Los espacios de tiempo que se demora en contestar, los enredos de
palabras y la espera hacen que estas discusiones te frustren más. Lo mejor es
siempre hablar en persona y si están lejos, hablar por teléfono para poder tener una
respuesta inmediata.
Pierdes el tiempo
Tener una discusión requiere de tu atención y tiempo y si esta surge en redes

sociales, sabes que no llegarás a solucionar nada. Solo te enredarás con palabras,
con malos entendidos y lo más probable es que te estreses porque la otra persona
no te contesta de la forma que tú esperas. Lo único que consigues es gastar tu
energía.
No tiene sentido
Discutir en redes sociales es un ejercicio inútil que no te lleva a ninguna parte. No

se puede ganar una discusión en línea, así que lo mejor es evitar discutir con tu
pareja, familia o amiga por esta vía. Si tienes algún problema, lo mejor es siempre
hablar cara a cara”.

METODOLOGÍA DE ENTRENAMIENTO Y CONSULTORÍA DE GYCP®
1. DESAPRENDER PARA APRENDER (CONOCIMIENTO Y EVALUACIÓN
MULTIFACTORIAL).
2. SUSTITUCIÓN POR PRÁCTICA, DE UNA “MENTE CERRADA (CLOSING MIND) POR
UNA “MENTE ABIERTA”. HACIA EL PENSAMIENTO FLEXIBLE.
3. DESARROLLO POR LA PRÁCTICA DE UNA GRAN VISIÓN DE FUTURO (VER LO QUE
NO VEÍA, COMPRENDER LO QUE NO COMPRENDÍA, ASIMILAR LO QUE NO
ASIMILABA, LLEVAR A LA PRÁCTICA LO QUE TENÍA COMO SABIDO EN LA TEORÍA).
4. GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO (HI) Y DE LA CREATIVIDAD (HD).
5. USO DE AMBOS HEMISFERIOS CEREBRALES (HI + HD).
6. METODOLOGÍA EXCLUSIVA DE TRAINING (ENTRENAMIENTO), CONOCIMIENTO
UNIDO A ENTRENAMIENTO (PRÁCTICA).
7. SUPERACIÓN DE DOS VIRUS GERENCIALES:
a. EL “STATUS QUO”. HUMILDAD CIENTÍFICA (HUMBERTO ECO).
b. LA ZONA DE CONFORT (EXCESIVA COMODIDAD).
8. SUPERAR LA PARÁLISIS POR EXCESO DE ANÁLISIS.
9. CAPACIDAD DE SEGUIR INSTRUCCIONES DE ENTRENAMIENTO Y CONSULTORÍA.

Gerencia y Crecimiento Personal como Firma Consultora y Centro de
Educación Continua de Gerentes y Líderes, usa la metodología de
entrenamiento (training), dada su experiencia de años en la formación y
capacitación de líderes del sector privado. En varios campos de la actividad
gerencial, donde una de las áreas más exigentes es la Oratoria, nuestra
probada y comprobada metodología de entrenamiento de Oradores, forma
líderes de gran capacidad y talento en este campo. De allí el 80% de práctica
y 20% de teoría de nuestras sesiones. El participante debe leer el contenido
teórico en su casa u oficina, para llegar alineado con su Entrenador de
Oratoria.

Nota: Concluye el Módulo I, con la invitación a que practique en casa y en su
trabajo y actividad social diaria, por lo menos 1 hora diaria de discurso. 80
horas de entrenamiento, más 80 horas de práctica, más los trabajos a
presentar cada semana; les dará en dos meses, excelentes resultados.
Bienvenidos. Su Entrenador:
Marlo Chacón
Embajador Venezuela – Colombia
Cámara Internacional de Conferencistas (CIC)
(Miembro CIC 0095 / Locutor UCV 37866 / PNI 433 / Presentador Radio y TV)

“La oratoria es para entenderse con el poder positivo de la palabra, es para
construir y edificar sueños, gente, familia y sociedad; débil uso se hace de la
oratoria si se usa para destruir, desedificar y hacer retroceder sueños, gente,
familia y sociedades: hagamos buen uso de la palabra y construyamos un
mundo mejor. La decisión de cómo usar la palabra, siempre dependerá de
tus valores y creencias personales” (Marlo Chacón).


Modulo I Diplomado de Oratoria de Alta Efectividad Definitivo XV y Xvi C SC VZ 2017 1 PDF

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GERENCIA Y CRECIMIENTO

80 HORAS (64 PRESENCIALES / 16 POR INTERNET Y TRABAJOS)

XV – XVI COHORTE VENEZUELA, TÁCHIRA, SAN CRISTÓBAL – 2.017.

