Clase invertida: Farmacodinamia Receptores de fármacos

Contextualización de la clase virtual Materia: Farmacología

(Asignatura, elemento de competencia, Curso: Tercer Año
tema-contenido) Tema: Farmacodinamia

Objetivos de aprendizaje Diferenciar el concepto de acción

farmacológica y efecto farmacológico.
La acción farmacológica es el resultado del
acoplamiento y de la interacción molecular
que se produce entre el fármaco y el receptor,
esta puede ser de: estimulación, depresión,
inhibición o reemplazo. El efecto
farmacológico son la serie de eventos o
modificaciones biofisiológicas fisiológicas,
generalmente visibles, que se producen en el
organismo como consecuencia de una acción
farmacológica
Explicar los tipos de acciones que se
producen al ocuparse los receptores.

Los fármacos al ocupar los receptores

producen dos tipos de acciones: la
estimulación de su acción (agonista), o la
inhibición de su acción (antagonista). La
ocupación de un receptor por un antagonista
 farmacológico puede ser: competitiva, no
competitiva, reversible o irreversible.
Expresar los conceptos de agonistas y
antagonistas farmacológicos.
Una substancia agonista es la que se une al
receptor, produciendo un estímulo del
receptor, aumentando sus acciones y efectos.
Una substancia antagonista es la que se une
al receptor no produciendo una interacción ni
acción farmacológica, anulando las acciones
del agonista exógeno o endógeno, pero
produciendo un efecto farmacológico.

Tarea de aprendizaje a realizar en casa:  Visionado de videos de Active

Presenter
 Elaboración de mapas
conceptuales (CMapTools).

Tarea de reflexión a realizar en casa:  Respuesta a cuestionario

 Envío al Correo del profesor

Actividades diferenciadas en clase: • Elaboración de MiniQuest (en

grupos de 6 personas)
• Discusión en plenaria

Evaluación Formativa/Sumativa
Comprobar la comprensión
Rúbrica de evaluación
CUESTIONARIO