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Objetivo de aprendizaje Representar las ideas de los trayectos para luego conformar
una figura geométrica sintetizadora del concepto elaborado.
Descripción de la actividad
A partir de cada uno de los trayectos debe seleccionar términos que contengan un alto
significado sobre lo trabajado en cada uno de ellos, estos términos deben dar vía a completar la
frase “Una competencia pertinente, lógica y coherente, debe estar estructura a partir de…”.
Luego, escribirá los términos en los triángulos, los cuales están diferenciados por colores:
Al final, los unirá a través de un rectángulo, el cual está determinado por la frase central. Al
relacionarlos dará un concepto claro, conciso y pertinente sobre lo trabajado en este momento de
reflexión.
Luego, como conclusión, escriba un párrafo que sintetice de manera clara su pensamiento, no
debe superar los 10 renglones.
Requisitos
Instrucciones
● Retome los insumos que elaboró de cada trayecto de este momento de reflexión.
● Realice un esquema preliminar, evalúe y corrija.
● Esquematice según lo indagado, puede representar la figura geométrica que le ofrece su
ordenador, puede ser en Power Point, Word o Excel.
● Escriba su reflexión final sobre lo elaborado sustentando la escogencia de términos y su
conclusión. No puede superar los diez renglones.
● Guarde y aloje en el espacio preparado en plataforma.
● No olvide escribir sus datos en el trabajo presentado.
● Figuras geométricas que puede retomar para ir elaborando su proceso reflexivo:
Una competencia
pertinente, lógica y
coherente, debe estar
estructurada a partir de…