GERENCIA Y CRECIMIENTO PERSONAL, C.A.

1. Oratoria de Alto Nivel: Conceptos Básicos

2.- Módulo II: Hablar en público.

1. Hablar en público, ventajas y beneficios.

3.- Módulo III: Exposiciones orales práctica y lectura en público.

8. Las muletillas, un problema en el discurso.

4.- Módulo IV: Lenguaje verbal y lenguaje no verbal.

14. Imagen personal del presentador

GERENCIA Y CRECIMIENTO PERSONAL®, C.A. (GYCP®, C.A.)

20. Lingüística y dominio del lenguaje.

6.- Módulo VI: La comunicación humana, su importancia.

27. El proceso de la comunicación humana

7- Módulo VII: Las presentaciones, estrategias y técnicas.

32. Cómo diseñar presentaciones en PowerPoint

8.- Módulo VIII: Orador en toda circunstancia.

38. Cómo presentar a otros oradores

GERENCIA Y CRECIMIENTO PERSONAL®, C.A. (GYCP®, C.A.)

1.- CONCEPTOS BÁSICOS

En términos generales, los Conceptos Básicos a manejar en este Taller son

GERENCIA Y CRECIMIENTO PERSONAL®, C.A. (GYCP®, C.A.)

“En el latín es donde podemos encontrar el origen etimológico de la palabra

La dicción, en la experiencia de Gerencia y Crecimiento Personal, va muy

GERENCIA Y CRECIMIENTO PERSONAL®, C.A. (GYCP®, C.A.)

La colocación de la voz consiste en producirla correctamente, tomando en cuenta

“Dicción: Conjunto de características que definen la manera de hablar y escribir de

Caso concreto: "¿es correcta su dicción?; sus asesores de prensa debieron

GERENCIA Y CRECIMIENTO PERSONAL®, C.A. (GYCP®, C.A.)

 la manera en que una palabra o idioma es hablada;

Gerencia y Crecimiento Personal, insiste en la Pronunciación, como el modo

GERENCIA Y CRECIMIENTO PERSONAL®, C.A. (GYCP®, C.A.)

El concepto de elocuencia surgió en la antigua Grecia. En la mitología

Gerencia y Crecimiento Personal, hace un gran énfasis en la elocuencia del

GERENCIA Y CRECIMIENTO PERSONAL®, C.A. (GYCP®, C.A.)

Una presentación es una forma de ofrecer y mostrar información de datos y

GERENCIA Y CRECIMIENTO PERSONAL®, C.A. (GYCP®, C.A.)

GERENCIA Y CRECIMIENTO PERSONAL®, C.A. (GYCP®, C.A.)

 “Disertación pública sobre un asunto científico, filosófico, literario o empresarial.

GERENCIA Y CRECIMIENTO PERSONAL®, C.A. (GYCP®, C.A.)

GERENCIA Y CRECIMIENTO PERSONAL®, C.A. (GYCP®, C.A.)

- Lenguaje de la cara (facial). Forma de expresión de la cara, que revela el

La efectividad de la comunicación, es 80% corporal – facial y 20% verbal.

GERENCIA Y CRECIMIENTO PERSONAL®, C.A. (GYCP®, C.A.)

GERENCIA Y CRECIMIENTO PERSONAL®, C.A. (GYCP®, C.A.)

- Rasgo lingüístico suprasegmental constituido por la secuencia sonora de los

Gerencia y Crecimiento personal insiste en dos grandes partes de la entonación en

GERENCIA Y CRECIMIENTO PERSONAL®, C.A. (GYCP®, C.A.)

“Vayamos al latín pues allí es donde encontraremos el origen etimológico de la

palabra que ahora analizaremos en profundidad. La misma podemos establecer

ahí”; la palabra central trahere que es sinónimo de “arrastrar o tirar”; y finalmente el

sufijo –miento que equivale a “instrumento, resultado o medio”.

El entrenamiento es una actividad que surge para abarcar al efecto de entrenar.

Se trata de un procedimiento pensado para

obtener conocimientos, habilidades y capacidades.

El entrenamiento de tipo físico, por ejemplo, es casi mecánico ya que consiste en

llevar a cabo series de ejercicios previamente establecidas para desarrollar

ciertas habilidades o aumentar la musculatura. El objetivo de esto es lograr el

GERENCIA Y CRECIMIENTO PERSONAL®, C.A. (GYCP®, C.A.)

encuentra el que realizan los distintos futbolistas de las competiciones de todo el

afrontarlos sin ningún tipo de problemas.

El entrenamiento profesional, por otra parte, es el aprendizaje que se desarrolla