Elementos da narrativa: quais são, características e
para que servem?
Para mostrar que você tem o dom de contar histórias
Falando ou escrevendo, o bom contador de histórias é
sempre muito popular. Sua descrição dos fatos mantém
o ouvinte ou leitor ansiosos à espera da próxima
reviravolta ou do desfecho da situação. Apesar de
algumas pessoas terem uma facilidade natural para
isso, a maioria dos meros mortais precisa aprender
quais são os elementos da narrativa para usá-los de
forma consciente ao longo do texto.  Situação inicial: é quando o autor apresenta os
E você, conhece esses elementos? Sabe quais são suas
características, para que servem e como usá-los para
criar uma narrativa interessante e coerente? Pois é
sobre isso que vamos falar neste post. Então, fique 
atento e descubra como se tornar um bom contador de
histórias
Estrutura da narrativa
Diferente da dissertação, a narrativa é um texto que
trata de acontecimentos e ações realizadas por
personagens fictícios ou reais. Na Literatura, ela
aparece principalmente em romances, novelas, fábulas, 
contos e crônicas. Ela também é a base de muitas
peças de teatro e dos filmes produzidos pelo cinema.
Mas, para que o leitor ou ouvinte se sinta atraído e até
mesmo entenda toda a situação, ela precisa ter uma
estrutura e elementos essenciais ao desenvolvimento
da história.
A narrativa começa com a introdução, que é seguida
pelo desenvolvimento e o clímax. Finalmente, a
história termina com uma conclusão ou desfecho, que
coloca um ponto final nas aventuras do personagem e
nas expectativas do leitor. Vamos falar de cada uma
delas:
Introdução
É a parte do texto que apresenta as personagens e
mostra ao leitor onde elas se localizam em relação ao
tempo e espaço.
Desenvolvimento
Nesse trecho, o autor conta as ações da personagem. A
ideia é formar uma trama com os acontecimentos,
mostrar a ocorrência de um problema ou complicação.
O objetivo é criar algum tipo de suspense que vai
conduzir ao clímax da história.
Conclusão
Trata-se do final da história. Na maioria das vezes, os
autores concluem encerrando a trama com um
desfecho favorável ou não para o problema. No
entanto, essa é apenas uma forma de fazer a conclusão.
A criatividade pode levar a outros caminhos e até
mesmo criar um suspense ainda maior.
Elementos da narrativa
Depois de conhecer essa estrutura, é importante
entender quais são os elementos que não podem faltar
em uma narrativa.
Enredo
O enredo é um elemento fundamental para a narrativa.
Trata-se do conjunto de fatos que acontecem, ligados
entre si, e que contam as ações dos personagens. Ele é
dividido em algumas partes:
personagens e mostra o tempo e o espaço em que estão
inseridos, geralmente logo na introdução;
Estabelecimento de um conflito: um acontecimento é
responsável por modificar a situação inicial dos
personagens, exigindo algum tipo de ação;
 Desenvolvimento: ao longo desta seção, o autor conta
o que os personagens fizeram para tentar solucionar o
conflito;
Clímax: depois de diversas ações dos personagens, a
narrativa é levada a um ponto de alta tensão ou
emoção, uma espécie de “encruzilhada literária” que
exige uma decisão ou desfecho;
 Desfecho: é a parte da narrativa que mostra a solução
para o conflito.
Espaço
Espaço é o lugar em que a narrativa acontece. Ele é
importante não só para situar o leitor quanto ao local,
mas principalmente porque contribui para a elaboração
dos personagens. Afinal, o espaço onde as pessoas
(mesmo que fictícias) vivem interfere na sua
aparência, vestimenta, costumes, oportunidades,
atividades e até mesmo sua personalidade.
Tempo
O tempo da narrativa diz respeito ao desencadear das
ações, e pode ser dividido em:
Cronológico
Está relacionado a passagem das horas, dos dias,
meses, anos etc.
Psicológico
Está relacionado às lembranças do personagem e aos
sentimentos vivenciados por ele.
