Complejo Educacional Pablo Sexto.

Depto. de Lenguaje y Comunicación.

Unidad 1:
Ausencia, Exilio, Migración
Nombre: ______________________________Curso:_______Fecha: ________

Puntaje Ideal: 26 puntos. Puntaje Obtenido: _________ Nota:____________

Evaluación: Sumativa. Prueba de Alternativas, 60% de exigencia.

Criterios de Evaluación
Indicadores Preguntas Puntaje
Conocimiento 1-2-3-8-11-14 6
Comprensión 4-5-6-7-9-10-12-13-15- 9
Aplicación III 5
Análisis II 6
Total 26

Objetivo: Identificar los tipos de narradores presentes en los textos literarios.

Reconocer los tiempos y los saltos temporales en los relatos narrativos.
Organizar el orden de los acontecimientos del relato.

Instrucciones: Desarrolla tu evaluación de forma INDIVIDUAL.

Responde con lápiz de pasta AZUL o NEGRO.
Lee las instrucciones de cada ítem antes de contestar.
Cuida tu redacción y ortografía. Recuerda que cada tres faltas se descontará
una décima de la nota.

I.- Selección múltiple. Seleccione sólo una alternativa:

1. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones respecto del género narrativo es

FALSA?
A) En la narrativa predomina la función referencial del lenguaje.
B) El narrador posee diversos grados de restricción en la información que posee.
C) En la narrativa jamás puede darse una instancia dialógica, puesto que eso es
dominio del género dramático.

2. Los cuentos, las novelas, las leyendas y las fábulas son obras que
podemos clasificar dentro del género
A) lírico.
B) narrativo.
C) expositivo.

3. En relación con el narrador, es posible afirmar que

A) tiene existencia real.
B) siempre es omnisciente.
C) es ficticio, creación de palabras.

“Me llamo P.B. Jones y no sé qué hacer, si hablarles de mí ahora mismo, o

esperar e ir intercalando la información en el desarrollo de la historia. También
podría no contarles nada, o muy poco, ya que en este asunto me considero más
un reportero que un participante, pues como participante casi no importo, pero
quizá sea más fácil si empiezo por mí mismo.”
(Truman Capote - Plegarias Aprendidas)

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 Complejo Educacional Pablo Sexto.
Depto. de Lenguaje y Comunicación.

4. El narrador del fragmento:

a) No forma parte del mundo narrado.
b) Es omnisciente
c) Se presenta como narrador protagonista

“Mientras en la posada de Bree se preparaban a dormir, las tinieblas se extendían

en Los Gamos. La casa de Cricava se hallaba envuelta en silencio. Gordo Bolger
abrió la puerta con precaución y miró afuera. Una inquietud temerosa había
estado creciendo en él a lo largo del día y ahora no tenía ganas de descansar ni
de irse a la cama.”
(J. R. Tolkien - El Señor de los Anillos)
5. ¿Qué tipo de narrador se presenta en el texto anterior?
A) Narrador personaje
B) Narrador omnisciente
C) Narrador testigo

“He sostenido una pelea de enamorados con el mundo, he visto abusos desde la
vejez hasta la infancia. He recibido golpes sin razón ni circunstancia. Me paro y
grito que el sistema no me amarra.”
(kaskivano – Villa Francia)
6. ¿Qué tipo de narrador se presenta en el texto anterior?
A) Testigo
B) Objetivo
C) Protagonista

“Julián, rendido de cansancio, se detuvo en la puerta del correo. No quería llegar

así a su casa. Pensó en el cobrador de gas, en su mujer, en el chico pálido y
enclenque -retrato de su padre- , que le extendería las manitos reclamándole le
“libro de monos” prometido.”
7.- El tipo de narrador presente en el fragmento es:
A) testigo.
B) omnisciente.
C) personaje.

“…Carlos pensaba en su padre y se asombraba de sentir tanto cariño por un

hombre al que hasta entonces había creído amar muy poco. Hubiera deseado no
oír nada, no ver nada, a fin de no turbar el recogimiento de su amor, que iba
perdiéndose a pesar suyo, bajo las sensaciones exteriores…”

8. ¿Qué focalización predomina en el fragmento anterior?

