Avaliação para aprendizagem

Nome:
Série/Turma: 5º ano Componente Curricular: Português Data:
Professora: Bimestre: 2° Turno:

Use os espaços em branco para calcular.

QUESTÃO 01

Efetue os cálculos necessários para responder às perguntas.

a) Será que estas 11 pessoas podem participar juntas do passeio? Por quê?

__________________________________________________________________________________

b)Quantas pessoas poderão ir nessa viagem?

_________________________________________________________________________________

c)Se quatro passageiros desistirem do passeio, quantos quilos o dirigível vai levar?
1
QUESTÃO 02

Em sala estudamos as características de múltiplos de um número natural. Demonstre o que você

aprendeu, completando as frases com as palavras destacadas:

infinito

a)Múltiplo de um número natural é o ____________________ desse número por outro número

natural qualquer.
b)Todos os números naturais são _____________________ múltiplos de 1.
c)O ________________ é múltiplo de todos os números naturais.
d)O conjunto dos múltiplos de número natural é____________________.

QUESTÃO 03

Complete as frases escrevendo múltiplo ou divisor e o número que está faltando em cada frase.
a) 4 é _____________________de 16, porque 16 ÷___________= 4 e resto 0.
b) 32 é _____________________de 8, porque___________x 8 = 32.
c) 7 não é _____________________de 24, porque 24 ÷7= ___________ e resto 3.
d) 25 é _____________________de 5, porque 5 x___________= 25.
e) 4 é _____________________de 100, porque 100 ÷ 4 = ___________ e resto 0.

QUESTÃO 04

Use as palavras do quadro para preencher os espaços das frases abaixo.

1 ele próprio exata finito

a) Um número natural é divisor de outro quando a divisão por esse número
for___________________.
b) O número_________________ é divisor de todos os números naturais.
c) O conjunto dos divisores de número natural é um conjunto_________________.
d) O maior divisor de um número natural é________________.

QUESTÃO 05

Escreva os conjuntos indicados.

a) M (5)_____________________
M (10)___________________
M (15)___________________
D (5)____________________
D (10)___________________
D (15)___________________
QUESTÃO 06

Complete o quadro com a letra correspondente a cada um desses quadriláteros na coluna correta.

Paralelogramos Trapézios Outros quadriláteros

2 pares de lados paralelos 1 par de lados paralelos Não tem lados paralelos

QUESTÃO 07

Escreva os números primos que você recorda que são menores do que
40______________________________________________________________________

a) Quais são os números primos compreendidos entre 10 e 20?____________________

b) Qual é o menor número primo de dois algarismos?____________________________
c) Qual o menor número primo?________________
d) O número 47 é primo? Escreva os seus divisores__________________________

QUESTÃO 08

Se eu desse 15 docinhos a cada um dos 246 convidados de uma festa, quantos docinhos eu
daria?

R:_________________________________________________________________________
QUESTÃO 09

Demonstre seu conhecimento sobre fatoração.

QUESTÃO 10

Numa divisão, o dividendo é 258 e o divisor é 12. Qual é o quociente? E o resto?

R:_______________________________________________________________________________

QUESTÃO 11

Em sala estudamos os conceitos de losango, paralelogramo e trapézio. Use a malha quadriculada e

represente cada uma dessas formas geométricas e pinte da cor que preferir. Lembre-se de usar
linhas retas.