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LA TRASCENDENCIA DE LAS DISTINTAS RAMAS DE LA DEMOCRACIA EN EL

ÁMBITO SOCIAL

INTEGRANTES:

BARBOSA LORA EDGARDO ADOLFO - COD 1811025913

CARDOZO PALOMINO FREDY - COD1711020262
DUQUE POVEDA ANGIE MILENA - COD 1821021057
MARTÍNEZ BELTRÁN VÍCTOR GABRIEL – COD 1821026803
RODRÍGUEZ MIGUEZ ESTEBAN ALEJANDRO - COD 1821023346

TUTOR:
RIVERA BARBOSA PABLO EMILIO

POLITECNICO GRANCOLOMBIANO INSTITUCION UNIVERSITARIA

MAYO 2019
COLOMBIA.
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Introducción.

La democracia es un concepto relativamente actual, cuya función principal, es la de

garantizar que todo individuo tenga las mismas oportunidades de crecer y desarrollarse en

distintos entornos tales como el económico, político, social, entre otros. Si la democracia se

emplea de forma correcta dará paso a una sociedad cuyas opciones de desarrollo crecerán de

forma exponencial, sin embargo, esta misma ha sido tergiversada con el fin de usarla como

excusa, de personajes cuya intención es mantenerse o llegar al poder, lo que dará como

resultado que los individuos sientan que la democracia solo beneficia a unos pocos.

Esta herramienta a lo largo del tiempo ha tenido un gran impacto a nivel mundial, lo cual

ha desembocado en la creación de distintos conceptos que han sido beneficiosos para la

sociedad. Entre tales conceptos están la educación, los derechos humanos, la participación

política, y el desarrollo social, temas que serán tratados en este ensayo.

Dichos apartados fueron escogidos debido a su relevancia en la democracia y en la

historia. El porqué de la importancia de estos será explicado a continuación:

La Democracia en la Educación

Se considera que la educación en la democracia le permite a la sociedad obtener un

conocimiento y adquirir una formación que les permite ser parte de un gobierno o participe

de elegir con buenos argumentos a aquellos representantes que se encargan de lograr el bien

común para todos. Con base a lo anterior se entienden que la educación y la democracia son

un lazo que deben ir unidos con el fin de que sean creadas buenas leyes que garanticen a la

sociedad una mejor calidad de vida.

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La Democracia en los Derechos Humanos

A lo largo de la historia los DDHH han tenido una transformación y una lucha constante

por sostenerse, al principio no existían y las personas eran pisoteadas por quienes se

encontraban en el poder, sin embargo, se encontraban opiniones opuestas con relación a

quienes tenían derechos y quienes no, estos inconformismos dieron lugar a la conformación y

disposición de acuerdos que respaldaran la igualdad y restaran un poco la brecha de

desigualdad.

La Democracia en la Política

La transparencia que pueda tener o no un gobierno político dentro del contexto

colombiano, tiene una relación directamente proporcional con la efectiva aplicación de la

democracia dentro de dicho contexto.

Desde las primeras aplicaciones del concepto “democracia” en diferentes contextos de la

política de diversos países, podemos ver cómo se pueden estipular gobiernos que puedan

tener o no determinada transparencia en su desarrollo; no obstante, la transparencia que pueda

tener un gobierno político también está sujeta a otros factores que son ajenos a su elección.

La Democracia en el desarrollo social

La democracia en el desarrollo social juega un papel importante, pues estos dos se llevan

de la mano para poder tener un estado estable para la sociedad y así poder crecer en la

educación, salud, economía y en un mercado laboral.

En Colombia vemos como la democracia ha ido tomando interés en el desarrollo social,

incrementando colegios públicos con excelente calidad educativa y también tratando de

mejorar las entidades prestadoras de salud. Esto hace ver cómo ha incrementado el desarrollo

social en nuestro país.

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Al mejorar el desarrollo social vemos que el ciudadano va tomando más interés por

mejores propuestas en campañas electorales, esto abre conciencia en las personas para elegir

lo que más le conviene a los colombianos, porque ya no se trata de un individuo, sino de un

colectivo.

Este ensayo será abordado desde el enfoque descriptivo reseñando cada uno de los

conceptos a tratar, en primera medida se establecerán estos conceptos para su identificación y

seguidamente se expondrán cada una de sus tesis desde el sentido más particular a lo

concreto. Finalmente se llagará a una conclusión inicial que permitirá hacer una

aproximación a la importancia de la democracia en ciertos aspectos de la sociedad.

Importancia en distintos aspectos sociales

La democracia a lo largo de la historia ha tenido muchos contradictores, y esos mismos en

algunas ocasiones han logrado evitar el progreso de la misma, todo con el fin de lograr sus

intereses personales o de un grupo muy concreto de personas. Este tipo de acciones han

afectado enormemente a la democracia, debilitándola y en algunas situaciones han hecho

creer a la sociedad que esta se ha perdido, sin embargo, está claro que la democracia tarde o

temprano logra abrir camino. Un claro ejemplo de lo anterior es, medio oriente, que

independientemente de las guerras de turno que se libren en esos territorios, se ha visto un

avance en la sociedad con respecto a la parte democrática, permitiendo que las mujeres

puedan ingresar a lugares de culto junto a los hombres, o que no se les niegue el acceso a

sitios de eventos deportivos, donde anteriormente no tenían permitido ingresar. Todo esto ha

sido gracias a varios factores, pero principalmente a la democracia.

