INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN

F08-63-004/10-10 Versión 4
Modelo de Mejora
Proceso: Ejecución de la Formación Continua
Procedimiento: Desarrollo Curricular

1er INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN

REGIONAL: Quindío CENTRO: Comercio y Turismo

1. IDENTIFICACIÓN DEL INSTRUMENTO: TEC. PELUQUERÍA - No 001

VERB TO-BE

Programa de Formación:

Código: No. Ficha:

Competencia a Desarrollar: Comprender textos en ingles en forma escrita y auditiva.

Resultado(s) de Aprendizaje:

 Realizar intercambios sociales y prácticos, muy breves, con un vocabulario

suficiente para hacer una exposición o mantener una conversación sencilla
sobre temas técnicos
 Comprender una amplia variedad de frases y vocabulario, en inglés, sobre
temas de interés personal y técnico
 Leer textos muy breves y sencillos en ingles general y técnico

Nombre del Aprendiz: AndrésDavid Lopez Muñoz__ Nis SOFIA PLUS:________

Nombre del Instructor: Javier Hurtado Osorio Nis SOFIA PLUS:

Duración de la evaluación:

SENA: CONOCIMIENTO Y EMPRENDIMIENTO PARA TODOS LOS COLOMBIANOS

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2. INSTRUCCIONES PARA EL DILIGENCIAMIENTO:

 Llene los datos de identificación del aprendiz y los relacionados con la

estructura curricular.

 Tenga en cuenta que usted será observado por el instructor realizando su

ejercicio práctico.

 Esta lista de chequeo será aplicada dentro o fuera del ambiente de aprendizaje,
donde el instructor lo estime conveniente

 La lista de chequeo será diligenciada por el Instructor.

3. CUERPO DEL INSTRUMENTO:

Estimado aprendiz, para el desarrollo de este instrumento, en su primera fase,

usted debe realizar dos procesos, leer el texto y completar los espacios en
blanco utilizando, expresiones idiomáticas y vocabulario técnico. Por tanto, usted
debe:

 Dramatizar las situaciones planteadas para lo cual, ustedes disponen de 1

hora para su preparación

Nota: no se permitirá el uso de texto escrito en el dramatizado

Segunda fase:

 Una vez finalizada la actividad, entreguen el documento escrito al

instructor.

 El tiempo disponible para esta actividad es de 1 hora

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1. Complete the following sentences by using the form : ¨TO BE¨

A. Yesterday, I __was__late for class.

B. We ___were___happy about the news.
C. It ___was_____ very windy last week.
D. Last night, we__were___ at the concert. James ___was___ there too.
E. Where is my wallet? It ___was___ on the table a few minutes ago.
F. She _was__ in New York yesterday. Bob and Mary __were__ also there.
G. It ___was___ a public holiday last Monday. All the shops _were_closed.
H. Who _were__you talking to on the telephone?
I. David and I _were_in London.
J. When I _was_a child, we lived in Bogotá.
K. Where were__ they when the phone ring?
L. __were__she and Maria good students?
M. __was__ it a holiday yesterday?
N. __were__ you interested in that bike?
O. Why __was_ it so cheap?
P. __was__she really rude to you?
Q. She _was_ in New York at that time.
R. Pedro and Luis _were__ my best friends.
S. Carolina __was__sad about her dog´s death.
T. __were__ you at the station when I _was_arrived?
U. I _was_a strong swimmer when I _was_ young.
V. Where _was_she last weekend?
W. Why __weren´t_( not ) they at home when I arrived?
X. Why ___was__his favorite song?
Y. They _weren´t_ (not) at the university last year?

TG- No 001

LISTA DE CHEQUEO
No. INDICADORES/FACTORES CUMPLE OBSERVACIONES

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A EVALUAR SI NO
1. Porta el uniforme adecuadamente como lo
reglamenta la norma.
2 Realiza adecuadamente el mise en place o
pre alistamiento para el inicio de sus
actividades laborales.
3 Reconoce fácilmente las estructuras del
verbo: “TO BE”
4 Memoriza los patrones gramaticales.

Utiliza adecuadamente los tiempos presente

5 y pasado con el verbo “ TO BE”
6 Muestra coherencia en el manejo de los
tiempos verbales.
7 Demuestra destreza en escuchar y leer las
estructuras gramaticales.
8 Pronuncia de manera clara los enunciados

9 Utiliza coherentemente los verbos

REGULARES e IRREGULARES.
10 Utiliza coherentemente los verbos
REGULARES e IRREGULARES.
11 Demuestra actitud positiva frente al
desempeño en la formación.

5. OBSERVACIONES-RECOMENDACIONES

Ciudad y fecha de aplicación del instrumento:

___Andrés López______ ___________________

Nombre del Aprendiz Nombre del Instructor

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