FACULTAD DE CIENCIAS MÉDICAS

ESCUELA PROFESIONAL DE …
GUÍA DE PRÁCTICAS

I. DATOS GENERALES
1.1 Unidad Académica: ESCUELA DE MEDICINA
1.2 Semestre Académico: 2018 - II

1.3 Ciclo de estudios: II

1.4 Experiencia curricular: MORFOFISIOLOGÍA Y BIOQUÍMICA II

1.5 Docente(s):

 SIRLOPU SAAVEDRA RICARDO BILDIBERTO

 RAMIREZ REYES ROXANA ELIZABETH

II. SUMILLA

La experiencia curricular de Morfofisiología y Bioquímica II forma parte del área de

estudios específicos, es de naturaleza teórico-práctica, de carácter obligatorio y se
orienta a capacitar al estudiante en el estudio integrado de los aspectos fundamentales
de la embriogénesis, la morfología la fisiología y la bioquímica de los sistemas
hematoinmunológico, respiratorio y cardiovascular.

III. COMPETENCIA

Comprende la estructura de la función de los sistemas hemato-inmunológico,

respiratorio y cardiovascular para explicar el mecanismo macro-micro-molecular normal
de dichas funciones y sus manifestaciones, utilizando el método científico, demostrando
responsabilidad, respeto y trabajo en equipo.

PRÁCTICA Nro. 07
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Laboratorio de: BIOLOGIA Fecha : 15-19 de octubre del 2018

Temática : Histología de la cavidad nasal y laringe

Sesión: 07 Capacidad:

• Identificar tipos de tejidos y células

importantes de la cavidad nasal.

• Conocer las diferentes estructuras que

constituyen la histología de la laringe
Estudiante: Tiempo desarrollo de la guía: 03 horas

I. INTRODUCCIÓN

II. CONOCIMIENTOS PREVIOS:

 Histología de Laringe
 Histología de la cavidad nasal
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III. MATERIAL
 Microscopio, cortes histológicos,

 colores, atlas, guía de práctica

IV. DESARROLLO DE LA PRÁCTICA

A) OBSERVACIÓN DE LA HISTOLOGIA DE LA LARINGE:

• Con la ayuda del microscopio, observar en 10x, 40x ó 100x la lámina de corte histológico
de laringe

• Esquematizar, señalando con flechas las estructuras observadas.

• Interpretar lo observado.

B) OBSERVACIÓN DE CAVIDAD NASAL:

• Con la ayuda del microscopio, observar en 10x, 40x ó 100x la lámina de corte
histológico de cavidad nasal (segmento respiratorio, olfatorio y vestíbulo)
Esquematizar, señalando con flechas las estructuras observadas.
• Interpretar lo observado.

c) RESULTADOS

OBSERVACIÓN DE LARINGE
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Observació
n: ……………………………………………….

…………………………………………………………………….

Muestra: ……………………………………………………..

…………………………………………………………………….

Coloración: ………………………………………..……….

Aumento: ………………………………………………..….

B.- OBSERVACION DE CAVIDAD NASAL (SEGMENTO RESPIRATORIO Y

OLFATORIO)
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Observación: ……………………………………………….

…………………………………………………………………….

Muestra: ……………………………………………………..

…………………………………………………………………….

Coloración: ………………………………………..……….

Aumento: ………………………………………………..….

Observación: ……………………………………………….

…………………………………………………………………….

Muestra: ……………………………………………………..

…………………………………………………………………….

Coloración: ………………………………………..……….

Aumento: ………………………………………………..….

V. PRECAUCIONES Y BIOSEGURIDAD

 Ingresar al laboratorio con guardapolvo. Esta ropa protectora deberá ser quitada antes de
abandonar el laboratorio.
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 Está prohibido el uso de sandalias, bufandas, pantalones
cortos y otros accesorios en laboratorio. El estudiante inapropiadamente vestido para
trabajar en el laboratorio no podrá ingresar.
 El estudiante con cabello largo deberá recogerlo y sujetarlo

VI. DISCUSIÓN:

VII. CONCLUSIONES
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VIII. BIBLIOGRAFÍA
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