Profa. Dra.

Helenice Yemi Nakamura

Curso de Fonoaudiologia
UNICAMP
Dia Internacional das Mulheres, que é de luta por
direitos, igualdade e reconhecimento profissional.

HTTPS://WWW.YOUTUBE.COM
/WATCH?V=OXOZDGOTT9K
 Relatório do Fórum Econômico Mundial
(2016)
● Ao ritmo atual, igualdade econômica entre os sexos
só chegará em 2186

● Desequilíbrios nos salários e na participação no

mercado de trabalho (95 países o número de mulheres
universitárias é igual ou maior que o de homens)

● As mulheres ganham em média pouco mais da

metade do que os homens, apesar de que em geral
trabalham mais horas - 5 SEMANAS A MAIS NO
ANO (Iraque 10,5 semanas a mais)
Trabalho feminino e vida familiar: escolhas e
constrangimentos na vida das mulheres no
início do século 21
● Média de tempo dedicada ao lar declarada 20
horas mulheres e 9 horas homens

● Apontamento: desde cedo inserir crianças em

ações voltadas para o cuidado e o afeto

● Cansaço e estresse: risco cardíaco

● Pouco tempo para alimentação saudável, situações
típicas de quem tem jornada dupla, podem prejudicar a
saúde do coração
Marcondes,2015
Marcondes,2015
Jornada das mulheres
13 horas/dia

Marcondes,2015
 Senado aprova simbolicamente pacote
feminista em 07/03/2017
● Emenda PLS 295/2013 – inclui no SUS serviços
especializados para atendimento de mulheres vítimas de
violência doméstica;

● Criação da Semana Nacional da Não Violência

contra as mulheres;

● Reconhecimento de heroínas: Clara Camarão

(indígena considerada precursora do feminismo) e Jovita
Alves Feitosa (lutou na Guerra do Paraguai)
 Linha do
tempo
A mulher nasce,
cresce, trabalha

trabalha,

casa, trabalha

tem filhos, trabalha

amadurece, trabalha

Envelhece, trabalha
 Objetivos:
● Oportunizar aos alunos noções teóricas da atuação do
fonoaudiólogo na Saúde do Trabalhador(a);
● Discutir formas históricas da intervenção em saúde na
relação entre saúde e trabalho;
● Discutir organização e processos de trabalho;
● Discutir perspectivas teórico-conceituais da relação entre
trabalho e saúde;
● Discutir a atuação multi e interdisciplinar visando atenção
integral nas intervenções em Saúde do Trabalhador/a;
● Discutir a legislação vigente na área de Saúde do
Trabalhador/a e o Sistema Único de Saúde (SUS);
● Contextualizar e discutir e vigilância dos/as trabalhadores
(as).
 Programa:
● Conceitos de trabalho, saúde e Saúde do
Trabalhador.

● Modelos de organização de trabalho

● A legislação na área de Saúde do Trabalhador
(RENAST, NRs)

● Acidentes de Trabalho e a Vigilância na Saúde do

Trabalhador

● Notificações em Saúde do Trabalhador: o papel do

SIS
 Programa:
● Noções sobre Previdência Social relacionados aos
benefícios concedidos aos trabalhadores

● A atuação dos fonoaudiólogos nos programas de

prevenção das perdas auditivas (PPPA)

● Caracterização das doenças relacionadas ao

trabalhos

● A atuação do fonoaudiólogo em Saúde do

Trabalhador (Normas e pareceres do CRFa / CFFa)
METODOLOGIA DE ENSINO:
● Aulas expositivas, observações dirigidas de
situações de trabalho; discussões em
pequenos grupos, trabalhos em sala de aula,
apresentação e discussão de casos clínicos
e filmes.
● ?? Teleduc (www.unicamp.br/ea) ou Drive
 Critérios de Avaliação:
● Trabalhos individuais e em pequenos grupos; participação
em aula; provas dissertativas sobre o conteúdo desenvolvido.
A nota será atribuída por avaliação do processo longitudinal
de aprendizagem.

● Esta disciplina prevê a realização de exame. Será

considerado aprovado o aluno que obtiver a nota final 5,0
(sete). Poderá realizar exame o aluno que obtiver no mínimo
nota 2,0 (dois).

● Caso haja dúvidas em relação às notas atribuídas ao aluno

este deverá solicitar, por escrito, ao coordenador(a) do curso
pedido de revisão.
O CAMPO DA SAÚDE
DO TRABALHADOR
 SAÚDE
Construção na natureza das relações

edu
caç
ão

er
laz
transporte

contexto econômico contexto político

contexto cultural

tra
ba
lho
a ção er
it
hab s
en
da
bl i ca
s pú
l í t i ca
po meio ambiente

contexto social

o g r áf ico
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contex
 Trabalho como
qualificador

VOCÊ TRABALHA EM QUE?

VOCÊ TRABALHA ONDE?

COM O QUE VOCÊ TRABALHA?

 TRABALHADORES

● Todos os homens e mulheres que exercem atividades

para sustento próprio e/ou de seus dependentes, qualquer
que seja sua forma de inserção no mercado de trabalho,
nos setores

● Inserção formal ou informal na economia.

 Determinantes da Saúde do
Trabalhador
● Condicionantes sociais, econômicos, tecnológicos e
organizacionais responsáveis pelas condições de vida e os
fatores de risco ocupacionais – físicos, químicos,
biológicos, mecânicos e aqueles decorrentes da organização
laboral – presentes nos processos de trabalho.
 O campo da Saúde do Trabalhador
● O compromisso com a mudança do precário quadro de
saúde da população trabalhadora é seu pilar
fundamental.

● Surge nova forma de enxergar a relação trabalho-saúde

● Define forma de intervir nos ambientes de trabalho

● Introduz, na Saúde Pública, práticas de atenção à saúde

dos trabalhadores, no bojo das propostas da Reforma
Sanitária Brasileira.
Saúde do Trabalhador e o SUS
● Direito à saúde e à vida
● Transformação do processo de produção;
● Fonte de agravos e de morte, deve ser um fator de
proteção e de promoção da vida.

● SUS tem um papel fundamental – ordenar a

rede de serviços
● Rede qualificada e estruturada para atender às
demandas de ST de forma integral.
Saúde do Trabalhador e o SUS
● Década de 90
● Instrumentos normativos contribuem para que a prática da
Saúde do Trabalhador no SUS responda aos princípios
básicos do Sistema.

● Principio da UNIVERSALIDADE - todos os cidadãos

brasileiros devem ter acesso aos serviços de Saúde do
Trabalhador independente da inserção na economia ou o
tipo de vínculo trabalhista.

● A EQÜIDADE expressa a justiça no acesso - grupos

devem ter precedência e prioridade no atendimento de suas
demandas.
 MARÇO
Data TEMA
1ª semana Apresentação da disciplina.
08/03/17(4ªf)

2ª semana Orientação Previdenciária

15/03/17(4ªf) AS Márcia Herculiani Cardillo (CEREST de Campinas e região)

3ª semana Discussão sobre o impacto do adoecimento pelo trabalho e a área de atuação

22/03/17(4ªf) da Saúde do Trabalhador (ST). A atuação do fonoaudiólogo na área.

19/04/17(4ªf) Campanha de Conscientização sobre voz e ruído

Tenham um bom dia!

hnakamur@fcm.unicamp.br
3521 8807