SULIT PPT@23/1 SMK ULU KINTA

SMK ULU KINTA

JALAN PASUKAN POLIS HUTAN
31130 ULU KINTA, PERAK

PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN PT3 2017

GEOGRAFI 23/1(PP)
PERATURAN PEMARKAHAN

______________________________________________________________________________

UNTUK KEGUNAAN PEMERIKSA SAHAJA

Ikon Penandaan Keterangan

F Fakta / isi
H Huraian
C Contoh
sn seen / dilihat (tidak berkaitan)
awd awarded / sudah diberi (jawapan berulang)
na not acceptable / tidak diterima (salah)
√ betul

Penandaan

( ) F1 Kurungkan jawapan calon

dan
( )H1 tandakan ikon berkaitan

( )C1 F, H, C rujuk skema jawapan

( )sn

( )√

( )awd

( )na

Disediakan oleh

Pn. Norliza bt A Rahman

KP Geografi
SMK Ulu Kinta

1
SULIT PPT@23/1 SMK ULU KINTA

PANDUAN PEMARKAHAN GEOGRAFI (23/1)

Soalan Butiran Markah

BAHAGIAN A (20 markah)

1. B 11. D
2. A 12. A
3. D 13. B
4. D 14. A
5. B 15. C
6. D 16. B
7. D 17. A
8. C 18. B
9. C 19. A
10. C 20. B

BAHAGIAN B (50 Markah)

1. (a) 533363 2
Atau
533362 / 533364 1
532362 / 534362 1

(b) 245° 2
Atau
246° / 244° 1

(c) Tombolo 1

(d) F1 mengelak hakisan pantai 1

F2 habitat hidupan paya bakau 1
F3 zon penampan 1
F4 pemecah ombak 1 [mak 3]

(e) F1 penanaman getah 1

F2 Penanaman kelapa sawit 1
F3 penangkapan ikan/nelayan 1 [mak 2]

(f) F1 jambatan 1
F2 jalan raya 1
F3 petempatan 1
F4 tanaman kelapa sawit 1 [mak 2]

(g) i. Berpusat 1

ii. F1 terletak di persimpangan jalan raya 1

F2 pusat perkhidmatan 1

2
SULIT PPT@23/1 SMK ULU KINTA

2. (a) Tajuk (T) = 1 (mesti lengkap)

Skala (S) = 1
Paksi X (X) = 1 (label perkara)
Paksi Y (Y) = 1 (label & unit)
Petunjuk (P) = 1
Bar/Palang (B) = 6 (satu bar tepat = ½ m)
JUMLAH 11 m [Mak 8]

 Plot Skala salah : Bar = 0 m

- Markah hanya untuk T, X, Y & P

(b) i. 209 mm 1
ii. 2508 mm 1
iii. November 1

(c) i. hujan perolakan 1

ii. kumulunimbus 1

1
iii. F1 turun lewat petang
1
F2 diserti kilat dan petir

3. (a) Hutan Hujan Tropika 1

(b) i. renjong/emergen 1
ii. lapisan tengah 1
iii. lantai hutan 1

(c) F1 keseimbangan ekosisem 1

F2 kawasan tadahan air/hujan 1
F3 habitat hidupan liar 1
F4 membekalkan oksigen 1
F5 menyederhanakan suhu 1 [mak 3]

(d) F1 penghutanan semula 1

F2 mewartakan Hutan Simpan Kekal 1
F3 mewartakan Taman Negara 1
F4 Ladang hutan 1
F5 rawatan sivilkultur 1
F6 Penguatkuasaan undang-undang Jab.Hutan 1
F7 Penyelidikan dan Pembangunan 1 [mak 3]

4. (a) P1 : Pusat Konservasi Gajah, Kuala Gandah, Pahang 1

P2 : Pusat Konservasi Penyu, Rantau Abang, Terenganu 1
P3 : Pusat Konservasi Lembah Danum, Sabah 1

(b) F1 keseimbangan ekosistem 1

F2 ekopelancongan 1
F3 Pendidikan/penyelidikan dan pembangunan 1
F4 mewujudkan peluang pekerjaan 1 [mak 2]

(c) F1 kepupusan fauna 1

F2 kemusnahan habitat fauna 1
F3 rantaian makanan terganggu / terjejas 1
3
SULIT PPT@23/1 SMK ULU KINTA

F4 ketidakseimbangan ekosistem berlaku 1

F5 kehilangan sumber makanan 1
F6 kepupusan hidupan akuatik 1 [mak 3]

(d) F1 Penguatkuasaan undang-undang oleh kerajaan 1

F2 mewujudkan pusat konservasi 1
F3 mewartakan taman negara / hutan simpan 1
F4 penubuhan PERHILITAN 1
F5 Penyelidikan dan Pembangunan 1
F6 Pendidikan alam sekitar 1
F7 Kempen kesedaran melindungi hidupan liar 1 [mak 2]

BAHAGIAN C (30 markah)