A) Focalización cero.
B) Focalización interna.

“Seguía caminando al lado de la muchacha, pero su mente estaba ocupada con el

problema del puente, que ahora se le ofrecía con toda claridad y precisión, como
cuando la lente de la cámara está bien enfocada…”
C) Focalización externa.

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9. ¿Qué tipo de narrador se reconoce aquí?
A) Testigo.
B) De conocimiento relativo.
C) Omnisciente

“Una noche se levantó y fue a buscar al amigo, al otro lado de la reja. Pero su
amigo no estaba y, cuando volvió, su madre le dijo que su amigo había muerto. El
niño se sentó junto a la puerta con la cara entre las manos y con los codos en las
rodillas y lloró hasta que el sol se ocultaba”. Herman Hesse, Demian.

10. El narrador que aparece en el texto anterior se puede clasificar como:

A) Testigo.
B) De conocimiento relativo.
C) Omnisciente

11. El tipo de narrador que se puede relacionar con una cámara de cine
recibe el nombre de:

A) narrador testigo
B) narrador de conocimiento relativo
C) narrador protagonista

"Al igual que los mayas y otros pueblos mesoamericanos, los aztecas creían que
habían existido otros mundos antes que el nuestro. Según los aztecas, existieron
cuatro mundos o 'soles' anteriores, cada uno de ellos nombrado con una fecha del
ciclo solar de 260 días e identificado con una deidad determinada y con una raza
concreta de seres humanos. junto al nombre calendárico, cada uno de los soles
estaba vinculado a la tierra, al viento, al fuego o al agua (... )”

12. El texto anterior alude a, o pertenece al Mundo

A) Maravilloso.
B) De Ciencia Ficción.
C) Mítico

“La Liebre de Marzo tomó el reloj, lo examinó melancólicamente y lo hundió en su

taza de té; luego, volviéndolo a mirar con atención, no se le ocurrió nada mejor
que repetir lo que ya había dicho: 'Pero si era mantequilla de primera'.
Mientras tanto, Alicia había estado mirando el reloj por encima del hombro de la
Liebre con curiosidad.
¡Qué reloj más raro!, en vez de las horas del día indica los días del mes' (... )”
Fragmento: Alicia en el País de las Maravillas.

13. El texto anterior alude a, o pertenece al Mundo

A) Maravilloso.
B) De Ciencia Ficción.
C) Mítico

“Al entrar en batalla, la madrugada del 26 de mayo de 1880,el Regimiento

Coquimbo no sabía a qué atenerse respecto de su segundo jefe, el Comandante
pinto, quien días antes solamente de la marcha sobre Tacna, había recibido un
ascenso mayor y su nombramiento de segundo comandante.”
Daniel Riquelme, El perro del regimiento.

14. El texto anterior alude a, o pertenece al Mundo

A) Maravilloso.
C) Mítico
D) Realista.

15. Qué tipo de personaje se presenta en el relato.

A) Protagonista
B) Testigo
C) Omnisciente

II.- Lee los hechos que van a continuación y ordénalos con números del 1 al 6.

1. El conejo se asustó mucho al oír lo 2. Había una vez un conejo que

que decía la lechuza y enseguida
se puso a pensar cómo podría
librarse de sus garras.
3. La lechuza saludó al conejillo con
toda amabilidad y le dijo que le
apetecía cenar un tierno conejo.
5. La lechuza se relamió al pensar en
las sabrosas palomas y, sin pensarlo
un momento, echó a volar para
cazarlas.
siempre tenía mucho miedo
y no se atrevía a salir de su
madriguera.
4. Un día, el conejo, como tenía
mucha hambre, salió al campo
y vio a una lechuza que lo miraba
con ojos glotones.
6. Entonces, el conejo miró al cielo
y, al ver las estrellas, le dijo a la
lechuza que por el cielo volaban
siete palomas blancas muy
rollizas.
III.- Ordenado el relato anterior, reescríbelo utilizando otro tipo de narrador.
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