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APRENDIZAJES ESPERADOS
INDICADORES DE CADA SESIÓN REFERENCIAS PROGRAMAS/TICS
(Objetivos de Aprendizaje)
Se conoce así mismo, sus fortalezas y o Identifica sus características personales y https://www.youtube.com/watch?v=JnhOAyVpc
sus debilidades que debe de superar, vocaciones y las relaciona con las de los RY Word
articula sus intereses y vocaciones con emprendedores locales u otros Excel
las expectativas del desarrollo local o Vincula sus intereses y vocaciones personales http://www.emprenderesposible.org/iniciativa Power Point
con las expectativas de promover el desarrollo
local https://www.eoi.es/wiki/index.php/Cultura_emp
rendedora_en_Proyectos_de_negocio
Establece relaciones con sus pares que o Conforma un grupo de trabajo con sus pares http://aula.mass.pe/manual/primera-parte- Xmind
comparten intereses y vocaciones que tienen intereses comunes. capital-humano Word
comunes y promueve la conformación o Establece mapa de actores personales o ANEXO Power Point
de una red de relaciones con actores institucionales de la localidad que pueden http://www.monografias.com/trabajos16/relacio
locales que pueden aportar con aportar con sus experiencias y consejos en el nes-grupos/relaciones-grupos.shtml
experiencias y consejos en el campo de campo de interés del grupo.
interés del grupo.
Transforma las potencialidades, o Identifica los recursos de su localidad, que http://www.emprenderesposible.org/iniciativa
necesidades, de la localidad en pueden ser comercializados dándoles un valor Prezi
oportunidades para emprender agregado Word
proyectos innovadores en el campo de o Analiza la localidad desde diversos puntos de Power Point
su interés. vista en el campo de su interés.
o Transforma necesidades en oportunidades
para emprender proyectos que satisfagan esas http://aula.mass.pe/manual/primera-parte-
necesidades marketing
Aplica estrategias de pensamiento o Propone ideas de nuevos usos, aplicaciones, http://html.rincondelvago.com/emprendedores_ Prezi
creativo para generar ideas de procesos o valor agregado a recursos de su 1.html Cmap Tools
proyectos de emprendimiento que den localidad
valor agregado, innoven procesos, o Propone alternativas novedosas a formas http://aula.mass.pe/escolar
productos o servicios de su localidad habituales de hacer las cosas.
o Utiliza técnicas de creatividad para generar CUADRO
ideas innovadoras
Transforma las ideas a algo concreto o Representa ideas innovadoras mediante https://www.eoi.es/wiki/index.php/Cultura_emp Prezi
que es el prototipo lo cual sirve para prototipos y expone a posibles usuarios y rendedora_en_Proyectos_de_negocio
tomar decisiones de diseño, materiales mentores para recibir sugerencias para
u otros. mejorar la idea http://innokabi.com/6-ejemplos-para-prototipar-
servicios/
http://innolandia.es/como-generar-ideas-
innovadoras-de-forma-sostenible/
Aplica técnicas de selección de ideas, o Selecciona entre varias alternativas de ideas http://research.compartia.net/prototipos- Inkscape
descartando a priori aquellas que innovadoras, mediante la aplicación de innovadores-y-metodologias/
tengan un impacto negativo en el técnicas de selección, teniendo en cuenta el
ambiente y no respondan a valores impacto ambiental y ético de la propuesta http://papelesdeinteligencia.com/como-
éticos. encontrar-ideas-innovadoras-para-transformar-
tu-negocio/
Realiza la simulación de la inscripción de o Elabora los estatutos de una microempresa http://www.emprenderesposible.org/constitucio Word
la microempresa cumpliendo los (Simulada) y simula su inscripción n
requisitos pertinentes.
Aplica los pasos para la creación y o Organiza al equipo como una microempresa http://aula.mass.pe/manual/primera-parte- OpenProj
organización de una microempresa (simulada) asignando roles, funciones a sus capital-humano
miembros.
o Asume roles y funciones con responsabilidad
en la microempresa (Simulada)
Crea la imagen corporativa de la o Crea la imagen corporativa de la Gimp
microempresa, teniendo como un microempresa CamEstudio
componente básico de la imagen o Define la responsabilidad social de la
corporativa, la responsabilidad social de microempresa como parte de la imagen
la microempresa corporativa
Establece, objetivos, metas, medibles, o Define el objetivo general del proyecto. http://aula.mass.pe/escolar Word
alcanzables para el proyecto de o Define los objetivos específicos coherentes Power Point
emprendimiento con el objetivo general
o Establece las metas a lograr
Establece, actividades y tiempos lograr o Establece las actividades a realizar para https://www.youtube.com/watch?v=7quBptjhKn OpenProj
el cumplimiento de los objetivos y cumplir con los objetivos establecidos. 4 Kmkey
actividades propuestas del para el o Calcula los tiempos necesarios para cada Word
proyecto actividad propuesta Power Point
Obtiene los recursos necesarios para o Identifica los recursos con que se cuenta para http://aula.mass.pe/manual/primera-parte-los- Word
logra cumplir con los objetivos y metas realizar las actividades planificadas estados-financieros Kmkey
propuestas del proyecto OpenProj
o Identifica los recursos que se deben de https://gremyo.com/blog/10-principios-crear-
obtener para concretizar las actividades prototipos/ GanttProject
planificadas
o Planifica actividades a realizar para conseguir https://www.youtube.com/watch?v=Uw4496HJY
los recursos que no se cuentan para lograr los WI
objetivos y metas.
o Implementa las actividades para obtener los
recursos que faltan para lograr los objetivos y
metas del proyecto.
