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  • EXERCÍCIO PARA IDENTIFICAR Caracteristicas Dos Estudantes

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    Fabiane Lemos
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    teste para verificação de intensão na sala de aula pela disciplina

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    EXERCÍCIO PARA IDENTIFICAR/DIAGNOSTICAR

    CARACTERÍSTICAS DOS ESTUDANTES.

    VERIFICAÇÃO DE EXPECTATIVA 1
    1)Quão útil você acha que esta disciplina será para você?
    2)Quão agradável você acha que será cursar esta disciplina?

    VERIFICAÇÃO DE EXPECTATIVA 2
    Espero que esta disciplina me ajuda a___________________________.
    Uma coisa que gostaria que não ocorresse nesta disciplina é __________________________.
    Uma coisa que me agrada nesta disciplina é __________________________________________.

    VERIFICAÇÃO DE EXPECTATIVA 3
    1)Quão útil você acredita que esta disciplina será para sua carreira?
    ( )Muito útil
    ( ) Útil
    ( )Pouco útil.
    ( ) Inútil
    2)Quão agradável você acha que será cursar esta disciplina?
    ( )Muito agradável
    ( )Agradável
    ( )Pouco agradável
    ( )Nada agradável
    3)Qual difícil você acha que será esta disciplina?
    ( )Muito difícil
    ( )Difícil
    ( )Fácil
    ( )Muito fácil
    EXERCÍCIO PARA IDENTIFICAR/DIAGNOSTICAR
    CARACTERÍSTICAS DOS ESTUDANTES.

    VERIFICAÇÃO DE EXPECTATIVA 1
    1)Quão útil você acha que esta disciplina será para você?
    2)Quão agradável você acha que será cursar esta disciplina?

    VERIFICAÇÃO DE EXPECTATIVA 2
    Espero que esta disciplina me ajuda a___________________________.
    Uma coisa que gostaria que não ocorresse nesta disciplina é __________________________.
    Uma coisa que me agrada nesta disciplina é __________________________________________.

    VERIFICAÇÃO DE EXPECTATIVA 3
    1)Quão útil você acredita que esta disciplina será para sua carreira?
    ( )Muito útil
    ( ) Útil
    ( )Pouco útil.
    ( ) Inútil
    2)Quão agradável você acha que será cursar esta disciplina?
    ( )Muito agradável
    ( )Agradável
    ( )Pouco agradável
    ( )Nada agradável
    3)Qual difícil você acha que será esta disciplina?
    ( )Muito difícil
    ( )Difícil
    ( )Fácil
    ( )Muito fácil

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