Universidad Nacional del Centro de a Provincia de Buenos Aires Rector Cr Roberto Tassara Secretaria Academica Prof. Wiel Pacheco CConssjo Editorial de ka UNCPBA Lc Fabién Grosman (Facultad de Agronomia) Ds Pablo Moro (Facultad de Arce) Cr Jorge Simaro (Facultad de Ciencias Econémicas) Cr. Pablo Lotito (Facultad de Clencias Exactas) Dr Hugo Russo (Facukad de Ciencias Huranas) Lc. Analia Umpidrre (Facultad de Ciencias Sociales) Dr. Santiago Callejas(Faculead de Clencias Veternarias) ‘Dra, Nora Eyler (Facultad de ngeneria) Dr Femando Ronchett (Facultad de Derecho) Prof. Natalia Giamiberardino (Escuela Superior de Ciencias de la Salud) Uc. Lucia Lebo (Biblioveca Ceneral) Lc. Fabién Grosman (Facultad de Agronomfa) (Cra. Laura Patricia Rabago (Facultad de Ciencias Econdmnicas) Dr José Araujo (Facultad de Gencias Exactas) Dr. Rodolfo Loner (Facultad de Ciencias Humanas) Dr. Gustavo Gomez (Facultad de Cienclas Sociales) Dr Rodolfo Catalano (Facultad de Ciencias Veterinaias) ‘Ora. Maria Vietoria Shiro (Facultad de Derecho) INICIACION A LA LECTURA Y ALA ESCRITURA UNIVERSITARIAS MARIA SILVINA DELBUENO Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires Tandil- 2013Toialén al ecu ys a escreura universes. te Tanll: Uni sida Nachonal del Conv de rovinc de Bune Aes 2013 ‘Sep 2007 om, ‘.tectra 2 Een, 3. Géners Diecut. Titule cops © 2013-UNCPBA Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires Secretaria Académica. Consejo Editorial Pinco 399, 2" piso, Fanci (7000), Provincla de Buenos Aires Tel/Fax 0249 4422000 nt. 198 ‘emalt-cedtor@recuniceneduar web sce: wwnnunicen edu.ar ‘ edicie octubre de 2013 CCorrecién y Disero interior Lic Ramico Tomé Diseho de Tapa, Composicién y Coordinacién Editorial DG. Luisa Demarco Imprese por Docuprint SA. Tacuatt 125, Ciudad Autonoma de Buenas Aires ‘irada: 150 ejemplares Hecho el depésito que matea fa Ley 71.723 ISBN: 978-950-658-326-2 { COLECCION TEXTOS PARA LA ENSENANZA PREFACIO Es muy grato presentar este libro, por una suma de razones: es un producto Iogrado; esta Fundamentado en un laboriose estudio y un paciente trabajo; fue validado tras un proceso de revisién externa de pares; su autora cuenta con una, sélida formacién y con una vasta experiencia al frente de cursos de grado, expli- cando técnicas de lectura, escritura y argumentacién. Agreguemos a todo esto que, ademés, esta obra es producto genuino del auspicioso proyecto de una coleccién de “Textos para la ensefianza” editada por la Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires. Ellibro tiene una estructura clara y ordenada, que comienza con fos conteni- dos tedricos y continda con los précticos, para el uso de docentes que ensefian estos temas 6, directamente, para servir de apoyo a los propios alunos. Tiene, ademis, una cuidada edicién, que facilta la lectura y la busqueda de cuestiones puntuales. La autora es profesora en Letras, especialista en Lectura, Escritura y Educa- cién y Magister en Literaturas Comparadas; se desempefia como profesora en las Facultades de Derecho y de Agronomfa de fa U.N.C.P.B.A. y en el profeso- rado de Lengua del Instituto Superior de Farmacién Docente y Técnica 1° 158 de Azul. Se trata de una docente con una marcada vocacin por la ensefianza, caracterizada por la cercania con sus alunos y, ala vez, por el respeto que sus cita en el aula, a partir de su especial sensibilidad y de su consistente idoneidad para la funcién, Desde los cursos de introduccién a la vida universitaria se aprecian las di- ficultades de insercién de los aspirantes a ingresar al nivel universitario y se procura ayudarles en la alfabetizacién académica. Estas carencias de los es- tudiantes motivaron el interés por confeccionar materiales de apoyo por parts de la Prof. Silvina Delbueno, que los sisternatizé en esta obra que se publica en condiciones accesibles pero sin perder la calidad de su elaboracién, composicién, impresién. CConfiamos en que esta publicacién sera adoptada como bibliografia de refe~ rrencia en los programas de estudio, por su accesibilidad para los alumnos quetransitan por el sistema educative actual y, también, para quienes estén intere- sados en perfeccionar su redaccién y sus destrezas argumertativas. Prof. Fernando Ronchetti [NOTA PRELIMINAR Inrropuccién PRIMERA PARTE EL TEXTO, LA LECTURA Y LA ESCRITURA. BREVE HISTORIA Los céneros orscursivos (Otros tipos de escricura a partir de la incursion de los medios masives de comunicacién ENUNCIADO, ENUNCIADOR Y ENUNCIATARIO Guia de conectores PARATEXTO COMO GUIA DE LECTURA Polifonta ‘Transtextualidad, SEGUNDA PARTE ‘OPERACIONES DE LECTURA Y DE ESCRITURA Subrayado de textos acacémicos Resumen ‘Mapa conceptual ALGUNAS CONSIDERACIONES ESCRITURARIAS Planificacion Redaccién de borradores, Revision de borradores Ejercitaciones escriturarias INDICE u B ® 5 26 31 34 7 38 “a “a 4“ “6 a a 4 ~° °