JADUAL SPESIFIKASI UJIAN (JSU) SEJARAH BAB 5 TINGKATAN 3

5 SOALAN STRUKTUR SEMASA PENILAIAN DI AKHIR PEMBELAJARAN BAGI TOPIK 5.2

Bil Konteks MENGINGAT MEMAHAMI MENGAPLIKASI MENGANALISIS MENILAI MENCIPTA Markah Bil.
Item
R S T R S T R S T R S T R S T R S T
TEMA : KEDATANGAN
KUASA ASING
BAB PENTADBIRAN BARAT DI
5 SABAH DAN SARAWAK
5.1 PEMERINTAHAN
TEMPATAN DI SARAWAK
DAN SABAH
5.2 PERLUASAN KUASA 1 1 1 1 1 10 5
DINASTI BROOKE DI
SARAWAK
5.3 PERLUASAN KUASA SBUB
DI SABAH
5.4 BENTUK PENTADBIRAN
BARAT DI SARAWAK DAN
SABAH
Jumlah 1 1 1 1 1 10 5
SOALAN STRUKTUR: LATIH TUBI CEMERLANG SEJARAH

SILA JAWAB SEMUA SOALAN DIBAWAH.

1. Nyatakan dua cara James Brooke mendapatkan Sarawak. (KONTEKS MENGINGAT, ARAS RENDAH)

a.__________________________________________________________________

b.__________________________________________________________________
(2 Markah)
2. Jelaskan bagaimana James Brooke mendapatkan Sarawak melalui perjanjian untuk meluaskan kuasanya di Sarawak?
(KONTEKS MEMAHAMI, ARAS SEDERHANA)

_____________________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________

(2 Markah

3. Jelaskan kronologi perluasan kuasa Dinasti Brooke di Sarawak.(KONTEKS MENGAPLIKASI, ARAS SEDERHANA)

_____________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________

(2 Markah)
4. Huraikan dua kesan perluasan kuasa Dinasti Brooke di Sarawak. (KONTEKS MENGANALISIS, ARAS TINGGI)

___________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________

(4 Markah)

5. Sebagai seorang pelajar , apakah strategik anda untuk mengharumkan nama sekolah. (KONTEKS MENILAI, ARAS SEDERHANA)

_______________________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________

(4 Markah)