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Trabajo con palabras que indican acciones (p.

184)
1. Une las imágenes con las acciones que cada niño y niña realiza en ellas.

reír cantar correr pintar

2. Subraya las acciones de este texto y responde.

La cebra corre.
La cobra silba.
La liebre salta.
La cabra brinca.
¿Y el colibrí?
Hace bri, bri, bri, bri.

 ¿Qué hace la cebra?

 ¿Qué hace la liebre?


3. Observa las imágenes y completa las oraciones con las acciones que se
realizan en ellas.

 Bruno _______________________a su hermano.

 María __________________________ajedrez.
 Rebeca ______________________ flamenco.

4. Dibuja en los recuadros las siguientes acciones.

Leer Dormir

5. Pinta las palabras que corresponden a acciones.

hablar lentes bicicleta amar

cama escribir mirar pan

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