Un aspecto de gran importancia en el que se ha visto mejora es en la educación, donde se

ha llevado un proceso necesario para dar conocimiento de la democracia, no obstante, aún

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hay lugares donde esto no se aplica, por lo cual es pertinente hablar de educación para la

democracia.

Cuando se habla de educación para la democracia, no significa que las escuelas deban

cambiar su manera de ser, por otra. Hacer transformaciones en educación no significa, con

frecuencia, hacer nada nuevo; significa la modificación de la perspectiva de las cosas que se

hacen.

Si la democracia es una forma de ver el mundo, la comprensión del concepto de la

democracia podría transformar la educación totalmente. Cuando se habla de educación para

la democracia, significa que la sociedad debería preocuparse por como concebir la educación,

como deben diseñar sus escuelas y lo que allí ocurre, qué transformaciones hay que hacer

para formar ciudadanos democráticos y promover una cultura democrática: formas

democráticas de pensar, sentir y actuar.

La democracia no es natural al ser humano, la democracia es un invento y por ser un

invento, una creación, es necesario enseñarla y es necesario aprenderla, por lo tanto, querer

mejorar la democracia requiere de una buena educación.

En ese orden de ideas podemos considerar la importancia que soportan los derechos

humanos, afirmando que son inherentes al ser, sin distinción alguna de raza, sexo,

nacionalidad, religión, discapacidad o cualquier otra naturaleza; estos derechos se aplican por

igual a todas las personas. Como lo afirma Kofi A. Annan “Los derechos humanos no son

ajenos a ninguna cultura y son naturales de todas las naciones; son universales”.

Existe una estrecha relación entre la democracia y los DDHH, una sociedad demócrata es

un medio que debe proteger y respetar los derechos humanos, procurando el bienestar de los

ciudadanos, garantizando y promoviendo los servicios básicos (salud, vivienda, trabajo etc.)

Sin embargo, se siguen presentando en la actualidad colombiana casos de violación a los

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DDHH caso puntual los asesinatos de los líderes sociales o defensores de los derechos

humanos, en las zonas rurales protagonistas del conflicto armado.

Aun cuando existan organismos y políticas que defiendan a estas personas se requiere que

se fortalezcan y se mejoren, puesto que en la actualidad podemos ver cómo estas personas

están expuestas a desapariciones forzosas, asesinatos, amenazas, torturas entre otras

agresiones. Poniendo de manifiesto que el estado le da la espalda a esta situación y que en

ocasiones se convierte en un victimario en potencia.

Ahora bien, hablando de la democracia a un nivel local, podemos decir que un país como

Colombia, donde la abstinencia del voto se ve tan marcada, se puede evidenciar que los

políticos y gobiernos que suben a liderar el país son y están acorde a los intereses tanto

políticos, económicos y sociales de una pequeña parte del pueblo colombiano.

Todo este fenómeno social de la abstinencia del voto es un claro reflejo del desbalance

democrático en la sociedad colombiana, desbalance que se da según Sermeño, Angel (2006)

“…porque las condiciones impuestas por la modernidad desestimulan el compromiso y la

participación de los individuos (ciudadanía pasiva, apatía política) o ya sea porque en efecto

la participación solamente puede producirse bajo la mediación de instituciones a gran

escala…”; todo esto conlleva a que al poder lleguen líderes políticos, que en su mayoría van

por sus propios intereses económicos pasando muchas veces por encima de los principios

éticos y morales (corrupción) que la misma sociedad o proporción del pueblo en abstinencia

quieren evitar; haciéndose esto, un ciclo paradójico de la cruda realidad tanto de la clase

política como del mismo pueblo colombiano.

Sin embargo, esta no es la única contrariedad que podemos encontrar en nuestro país, en la

actualidad vemos un problema en nuestra democracia porque se están tomado malas

decisiones en la financiación para el buen desarrollo de nuestra sociedad como lo es la salud

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donde vemos como se han cerrado varias EPS por la desviación de dineros y la falta de

regulación del estado para una buena regulación y así ver que efectivamente se esté gastando

esos recursos en nuestro porvenir. (Fernández, 2018)

Conclusión

Se ha demostrado que la democracia involucrada en varios aspectos sociales juega un

papel importante ya que cada uno de ellos requieren de un sujeto que los pueda conducir

hacia el progreso, que les brinde los elementos y la formación necesaria para que puedan

subsistir y logren llegar al punto en donde puedan decidir qué forma de gobierno pueden

adoptar para permitir que la sociedad, ya preparada pueda tomar decisiones por sí misma.

Referencias:
Declaración Universal de Derechos Humanos, de 10 de diciembre de 1948 recuperado de
https://www.ohchr.org/EN/UDHR/Documents/UDHR_Translations/spn.pdf
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Zarco, Mera. Tomado de https://www.mineducacion.gov.co/cvn/1665/articles-

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Held, David. (Ed.). (1987). Modelos de Democracia: Alianza Editorial.
Sermeño, Ángel. (2006). Democracia y participación política: los retos del presente.
Andamios, 2(4), 7-33. Recuperado el 28 de marzo de 2019, de
http://www.scielo.org.mx/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1870-
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Cano Bandlón, L. (2008). La participación ciudadana en las políticas públicas de lucha contra
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Mendoza, M (2014) DEFENDER Y HONRAR LA VIDA Cuatro historias de vida de
defensores y defensoras de los derechos humanos en Colombia (tesis de pregrado) tomado de
https://repository.javeriana.edu.co/bitstream/handle/10554/20110/LunaMendozaMaria2014.p
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D.C., Colombia. Tomado de https://cdn.dejusticia.org/wp-
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2017-una-estimaci%C3%B3n-del-universo.pdf