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201900904
Geován Reynoso
VII/VIII
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Proceso de búsqueda de información
Etapas del proceso de búsqueda
1 - Definir la necesidad de información
• En primer lugar hay que saber cuáles son los recursos con los que se cuenta, el
tiempo del que dispone.
• Luego identificar la necesidad de información. Determinar sus características. ¿Qué
información necesitamos?
• En el caso de los estudiantes analizar las guías de los alumnos, programas de
asignaturas, etc.
• Resulta conveniente consultar diccionarios, enciclopedias y algunos libros generales.
Como así también a los expertos, profesores, etc.
• La primera pegunta que uno debe hacerse en esta etapa es ¿Qué fuentes de
información utilizaré? Es decir, Identificar el tipo de fuentes apropiadas en función de
la necesidad de información (Catálogos de bibliotecas, bibliografías, bases de datos,
portales especializados, etc.) Físicas y digitales. Considerando los diversos ambientes
informativos Bibliotecas, Internet...
• Implica conocimiento de las fuentes. Variedad. Características. Tipo de información
que contienen. Contenido y organización.
Una vez definida nuestra necesidad de información y conocidas las posibilidades que nos
ofrecen las fuentes de información seleccionadas el siguiente paso es diseñar una estrategia de
búsqueda. Y traducir los conceptos a los términos del sistema (lenguaje controlado de
catálogos en línea, bases de datos, etc. o lenguaje natural en buscadores, etc.). Fases de la
Estrategia de Búsqueda:
1. Definir en una o varias frases cortas el tema sobre el que se desea obtener información.
Comenzar escribiendo una frase que resuma lo que se quiere buscar.
2. Identificar los conceptos más significativos eliminando aquellos que tengan un contenido
vago o impreciso o que representen aspectos secundarios y poco importantes. ¿Cuáles
Sinónimos y palabras relacionadas hay? ¿Qué términos representan con mayor exactitud el
tema? Será preciso tener en cuenta las diversas formas de expresión de un mismo concepto
como recurso alternativo para efectuar la búsqueda: sinónimos, variantes gramaticales, etc.
La siguiente guía puede utilizarse para evaluar la información en general (sin enfocarse en un
tipo de documento en particular) procedente de Internet.
Cabe plantearse… ¿He realizado todo el proceso de búsqueda correctamente? Repetir en caso
de ser necesario.
Respecto a las tácticas. Éstas son cada uno de los pasos o movimientos dentro de la estrategia.
Si bien las tácticas son numerosas, pues en una búsqueda se ponen de manifiesto muchas y
diversas acciones, a continuación se detallan las consideradas importantes.
• Lenguaje natural:
Términos libremente elegidos del lenguaje hablado. Al buscar por términos del
lenguaje natural, se recuperan registros que contienen los términos de la
pregunta, en todo el registro o en el campo seleccionado. Pero se pierden los
sinónimos, otras posibles formas gramaticales, equivalentes en otras lenguas,
etc. Ejemplo Sábila
• Lenguaje controlado:
Términos de un lenguaje normalizado (tesauros, índices, encabezamientos de
materia) dónde cada concepto está representado por un único término y cada
término representa un único concepto, de manera que los problemas de
sinonimia y polisemia quedan resueltos Ejemplo: Aloe vera
Operadores booleanos
Los operadores booleanos son los términos utilizados para describir las
operaciones lógicas que el usuario emplea en una base de datos para iniciar,
ampliar o reducir una búsqueda de información. Sirven para combinar los
términos, palabras claves, temas y demás puntos de acceso. Los operadores
booleanos son: AND, OR y NOT.
AND + Y: Permite buscar registros que incluyan los términos A y B. Es útil cuando
quieres combinar dos o más términos, o puntos de acceso.
Ejemplo:
Iglesias AND Colombia Recupera: registros sobre las iglesias en Colombia.
Biblioteca virtual
La Biblioteca Central de la UAPA, dispone de un amplio acervo bibliográfico que responde a las
exigencias de los planes curriculares que se ofertan y a la demanda de los miembros de la
comunidad universitaria que necesitan realizar cualquier tipo de investigación.
Bases de datos
BDCOL- Biblioteca Digital Colombiana
http://www.bdcol.org/
CINEP
http://www.cinep.org.co/
Clacso
http://www.biblioteca.clacso.edu.ar/
Dialnet
http://dialnet.unirioja.es/
Diva
http://www.diva-portal.org/smash/search.jsf
Ebook Directory
http://www.e-booksdirectory.com/
E-revistas
http://www.erevistas.csic.es/
Europeana
http://www.europeana.eu/portal/
La Ciberoteca
http://www.ciberoteca.com/homecas.asp
Latindex
http://www.latindex.unam.mx/index.html?opcion=2
PROYECTO GUTENBERG
http://www.gutenberg.org/browse/languages/es
SciELO
http://www.scielo.cl/
Wikibooks
http://es.wikibooks.org/wiki/Portada
Repositorio
Son sistemas en línea de acceso abierto que tienen el objetivo de almacenar, preservar y
difundir la producción científica y académica de una comunidad universitaria.
Nuestro repositorio institucional es la página principal de la UAPA.
Catálogo en línea
Se encuentra en la Sala digital: Cuenta con capacidad para 40 usuarios donde se ofrece servicio
de Internet, consulta de tesis, bases de datos electrónicas especializadas, catálogo en línea y
otros servicios digitales.
Google – www.google.com
Bing – www.bing.com
Yahoo – es.yahoo.com
Alta Vista – www.altavista.com
Ask – www.ask.com
Gigablast – http://www.gigablast.com/
Excite – www.excite.com
Lycos – www.lycos.com
Wikipedia – es.wikipedia.com
o
Búsqueda simple
Es una extensión de la función Búsqueda rápida que permite utilizar más criterios de
búsqueda al buscar mensajes de correo electrónico, archivos, elementos de calendario
o mensajes de fax/SMS en todos los almacenes de archivo.
Búsqueda avanzada
La utilizamos cuando los resultados obtenidos no son satisfactorios, por ejemplo
cuando obtenemos demasiados resultados o los datos con los que contamos son
incompletos. Puedes acceder a la búsqueda avanzada desde el enlace que aparece en el
casillero de búsqueda de Fama, en su parte inferior.