Assim como espaço, ele é muito importante para
definir características dos personagens, principalmente
as psicológicas. Afinal, pessoas que vivem em épocas
diferentes costumam ter visões de mundo, atitudes,
pensamentos e situações também diferentes.
Ação
 Envolve tudo que os personagens fazem na narrativa. 
Inclui não só os movimentos, mas também aquilo que
falam e pensam no decorrer da história.
Narrador
Sempre que existe uma narrativa, a história é contada
por alguém. Esse é o papel do narrador. Ele pode
relatar os fatos a partir de perspectivas diferentes, o 
que pode transformá-lo em um personagem, um
observador ou um ser onisciente. Entenda as
diferenças.
Narrador personagem
Participa da história, e por isso o texto é escrito em
primeira pessoa (eu, nós).
Narrador observador
Também existe a possibilidade de o narrador não
participar da história. Ele observa a situação de fora, o
que faz o texto ser escrito em terceira pessoa (ele, ela,
eles, elas).
Narrador onisciente
É aquele que sabe de todos os fatos, mesmo que não
participe da história. Sua compreensão costuma ir além
dos acontecimentos. Ele consegue narrar até mesmo os
pensamentos e sentimentos dos personagens, como se
tivesse um conhecimento sobrenatural.
Personagens
Finalmente, vamos falar das estrelas da narrativa:
os personagens. São os seres reais ou fictícios que
participam da história. Como a Literatura é criativa,
pode ser uma pessoa, um animal, um ser mitológico ou
fantástico, um objeto personificado ou até mesmo um
sentimento.
Os personagens podem ser divididos entre:
 Protagonistas: são destaques da narrativa, ocupam o
lugar principal da história;
 Antagonistas: são os adversários dos protagonistas,
aqueles que vão criar ou alimentar o conflito,
dificultando a vida dos principais;
 Secundários: são personagens menos importantes na
história, mas que de alguma forma contribuem para a
sequência de fatos do enredo.
Exemplos de elementos da narrativa
Se você acha difícil entender o conceito e as
diferenças, basta pensar no enredo de um filme ou
novela conhecidos. Apenas como exemplo, pense na
seguinte possibilidade:
Um rapaz e sua namorada estão apaixonados (situação
inicial);
 Um dia, ela desaparece e todas as evidências apontam
para ele (conflito);
Ele precisa fugir da polícia e começa a investigar o
desaparecimento por conta própria, coletando provas
de que houve uma armação (desenvolvimento);
 Ele confronta o verdadeiro vilão em um encontro
eletrizante (clímax);
 O rapaz consegue provar sua inocência e recuperar a
namorada mantida em cativeiro (desfecho).
Parece dramático? Pois esse é um enredo básico. Aliás,
um ótimo exercício é começar a analisar alguns dos
últimos filmes que assistiu e identificar essas etapas da
narrativa.
Ainda podemos destacar que nesse caso, teríamos
vários personagens: o rapaz, a namorada
(protagonistas), o vilão (antagonista) e outros
secundários (policiais, familiares, amigos etc).
Entre as ações, podemos destacar a fuga, a
investigação, os perigos que ele tenha passado, os
diálogos e até mesmo os pensamentos de todos os
envolvidos. O espaço e tempo ficam por conta da sua
imaginação: a história pode se passar tanto na
Inglaterra do século XVII quanto no Rio de Janeiro do
século XXI, mas isso alteraria uma série de situações.
Elementos da narrativa: exercícios
O gênero narrativo é extremamente importante, tanto
para a Literatura quanto para o cinema. Por isso,
compreendê-lo é essencial para se preparar para o
ENEM e outros vestibulares. Veja um exemplo:
(UNIFENAS) Com base no texto abaixo, indique a
alternativa cujo elemento estruturador da narrativa não
foi interposto no episódio:
“Porque não quis pagar uma garrafa de cerveja, Pedro
da Silva, pedreiro, de trinta anos, residente na rua
Xavier, 25, Penha, matou ontem em Vigário Geral, o
seu colega Joaquim de Oliveira.”
a) Lugar
b) Época
c) Personagens
d) Fato
e) Modo

