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Consignas para la presentacion del proyecto institucional

Efemérides desde la perspectiva de la ESI

1. Carátula con el titulo creado para su proyecto.


La patria que nos parió
2. Fundamentación
El proyecto esta destinado a alumnos de 2do ciclo de la escuela primaria en el
que trabajarán durante un mes. Los alumnos de 5to y 6to se posicionarán en un
rol de historiadores por lo que tendrán que investigar, recopilar información sobre
los actores sociales que participaron en el proceso de la revolución de mayo.
Haciendo énfasis en el lugar que ocuparon las mujeres de la época, que
protagonizaron los acontecimientos históricos pero que sin embargo fueron y
siguen siendo invisibilizadas por una sociedad patriarcal. Esto va en correlación
con lo que propone el lineamiento curricular Nacional para la ESI:
“Reconocimiento y valoración de las diferentes formas en que mujeres y varones
aportaron y aportan a la construcción de la sociedad (en las sociedades nativas
cazadoras-recolectoras y agriculturas, en la sociedad colonial , en las guerras de
independencia a lo lago del proceso de formación del estado Nacional y en la
sociedad actual”(ley nacional n°26150. Ministerio de Educación de Educación de
la Republica Argentina. 2008 Pág 27).

3. Los estudiantes realizaran a partir de sus investigacioes distintos materiales


informativos para presentarles a los alumnos de 4to año, de forma creativa:
follrtos, videos, diarios, afiches, imágenes, historietas, power point, etc.
Este proyecto se verá concluido en el acto del 25 de mayo en