Escolaridad y rituales

1)¿Qué imagenes de la escuela,de ayer y de hoy destaca la autora?

En las fotos tomadas en la escuela primaria puede verse reflejado,durante más de la primera
mitad del siglo, un mismo tipo de imagen: niñas y niños sentados o parados en hileras
escalonadas y acompañadas por la maestra,que ocupa el centro de la escena. Todos tienen la
mirada atenta, los cuerpos erguidos, están serios o con una sonrisa apenas insinuada; esas
iamgenes de cada alumno y del grupo,esas formas, gestos y actitudes se mantuvieron durante
decadas como expresión de normas y comportamientos enseñados. Las imagenes mas recientes
muestran a los niños sonrientes, en distitas posiciones, a veces haciendose muecas unos a otros;
en la primera fila, los chicos suelen estar sentados en el piso en diferentes posturas y con tipos
de vestimenta. Estas actitudes y gestos tambien fueron enseñados,o permitidos. Esos pequeños
detalles y diferencias permiten reconocer grandes cambios en la cultura y en las normas de
comportamientos enseñadas por la escuela y aceptadas por la sociedad.

2)¿Qué cosas se transmiten y se enseñan en la escuela?

En esa etapa de formación el niño aprende maneras de comportarse en el aula o en el recreo,

formas de trato entre compañeros y con los adultos, modo de vincularse con las instituciones, la
actitud frente a los simbolos nacionales,etc, que tanro antes como ahora representan
significaciones que se refieren al orden social, cultural y politico del que participa. Para los niños,
ir a la escuela,adquirir el dominio del lenguaje, de los lenguajes, destaca asimismo que existe
abundantes bibliografia acerca de la educacion como transmision de saberes o conocimientos
culturales pero que, sin embargo, falta explorar su relacion con la cultura y analizar esta como
una accion ritual compuesta no solo de contenidos ideologicos, sino tambien de estos
expresados como actitudes.

3)Defina ritual segun Turner

Turner expresa: " entiendo por ritual, una conducta formal prepscripta en ocasiones no
dominadas por la rutina tecnologica y relacionada con la creencia en seres o fuerzas misticas", y
desarrolo minuciosas descripciones y analisis sobre la particularidad de la simbologia
ritual,dejando abierta la posibilidad de estudiar a la luz de sus afirmaciones tanto los rituales en
general como las ceremonias reiligiosas o paganas que se llevan a cabo en sociedades
contemporanes.

4)Para ese autor que objetivo tiene el ritual; que ejemplo utiliza para explicarlo

Turner realiza diversas distinciones y caracterizaciones de rituales, y cuando se detiene en

aqeullos que denomina " de elevacion y de inversion de status", toma como ejemplo la
celebracion de Hallowen, festividad que se esta divulgando en nuestra sociedad a traves del cine
y de la television. Al analizar esa festividad distingue en ella los simbolos mediante los cuales se
representan la conflictividad y el enfretamiento del vinculo entre generaciones,y analiza el
sentido de esa practica señalando que mediante la alteracion momentanea de las jerarquias se
logro distender la tension y afirmar una norma de orden social.

5)¿Cual seria entonces la funcion del ritual en la escuela?