is elementos da narrativa
 O narrador é quem seleciona os fatos
narrados e os apresenta de determinada
maneira, de acordo com sua intenção. É ele
também quem marca o tom da narração, a
ordem dos fatos, caracteriza as personagens
e dirige, em suma, o decurso da ação.
 A ação constitui o enredo (ou trama
narrativa), composto pelos fatos do modo
como o narrador os apresenta.
 As personagens são os seres reais ou
fictícios que vivem os fatos narrados. Podem
ser pessoas, animais ou objetos
personificados. Classificam-se em principais
e secundárias. Entre as principais, destacam-
se o protagonista, aquele que conduz a ação,
e o antagonista ou opositor, personagem que
se opõe ao protagonista.
 O espaço e o tempo da narração constituem
o marco narrativo. Esse marco está sempre
presente, embora, às vezes, o narrador deixe
esses elementos da narrativa indeterminados.
O narrador e os tipos de narração
Nos textos narrativos, o autor conta os fatos por
meio da voz do narrador. É o narrador que
apresenta os fatos. Além disso, é ele que marca o
tom da narração, ordena os acontecimentos,
caracteriza as personagens e dirige o decurso da
ação.
O narrador pode adotar dois pontos de vista e contar
a história em primeira ou terceira pessoa,
constituindo, assim, dois tipos de narração distintos:
 Narração em primeira pessoa. Nesse caso, o
narrador, chamado narrador-personagem,
participa, como protagonista ou como
testemunha, dos acontecimentos que narra.
Exemplo:
Uma noite destas, vindo da cidade para o Engenho
Novo, encontrei num trem da Central um rapaz
aqui do bairro, que eu conheço de vista e de
chapéu. Cumprimentou-me, sentou-se ao pé de
mim, falou da lua e dos ministros, e acabou
recitando-me versos. A viagem era curta, e os
versos pode ser que não fossem inteiramente maus.
Sucedeu, porém, que, como eu estava cansado,
fechei os olhos três ou quatro vezes; tanto bastou
para que ele interrompesse a leitura e metesse os
versos no bolso.
Dom Casmurro, Machado de Assis,
Quando o narrador é simultaneamente o
protagonista, tem-se o relato autobiográfico.
As memórias e o diário são exemplos de relatos
autobiográficos. A autobiografia pode ser real,
quando o autor narra sua própria vida, ou fictícia,
quando apresenta o narrador como protagonista,
 Narração em terceira pessoa. É o tipo mais
comum de narração. Nesse caso o narrador
não participa dos fatos que narra, apenas
conta o que acontece às personagens, como
no exemplo a seguir.
Dario vinha apressado, guarda-chuva no braço
esquerdo e, assim que dobrou a esquina, diminuiu o
passo até parar encostando-se à parede de uma
casa. Por ela escorregando Sentou-se na calçada,
ainda úmida de chuva, e descansou na pedra o
cachimbo. Dois ou três passantes rodearam-no e
indagaram se não se sentia bem. Dario abriu a
boca, moveu os lábios não se ouviu resposta. O
senhor gordo de branco, sugeriu que devia sofrer
de ataque Ele reclinou-se mais um pouco, estendido
agora na calçada, e o cachimbo tinha apagado.
Uma vela para Dario, Dalton Trevisan.
Em alguns casos, o narrador em terceira pessoa
conhece tudo sobre suas personagens: o que fazem,
sentem, pensam etc. Trata-se do narrador
onisciente (onisciente significa “que sabe de tudo”).
Exemplo:
Ficaram em silêncio. Angela Pralini entregou-se ao
ruído cadenciado do trem. Dona Maria Rita olhou
de novo para o próprio anel de brilhantes e pérola
no seu dedo, alisou o camafeu de ouro: “Sou velha
mas sou rica, mais rica que todos aqui no vagão.
Sou rica, sou rica”. Espiou o relógio, mais para ver
a grossa placa de ouro do que para ver as horas.
“Sou muito rica, não sou uma velha qualquer” Mas
sabia, ah bem sabia que era uma velhinha qualquer
uma velhinha assustada pelas menores coisas.
Lembrou-se de si, o dia inteiro sozinha na sua
cadeira de balanço, sozinha com os criados,
enquanto a filha passava o dia fora, só chegava às
oito da noite, e nem sequer lhe dava um beijo.
