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Newman School
Cajicá
Índice
1. Introducción
2. Objetivos y acerca de la metodología
2.1. Acerca de la instalación
3. Justificación
3.1. Problemática
4. Bibliografía
4.1. Fuentes por revisar
1.Introducción
La música en mi opinión es una herramienta que puede expresar sentimientos mejor que las
palabras solas, esto puede ser debido a el hecho de que, como algunos se imaginaran la música
tiene “incidencia sobre nuestros procesos mentales, sensaciones y percepciones (es decir, sobre
nuestra psicología)” (Webdemusica.org, 2019). Esto ha sido
comprobado por numerosos estudios a lo largo de los años como
el estudio realizado por Anne Blood y Robert Zatorre de la
Universidad McGill en Montreal en 2001, en el cual demostraron
que las personas que escuchan música placentera activan
regiones del cerebro llamadas límbicas y paralímbicas, que están
conectadas a respuestas eufóricas, como las que experimentamos
con las drogas adictivas y la buena comida.
Algo similar sucede con las artes plasticas y visuales, las cuales
estan compuestas por componentes como los colores y las
formas, estas son las que se encargan de proyectar y producir
estas emociones al publico, la idea de que el color le produce
sentimientos al espectador ha sido comprobada por medio de la psicologia del color, este es “un
campo de estudio que está dirigido a analizar cómo percibimos y nos comportamos ante distintos
colores, así como las emociones que suscitan en nosotros dichos tonos”. (Garcia-Allen, 2019)
3.Justificacion y problemática
Hago este proyecto con el fin de indagar y contribuir a el campo de estudio de la música, las
artes plásticas, y como uno influye en la otra a un ritmo directamente proporcional, también cabe
resaltar que ha captado mi interés la perspectiva que tiene cierto publico con respecto a la música
que a simple vista puede parecer “básica”, pensamiento que puede ser derrocado cuando se dan a
conocer los datos y toda la teoría detrás de una composición. Algo muy similar sucede en el
mundo de las artes visuales, más específicamente en la rama del arte abstracto, ya que este puede
ser visto como “perezoso” por algunos a pesar de tener un trabajo teórico extenso. En otras
palabras, con este proyecto me gustaría no solo estudiar la conexión sensorial entre las artes
visuales y la música, sino que también me gustaría educarme a mi misma y a mi publico con el
fin de incrementar la comprensión del tema, para así llegar a un nivel de apreciación mas
asertivo.
4.Bibliografia
Referencias
Ball, P. (29 de Abril de 2014). El efecto liberador de la música en las emociones. Obtenido de estudios
sobre la conexionn de la musica y las emociones:
https://www.bbc.com/mundo/noticias/2014/04/140429_salud_musica_placer_aa
Garcia-Allen, J. (2019). Psicología del color: significado y curiosidades de los colores. Obtenido de el color
produciendo emociones: https://psicologiaymente.com/miscelanea/psicologia-color-significado
Tim Bavington lets music guide his art- Las Vegas Review Journal.
The 1975 Melt Genres and Hearts on ‘A Brief Inquiry Into Online Relationships’ – RollingStone (2018).
This Artist with Synesthesia Sees Colors in Music and Paints Your Favorite Songs – Vice (2017).
https://www.ted.com/talks/honor_harger_a_history_of_the_universe_in_sound?referrer=playlist-
seeing_sound_and_hearing_color#t-66116 A history of the universe in sound. (2011)
Mujica, S. C. (2019). La Musica, Acorde con las Emociones. Cajica: Newman School.