1.

Datos Generales
2.  Nombre del aprendiz: Juan Pablo Gonzalez Ríos
3.  Número de identificación: 16.936400
4.  Nombre del Tutor: Magda Melissa Rodríguez
5.  Ciudad y Fecha: Palmira 21/05-2019

1. ¿Cuál es el perfil profesional de los aprendices que acceden a este programa de formación
que brinda el SENA?

Pienso que este es un programa de formación dirigido a instructores del Sena, algunos con
experiencia otros sin ella en el manejo adecuado de la plataforma, y para aquellos que
desean conocer cómo funciona esta herramienta.

2. ¿Cuál considera usted que es el aporte de este programa de formación a el SENA, al

aprendiz y al instructor?

Es una herramienta más de comunicación entre los instructores y aprendices que les permite
comunicarse y desarrollar actividades sin la presencia del instructor, nos permite brindar una nueva
alternativa de formación. Para el SENA significa aumentar la cobertura a nivel nacional en materia
de formación ya que esta no depende de un ambiente de aprendizaje físico para el desarrollo normal
de las sesiones y lo mas importante el servicio que se ofrece es de calidad enfocado en el ser
humano.

3. Además de los requisitos de ingreso registrados mencione otros tres (3) que usted
considere importantes para este programa de formación.
 Debe tener buenas competencias comunicativas, como por ejemplo la redacción el uso de
una buena ortografía.
 Buen manejo de herramientas ofimáticos como Excel o power point para la elaboración de
las actividades.
 Consideraría que cierta experiencia en docencia ya que mi en caso desarrollo este curso
para desarrollar nuevas habilidades o conocer algunas herramientas que desconocía de la
blackboard

4. ¿Cuáles considera usted son las ventajas de la formación en ambientes virtuales de

aprendizaje?

En cuanto a los FAVA los aprendices tienen acceso a la información y a las actividades a
desarrollar en cualquier momento del día, solo basta con una conexión a internet y no
importa el lugar donde se encuentre, esto motiva al aprendiz a tener una participación
más activa, estimula el aprendizaje ya que es libre y autónomo, los instructores podemos
dar seguimiento a las actividades en línea y calificarlas de la misma manera.
5. Menciones los roles que intervienen en un ambiente virtual de aprendizaje SENA y la
función que cada uno de estos realiza dentro del proceso.

 Coordinadores académicos: encargados de dar apertura a la oferta académica en las

diferentes modalidades.
 Aprendices: la razón de ser del SENA, constituyen las diferentes poblaciones a los cuales
van dirigidos los programas
 Instructores: son todos aquellos profesionales que imparten formación a trajes de los
diferentes ambientes de aprendizaje.
 Administradores del sistema: se encargan de brindar soporte, administrar y mantener en
funcionamiento el sistema de gestión de Sofia plus, y al LMS Blackboard donde se
desarrolla toda la gestión academia de la oferta SENA
 Autores, asesores pedagógicos, diseñadores y desarrolladores: corresponde a los
profesionales de diferentes áreas del conocimiento, que se encargan de crear diseñar
programas y los diferentes contenidos.