Acordara-se neste dia às cinco da manhã, tudo
ainda escuro, fazia frio.
A partida do trem, Clarice Lispector.
Em outros casos, o narrador somente conta o que as
personagens fazem ou dizem, sem entrar em seu
interior. Trata-se do narrador observador. Exemplo:
Por volta de 1914, Galib inaugurou o restaurante
Biblos no térreo da casa. O almoço era Servido às
onze, comida simples, mas com Sabor raro. Ele
mesmo, o viúvo Galib, cozinhava, ajudava a servir
e cultivava a horta, cobrindo-a com um véu de tule
para evitar o sol abrasador dor No Mercado
Municipal escolhia uma pescada, um tucunaré ou
um matrinxã, recheava-o com farofa e azeitonas
assava-o no fomo de lenha e servia-o com molho de
gergelim. Entrava na sala do restaurante com a
bandeja equilibrada na palma da mão esquerda; a
outra mão enlaçava a cintura de sua filha Zana,
iam de mesa em mesa e Zana oferecia guaraná,
água gasosa, vinho. O pai conversava em
português com os clientes do restaurante
mascateiros comandantes de embarcação, regatões,
trabalhadores do Manaus Harbour.
Dois irmãos, Milton Hatoum.
A ação
O conjunto de acontecimentos narrados constitui a
ação ou enredo. Esses acontecimentos se produzem
em um lugar e em um tempo geralmente
determinados. O narrador pode contar os fatos em
uma ordem cronológica, como costuma ocorrer no
conto, mas também pode romper essa ordem,
antecipando eventos que ocorrerão mais tarde ou
voltando no tempo para contar fatos passados.
O narrador pode contar os fatos à medida que eles
ocorrem, do início ao fim, ou alterar-lhes a ordem,
dando um salto temporal ao passado ou ao futuro.
Desse modo, podem-se distinguir várias formas de
ordenação temporal:
 Desenvolvimento linear. A narração
apresenta os acontecimentos em ordem
cronológica, dos mais antigos aos mas
recentes. Os contos tradicionais, por
exemplo, costumam apresentar essa
organização. personagem em lugares
 Antecipação. E uma ruptura da ordem
temporal que consiste em adiantar
acontecimentos e anunciar fatos que
ocorrerão mais tarde. No fragmento a seguir,
o enunciado destacado constitui uma
antecipação:
Em má hora o rei seguiu os conselhos de Hagen.
Os valentes cavaleiros se apressaram a executar
seu plano traiçoeiro sem descobrir nada. A
discórdia entre as duas mulheres iria Causar a
morte de mais de um herói.
A canção dos nibelungos, autor desconhecido.
 Retrospectiva (ou flashback). É outra ruptura
da ordem cronológica, que consiste em
voltar no tempo (dar um salto para trás) com
o objetivo de contar fatos anteriores ao
momento em que se situa a história. É o que
acontece, por exemplo, nos romances
policiais, nos quais é frequente a narrativa
começar com um crime para depois serem
reconstruídos os acontecimentos que o
precederam. A seguir há um exemplo de
retrospectiva (ou flashback);
Cerca de duas horas antes da entrevista de que
falamos no capítulo anterior despertava William
Sikes, que acabava de terum sonho, e perguntava
que horas eram.
Oliver Twist, Charles Dickens.
As personagens
As personagens são os seres que realizam a ação. O
leitor conhece-os pela descrição que o narrador faz,
por suas atitudes, pelo que fazem e dizem.
Geralmente são pessoas, reais ou fictícias, mas
também podem ser animais ou objetos
personificados. Exemplo:
Parece que a agulha não disse nada, mas um
alfinete, de cabeça grande e não menor
experiência, murmurou à pobre agulha:
– Anda, aprende, tola. Cansas-te em abrir caminho
para ela e ela é que vai gozar da vida enquanto aí
ficas na caixinha de costura. Faze como eu, que
não abro caminho para ninguém. Onde me
espetam, fico.
“Um apologo”, Machado de Assis.
 Conforme sua importância no
desenvolvimento da ação, as personagens
podem ser principais ou secundárias. Entre
as principais destacam-se o protagonista, que
é quem realiza a ação, e o antagonista, que se
opõe a ele.
 Conforme o grau de profundidade
psicológica com que se apresentam, as
personagens classificam-se em planas ou
