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Asignatura: Sociología
Fecha: 12/4/2019
Grado: 10°
Sección: 1 De Décimo
Índice
Introducción 2
Objetivos generales y específicos 3
Desempleo En Honduras 4
Clases de Desempleos 4
Desempleo cíclico 4
Desempleo friccional 5
Desempleo de larga duración 5
Medición del desempleo. 6
Conclusión 7
Anexos 8
Bibliografía 9
1
Introducción
2
OBJETIVOS:
OBJETIVO GENERAL
Conocer la problemática que genera el desempleo
en nuestromunicipio, y poder identificar las causas y consecuencias del
desempleo en Morazán.
OBJETIVOS ESPECIFICOS
3
Desempleo En Honduras
Los desocupados son las personas afectadas por el desempleo abierto. Incluye a
los cesantes y a los trabajadores nuevos que no trabajaron, pero están disponibles
para hacerlo y realizaron acciones de búsqueda de empleo. existen 133,737
desocupadas en el país.
Uno de los problemas del mercado laboral es el desempleo; el cual se mide con la
Tasa de Desempleo Abierto (TDA). Los desempleados representaban el 3.9% de
la Población Económicamente Activa.
Clases de Desempleos
Desempleo cíclico
Este tipo de desempleo ocurre solo por un ciclo, en este caso, sus consecuencias
pueden llevar a países con instituciones débiles a la violencia y finalmente
la desobediencia civil. En países desarrollados la situación puede provocar
vuelcos desde las políticas de Estado hasta definitivamente la adopción de un
sistema económico distinto como pena del debilitamiento institucional. Un caso de
desempleo cíclico ha sido la crisis mundial de 1929.
4
Desempleo friccional
El desempleo friccional (por rotación y búsqueda) y el desempleo por desajuste
laboral (debido a las discrepancias entre las características de los puestos de
trabajo y de los trabajadores) aparecen aun cuando el número de puestos de
trabajo coincida con el número de personas dispuestas a trabajar.
5
Medición del desempleo.
Para afinar el cálculo se pueden restar los jóvenes entre 10 y 19 años (que no
trabajan) porque es su período de formación escolar y los ciudadanos de la tercera
edad, que suman alrededor de 2 millones de hondureños.
6
Conclusiones
1-que hay igualdad para que todas las personas puedan trabajar porque todas las
personas tenemos derecho.
2-que hayan más fuentes de empleo.
3-que haya más instituciones gratuitas para que las persona puedan prepararse y
la tasa de desempleo baje.
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Bibliografía
http://eldesempleodehondura.blogspot.com/
http://hondurasdesempleo.blogspot.com/
8
Anexos