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Índice
Introducción .............................................................................................. 13
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Dirección de centros educativos
2.4. La escuela como clave del cambio. Y un paso más para seguir cons-
truyendo ...................................................................................... 46
2.4.1. Redes educativas. La importancia de establecer redes interinsti-
tucionales, 48. 2.4.2. Ventajas, limitaciones y posibilidades del traba-
jo en red, 49.
2.5. La escuela como marco institucional de los procesos de enseñanza-
aprendizaje ................................................................................... 51
2.5.1. Diferentes significados de “escuela”, 52. 2.5.2. Características de
la escuela, 54. 2.5.3. Perspectivas de estudio sobre la escuela, 55.
2.6. Organizar nuestras escuelas para la consecución del éxito ............. 60
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