redondas.
— As personagens planas não se modificam ao
longo da obra e obedecem a um esquema de
conduta prévio. As personagens dos contos
tradicionais, por exemplo, costumam ser planas e
com frequência encarnam uma virtude, um defeito
ou uma característica.
— As personagens redondas possuem
características individuais e evoluem com o
decorrer do relato; são seres cuja complexidade
psicológica as torna parecidas com as pessoas reais.
As personagens mais importantes dos romances
costumam ser desse tipo.
O tempo
Nos textos narrativos, a informação se organiza de
acordo com uma ordem temporal. A narrativa pode
mostrar os fatos refletindo fielmente a ordem em
que ocorrem, de modo que se apresentem no início
os acontecimentos mais remotos e, no final, os mais
recentes. Nesse caso, diz-se que a narração
apresenta um desenvolvimento linear. Os contos
tradicionais costumam seguir essa organização.
Exemplo:
Era uma vez um moleiro que com sua esposa,
levava uma vida afortunada. Possuíam dinheiro e
bens e sua propriedade aumentava de ano em ano.
Porém o infortúnio vem da noite para o dia, pois
assim como antes sua riqueza havia aumentado,
agora diminuía de ano em ano, até que, no fim, o
moleiro apenas pôde considerar como seu o
moinho em que vivia.
Contos, Jacob Grimm e Wilhelm Grimm.
Para expressar o tempo na narração, empregam-se
os tempos verbais e os indicadores de tempo:
 Os tempos verbais. Como a narração tem por
objetivo contar fatos reais ou fictícios, as
palavras que expressam ações, isto é, os
verbos, desempenham nela um papel
fundamental. E, como geralmente os fatos
contados já são passados, o habitual é que se
encontrem nos textos narrativos verbos no
pretérito, principalmente no pretérito perfeito
do indicativo (esperou, demorou,
compartilhou, inquietou) ou no pretérito
imperfeito do indicativo (vivia, era, chegava,
detestava).
 Os indicadores de tempo. A passagem do
tempo e a simultaneidade ou sucessão das
ações também são marcadas por advérbios
ou conjunções temporais (enquanto, então,
antes, depois) e outras expressões que
possuem um caráter temporal marcado (por
fim, depois de um tempo, no dia seguinte).
Exemplo:
Enquanto esperava seu amigo, Ana decidiu
refugiar-se no portal. Em pouco tempo, viu que
alguém se aproximava.
O espaço
Os acontecimentos da narração sempre se dão em
algum lugar. Muitas vezes pode-se deduzir o lugar
onde ocorre a ação sem a necessidade de que ele
seja especificado pelo narrador. Exemplo:
A comissária tirava sua maleta agilmente quando,
de repente, viu seu ex-marido ir para o portão de
embarque.
No texto anterior, deduz-se que o lugar do encontro
seja um aeroporto. Quando a localização não está
indicada, por mais abstrata que seja, o leitor sempre
pode recorrer à sua imaginação.
Para alguns autores, o espaço da narração tem
grande importância. De fato, existem romances que
fazem do espaço literário o protagonista da história.
Por exemplo, em O cortiço, de Aluísio Azevedo, o
cortiço é o lugar onde acontece a história, Trata-se
de um espaço vivo que, personificado, adquire em
vários momentos o papel de protagonista,
representando um elemento importante, quando se
interpreta o desenvolvimento da ação:
 Eram cinco horas da manhã e o cortiço acordava,
abrindo, não os olhos, mas a sua infinidade de
portas e janelas alinhadas. Um acordar alegre e
farto de quem dormiu de uma assentada sete horas
de chumbo.

Por: Paulo Magno Torres

Compartilhe:

ASSUNTOS RELACIONADOS:
REDAÇÃO

Como fazer uma boa conclusão

Como fazer uma boa conclusão
REDAÇÃO

Crônica
Crônica
REDAÇÃO

Marcadores do Discurso
Marcadores do Discurso

ÚLTIMOS POSTS

HISTÓRIA
Maias, Incas e Astecas
Maias, Incas e Astecas

POLÍTICA
O que é a Constituição?
O que é a Constituição ?

COMO FAZER
Como Fazer Anotações
Como Fazer Ano tações

 QUEM SO MOS

 ANUNCIE

 FALE CO NOSCO

 POLÍTICA DE PRIVACIDADE

 TODAS A S MATÉ RIAS

© 2000 - 2019 Cola da Web.

