Consignas para la presentacion del proyecto institucional
Efemérides desde la perspectiva de la ESI
1. Carátula con el titulo creado para su proyecto.
La patria que nos parió 2. Fundamentación El proyecto esta destinado a alumnos de 2do ciclo de la escuela primaria en el que trabajarán durante un mes. Los alumnos de 5to y 6to se posicionarán en un rol de historiadores por lo que tendrán que investigar, recopilar información sobre los actores sociales que participaron en el proceso de la revolución de mayo. Haciendo énfasis en el lugar que ocuparon las mujeres de la época, que protagonizaron los acontecimientos históricos pero que sin embargo fueron y siguen siendo invisibilizadas por una sociedad patriarcal. Esto va en correlación con lo que propone el lineamiento curricular Nacional para la ESI: “Reconocimiento y valoración de las diferentes formas en que mujeres y varones aportaron y aportan a la construcción de la sociedad (en las sociedades nativas cazadoras-recolectoras y agriculturas, en la sociedad colonial , en las guerras de independencia a lo lago del proceso de formación del estado Nacional y en la sociedad actual”(ley nacional n°26150. Ministerio de Educación de Educación de la Republica Argentina. 2008 Pág 27).
3. Los estudiantes realizaran a partir de sus investigacioes distintos materiales
informativos para presentarles a los alumnos de 4to año, de forma creativa: follrtos, videos, diarios, afiches, imágenes, historietas, power point, etc. Este proyecto se verá concluido en el acto del 25 de mayo en