Selección adecuada de los insumos o Elaboración del producto u objeto o http://aula.mass.pe/manual/primera-parte-los-
implementación del servicio costos-de-produccion-0
https://www.youtube.com/watch?v=wKtjfSTtyIE
Establece el precio de venta de su o Realiza diferentes formas de realizar los http://aula.mass.pe/manual/primera-parte- Excel
producto o servicio teniendo en cuenta cálculos para establecer el precio de venta de gestion-financiera-contabilidad-y-flujo-de-caja
los precios de la competencia o no hay un producto, teniendo en cuenta a la
competencia competencia o ausencia de ella
Determina el punto de venta o los o Selecciona el punto de venta http://www.promonegocios.net/distribucion/tip Excel
canales de distribución más adecuados o Selecciona canales de distribución os-canales-distribucion.html Word
Power Point
Aplica estrategias de venta o Utiliza estrategias de venta http://www.cnnexpansion.com/especiales/2014/ Prezi
o Participa en Ferias Locales 06/17/aprende-a-hacer-tu-estrategia-de-ventas CamStudio
https://www.youtube.com/watch?v=XWcIWbEPZ
AI
Analiza los indicadores alcanzados del o Evalúa el logro de objetivos del proyecto, en https://www.youtube.com/watch?v=ShD9KpN- Word
proyecto en su concepción, los ámbitos de creación, planificación, _RQ Excel
implementación, ejecución, implementación, ejecución, imagen Power Point
responsabilidad social, contaminación corporativa, contaminación ambiental, uso de
ambiental, uso de las TICS las tics, satisfacción del cliente.
CAJA DE HERRAMIENTAS DE EMPRENDIMIENTO 2016
SESIONES DE EMPRENDIMIENTO A ELABORARSE CICLO VII - JORNADA ESCOLAR COMPLETA
APRENDIZAJES ESPERADOS
INDICADORES DE CADA SESIÓN REFERENCIAS PROGRAMAS/TICS
(Objetivos de Aprendizaje)
Se conoce así mismo, sus o Identifica sus características https://www.youtube.com/watch?v=JnhOAyVpcRY
fortalezas y sus debilidades personales y las relaciona con Word
que debe de superar, las características de los perfiles http://www.emprenderesposible.org/iniciativa Power Point
articula sus intereses y de emprendedores locales o
vocaciones con las internacionales https://www.youtube.com/watch?v=7quBptjhKn4
expectativas del desarrollo o Vincula sus intereses y
local, elabora un plan para vocaciones personales con los
superar sus debilidades planes de desarrollo que tiene la http://www.monografias.com/trabajos63/herramientas-desarrollo-
localidad comunidad/herramientas-desarrollo-comunidad3.shtml
o Elabora un Plan personal para
superar sus debilidades
VIDEOS MOTIVACIONALES
Cuando la creatividad necesita "un empujoncito", hay varias técnicas para ayudar a descontracturar el pensamiento
Poné en práctica alguna de estas técnicas a la hora de encontrar y mejorar ideas de negocio, crear o nombrar productos, diseñar campañas de marketing, enfrentar
nuevos desafíos o hallar soluciones a problemas complejos:
1. Copia creativa. Buscá proyectos, ideas, nombres o conceptos que te gustan y tomalos como materia prima para tu creatividad: combinalos, mejoralos o
reinventá sobre ellos.
2. Asociación forzada. Escribí una lista de palabras al azar, elegidas, por ejemplo, hojeando una revista o listando objetos a tu alrededor. Asociá cada
palabra con tu problema o planteo para generar un idea.
3. Inspiración en la naturaleza. ¿A qué se asemeja el problema en el mundo natural? ¿Cómo se soluciona? Así, por ejemplo, se creó el “velcro”, observando
cómo los abrojos se adhieren a la piel de los animales.
4. Galería de famosos. Hacé un listado de personalidades, reales o de ficción, que admires por diversos motivos (Einstein, Steve Jobs, Don Draper, El
Chavo, etc.). ¿Cómo verían el problema? ¿Qué harían frente a esta situación? ¿Qué te aconsejarían? Podés buscar frases inspiradoras, leer sus biografías
o simplemente dejar volar tu imaginación para encontrar nuevos puntos de vista.
5. Inmersión en ambientes creativos. Visitá un museo, navegá sitios de imágenes, releé tus libros favoritos, mirá una película, reunite con gente diferente.
Tomá nota de observaciones, detalles, emociones, y todo lo que llame tu atención. Intentá luego relacionar tus anotaciones con tu desafío. Asegurate
también de que tu espacio de trabajo aliente la creatividad en el día a día.
6. Tormenta de ideas o brainstorming. Reuní un grupo de personas y generá una “sesión de creatividad” para encontrar una gran cantidad de ideas,
producto de la interacción. (ver más en “Tormenta de ideas: un soplo de creatividad”)
7. Técnica de Moliere, “ojos limpios” o llamada al profano. Una mirada fresca y nueva suele sacar del estancamiento que provoca el exceso de
información o involucramiento. Invitá a opinar a personas que no tenga nada que ver con el problema. Puede ser un niño, un extranjero, una persona
mayor, un profesional de otro campo, etc.
8. Técnica de Da Vinci. Después de concentrarte durante unos minutos en el problema o planteo, relájate y dibujá lo que te venga a la mente, sin preocuparte
por estilo o precisión. Analizá los dibujos después para encontrar información que tal vez no te resulta fácil poner en palabras.
Los aspectos lúdicos de las diversas técnicas ayudan a esquivar los caminos lógicos y lineales, muy necesarios en otras circunstancias, pero no los mejores a la
hora de encontrar ideas innovadoras. Probalas y mantené entrenada tu capacidad creativa.
CUADRO