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FACULTAD DE EDUCACIÓN Y
HUMANIDADES
DIRECCIÓN DE ESTUDIOS GENERALES
PROPUESTA DE INTERVENCIÓN
ASPECTO EDUCATIVO
Autores:
I. INTRODUCCIÓN .............................................................................................................. 3
I. OBJETIVOS ....................................................................................................................... 4
II. METODOLOGÍA ............................................................................................................... 5
III. METODOLOGÍA DE LA ACTIVIDADES DE RSU ....................................................... 7
IV. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES ........................................................................... 11
V. PRESUPUESTO DE LAS ACTIVIDADES .................................................................... 12
I. INTRODUCCIÓN
El trabajo de responsabilidad social universitaria (RSU) realizada en el A.H San Felipe fue
elaborado con la finalidad de conocer los perfiles educativos, socioculturales, psicológicos y
económicos, de los pobladores del mencionado A.H, con el fin de identificar insumos de interés
que permitan comprender el objeto de estudio desde diferentes disciplinas formativas.
Identificando diversas deficiencias en los pobladores en el aspecto educativo, buscamos mediante tres
visitas al lugar incentivar el hábito de la lectura: Nuestra primera visita se basará en un show de iteres
para los niños el A.H para fortaleces alianzas entres los pequeños y los educadores que en esta
oportunidad seríamos nosotros. La segunda visita se basa en dar a los niños y jóvenes técnicas de
estudio, fortaleciendo sus aprendizajes. Finalizaremos con un pequeño taller de comprensión lectora
y escrita con los menores esperando que nuestros talleres hayan sido de gran ayuda en su desarrollo
educativo.
I. OBJETIVOS
Descripción de la actividad:
Este taller de aprendizaje tiene la finalidad de hacer que alumno obtenga más seguridad y
confianza en sí mismo y en los demás para ello se realizará una dinámica y un show de
títeres creando un ambiente en el que el alumno desarrolle comprensión.
Objetivos: Proporcionar en los niños de 9 a 11 años del A.H San Felipe algunas técnicas de
estudio con la finalidad de mejorar la comprensión de textos.
Descripción de la actividad:
Este taller de aprendizaje tiene la finalidad de facilitar la comprensión de textos en los
niños para ello se repartirán practicas con textos en la cual se les explicaran las técnicas
que los alumnos pueden aplicar para entender mejor los textos, para incentivar a los
alumnos se llevará a cabo una competencia.
Objetivos: Incentivar en los niños de 9 a 11 años del A.H San Felipe el hábito de la lectura y
facilitar la comprensión con la finalidad de desarrollar el pensamiento crítico.
Descripción de la actividad:
Este taller de aprendizaje denominada “Inculcando la lectura para la nueva generación
peruana” tiene la finalidad de desarrollar el pensamiento crítico en los niños de 9 a 11
años fomentando su participación en las actividades académicas.
TALLER N° 01
ARQUERO
AVILA, Medaly
Lizzet
CRIBILLERO
Registro de asistencia. CORRO,
Bienvenida Ficha de asistencia Jenifer Lucero
Introducción DIAZ
ALIAGA, Kevin
Airton
INICIO
PASTOR
RODRIGUEZ,
Cartulinas
Caroline
Estrella
Explicación del tema
Títeres RIOS LOPEZ,
DESARROLLO
GARAY
HIDALGO,
Paola Carol
Conclusión
CIERRE
TITO VEGA,
Yazmin Rene
TALLER N° 02
Yazmin Rene
Jenifer Lucero
DIAZ
ALIAGA,
Kevin Airton
RISCO, Luis
Abraham
TALLER N° 03
DESARROLLO DE
MEDIOS Y
MOMENTOS LOS PROCESOS RESPONSABLES
MATERIALES
PEDAGÓGICOS
ARQUERO
Registro de
AVILA, Medaly
asistencia.
Lizzet
GARAY
INICIO
Bienvenida
HIDALGO,
Introducción Paola Carol
TITO VEGA,
Yazmin Rene
tema
RODRIGUEZ
Trabajar con la RISCO, Luis
comunidad Abraham
DIAZ ALIAGA,
Propuestas Kevin Airton
PASTOR
RODRIGUEZ,
CIERRE
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
I. DATOS INFORMATIVOS
1.1 Dirigido a: Niños de 9 a 11 años
1.2 Lugar: I. E “Jesús de Nazaret”
1.3 Número de talleres: 3 talleres
N° FECHA
ACTIVIDADES OBJETIVOS
TALLERES
PRECIO
MATERIALES CANTIDAD IMPORTE
UNITARIO
S/. 108.00
LISTA DE PARTICIPANTES EN LA ACTIVIDAD DE RESPONSABILIDAD SOCIAL