Asignatura

Código de Laboratorio
Título de Laboratorio
Estudiante

1. OBJETIVO

 Diseñar, construir y probar un recorrido de leds de 9 bits ida y vuelta.

 Construcción de un recorrido de leds ida y vuelta basado en el diseño de un circuito digital



2. DESCRIPCION DEL FUNCIONAMIENTO

El funcionamiento de este circuito corresponde con un CLOCK (integrado 555), anteriormente diseñado, la
pata 3 del CLOCK es la salida la cual va a ir conectado con el contador (74LS93) en la pata(14) y la pata (01
y 12) va unidas o puenteadas, la pata 02 va ir conectado a una fuente de voltaje 5Vcc y la 02 y 03 va
conectado a tierra, junto con la pata 10 del contador

Las patas del contador(09,08,11,12) van conectados con las compuertas lógicas, las cuales se utilizan para la
lógi
3. CIRCUITO Y/O DISEÑO EN PROTEUS

1
 Asignatura
Código de Laboratorio
Título de Laboratorio
Estudiante

4. LISTA DE COMPONENTES

 1 PIC 18F4550
 1 CRYSTAL DE CUARZO DE 4Mhz.
 2 CONDENSADORES CERAMICOS A 22 pF.
 1 RESISTENCIA DE 1K OHM.
 GRABADOR DE PICS GENERICO PICKIT 3.
 COMPUTADORA CON MIKROC Y PROTEUS.
 RESISTENCIAS DE PROTECCION DE 220 OMHS PARA LOS LED
 CABLES JUMPERS.
 SWITCHERO
 1 LCD
 1 SENSOR DE TEMPERATURA LM35

2
 Asignatura
Código de Laboratorio
Título de Laboratorio
Estudiante

5. EXPERIENCIAS ADQUIRIDAS

 En la presente práctica es evidente la facilidad que tiene el microcontrolador para operar secuencias
de leds mucho más dinámicas, con los ejercicios de práctica se adquieren mas habito de uso de los
puertos y pines del microcontrolador pic18F4550 y hace su uso más sencillo.

6. CONCLUSIONES

Los microcontroladores son una herramienta sumamente útil para nuestra vida diaria y se encuentran
en una gran cantidad de dispositivos que usamos día con día.

Se puede decir que con la llegada de los PIC se abre un nuevo campo para el diseñado de sistemas
automatizados, ya que podemos implementar sistemas que requieran una gran cantidad de proceso
con un costo menor que cualquiera de las soluciones existentes. En el proyecto realizado es notable la
facilidad con la que se puede programar y diseñar una secuencia de leds usando el pic 18f4550.

7. RECOMENDACIONES

 Se debe tomar precauciones al momento de alimentar los circuitos, mediante la verificación

de los pines con ayuda de las hojas de especificaciones técnicas del fabricante para evitar
quemar el microcontrolador.
 Es necesario tomar en cuenta las velocidades de operación del circuito físico contra las del
simulador.

3
 Asignatura
Código de Laboratorio
Título de Laboratorio
Estudiante

8. ANEXO: FOTOGRAFÍA DEL CIRCUITO REAL

9. CODIGO FUENTE DE PROGRAMACION

LOTE 10 – L10a SENSOR DE Lcd_Out(2,4, "Grado Celsius");

TEMPERATURA LM35 while(1)
{
sbit LCD_RS at RD2_bit; Lcd_Out(2,1, texto);
sbit LCD_EN at RD3_bit; delay_ms(250);
sbit LCD_D4 at RD4_bit; }
at TRISD3_bit; }
sbit LCD_D4_Direction at TRISD4_bit; }
sbit LCD_D5_Direction at TRISD5_bit; LOTE10 – L10b CONTROL DE
sbit LCD_D6_Direction at TRISD6_bit; temperatura = ADC_Read(AN2)*0.49;
sbit LCD_D7_Direction at TRISD7_bit; if(temperatura>=0)
void main() {
{ IntToStr(temperatura, texto);
int temperatura; Ltrim(texto);
char texto [16]; Lcd_Out(2,2, " ");
Lcd_Init (); Lcd_Out(2,1, texto);
Lcd_Cmd (_LCD_CURSOR_OFF); delay_ms(250);
Lcd_Out (1,3, "Temperatura"); }
4
 Asignatura
Código de Laboratorio
Título de Laboratorio
Estudiante

if(temperatura<=20) PORTC=0b00000010;
if(temperatura>=25) PORTC=0b00000100;
if(temperatura>=30) PORTC=0b11110100;
if(temperatura<=10) portc=0b00000011;
}
}