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Plan de clase Nro.

Materia: Espacio de la Práctica Docente III. Horario:


Fecha:
Institución: Escuela nº34
Docente titular: Alice Elissondo
Practicante: Juliana Mihojevic.
Grado/ Sala: 1er grado

CONTENIDOS:

Eje: Producción
La coordinación grupal a partir de roles: solista, grupo, respuesta entre grupos.

Objetivo: Que los niños ejecuten una canción donde haya diferentes roles.

ACTIVIDADES RECURSOS
1- Se comenzará la clase saludando a los alumnos y - Canción “La barca”
proponiendo imitar los sonidos que hace la docente de Luis María
(sonidos con el cuerpo). ¿Qué otros sonidos se les Pescetti.
ocurre?. (Palmas, pies, chasquidos, etc.) - Tiza.
2- Se les preguntará a los alumnos si saben las vocales y se - Borrador.
pasará a enseñar la canción “La Barca” de Luis María - Letras.
Pescetti. - Guitarra.
3- Se dividirá la clase en cinco grupos, uno por vocal, y cada
grupo cantará la estrofa correspondiente al animal con la
vocal asignada.
4- Para recordar la letra se podrá realizar un mapa en el
pizarrón que indique el grupo y el animal asignado.
5- Luego en el estribillo (a a a a aaa, e e e e eeee, etc)
cantaremos todos juntos utilizando diferentes partes de
nuestro cuerpo para percutir. Por ejemplo: para la A
usaremos palmas, para la E pies, etc.
6- Se terminará la clase entregando letras a los alumnos y
cantando una vez más la canción.
Observaciones:

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