Arahan : jika calon menjawab semua soalan periksa semua

jawapan calon dan pilih 3 jawapan terbaik

5. (a) Iklim gurun panas 2

atau
Iklim gurun 1

(b) ciri Iklim Gurun Iklim di Malaysia

F1 Hujan Kurang 250 mm Hampir 2600 mm 1+1
tahunan
F2 Julat Suhu harian besar 25°C suhu tahunan kecil 1+1
suhu 1°C-3°C

F3 Suhu Musim panas 32°C36°C 27°C/sekata 1+1

Musim sejuk 16°C-25°C

F4 Angin Angin timuran kering angin monson 1+1 [mak 4]

TL/BD, angin
Sumatera
Mana2 dua ciri
dari setiap
kawasan

(c) F1 pertanian 1
H1 ditanam dikawasan oasis yang subur 1
C1 kurma 1
F2 Penternakan 1
H2 penternakan berpindah randah di kawasan berumput/ 1
Ternakan ladang untuk daging/susu/kulit
C2 Unta/kambing/biri-biri 1 [mak 4]

6. (a) F1 mengimbangi ekosistem /rantaian makanan 1

F2 keperluan masyarakat setempat/makanan/ubatan 1
F3 sumber bahan mentah 1
F4 ekopelancongan 1 [mak 2]

(b) F1 Kepupusan flora 1

H1 Habitat flora terjejas 1
F2 Kepupusan fauna 1
H2 Habitat fauna terjejas 1
4
SULIT PPT@23/1 SMK ULU KINTA

F3 Ketidakseimbangan ekosistem 1
H3 proses rantaian makanan terganggu 1
F4 Hakisan tanah 1
H4 tanah runtuh 1
F5 kawasan tadahan hujan terganggu 1
H5 isipadu air sungai berkurangan 1
F6 peningkatan suhu 1
H6 kurang proses transpirasi (pepeluhan) 1 [mak 4]

(c) F1 menguatkuasakan undang-undang perhutanan 1

H1 mengawal dan memantau aktiviti perhutanan 1
C1 pemberian lesen dan permit perburuan/membalak 1
F2 mengekalkan, memelihara dan melindungi kawasan hutan 1
dan hidupan liar daripada pupus
H2 memelihara biodiversity hutan 1
C2 hutan simpan kekal/ladang hutan/taman negara 1
F3 memantau, merancang dan menyelaras pengurusan hutan 1
dah dan hidupan liar
H3 menjalankan penyelidikan dan pembangunan 1
C3 FRIM/UPM 1
F4 meningkatkan pengetahuan dan kesedaran masyarkat 1
kepentingan biodiversity hutan
H4 melalui pendidikan/kempen/program 1
C4 kerjasama pertubuhan swasta/WWF/MNS 1 [mak 4]

7. (a) F1 faktor fizikal 1

H1 tanah tinggi/tanah pamah/pinggir laut/saliran 1
F2 faktor ekonomi 1
H2 pertanian/perikanan/perlombongan/perindustrian/ 1
pelancongan
F3 faktor sosial 1
H3 infrastruktur/ kemudahan pengangkutan /pendidikan 1
F4 dasar kerajaan 1
H4 pembukaan Bandar baru/ pewartaan hutan simpan dan 1 [mak 3]
taman negara / tanah rancangan

(b) F1 berpenduduk padat 1

H1 melebihi 200 orang sekilometer persegi 1
F2 Berpenduduk sederhana 1
H2 50-200 orang sekilometer persegi 1
F3 berpenduduk jarang 1
H3 kurang 50 orang sekilometer persegi 1 [mak 3]

(c) F1 meningkatkan aktiviti ekonomi 1

H1 kawasan perindustrian/pusat pelancongan/pusat 1
perdagangan
C1 menyediakan banyak peluang pekerjaan 1
F2 meningkatkan kemudahan infrastruktur 1
H2 mengembangkan sector ekonomi/meningkatkan darjah 1
ketersampaian
C2 lebuh raya / jalan raya /pelabuhan /lapangan terbang 1
5
SULIT PPT@23/1 SMK ULU KINTA

F3 kemudahan asas / kemudahan perkhidmatan 1

H3 menawarkan pelbagai perkhidmatan sosial penduduk/ 1
pelbagai prasarana
C3 hospital/ pendidikan / bekalan air/letrik / pusat beli-belah 1 [mak 4]

8. (a) F1 sisa bahan organik yang mudah terurai dan lupus daripada 1
sumber hidup seperti haiwan dan tumbuhan
F2 sisa bahan bukan organik yang sukar dan memerlukan 1 [2 m]
masa yang sangat lama untuk terurai

(b) F1 pencemaran alam sekitar 1

H1 pembuangan sisa cecair dan pepejal ke dalam sungai / 1
pembakaran sisa secara terbuka
C1 air tercemar / pembebasan gas beracun / udara tercemar 1
F2 Longkang dan parit tersumbat 1
H2 longgokan sisa menyekat aliran air / mereput dan terurai 1
C2 air berbau busuk / bertukar warna / banjir kilat 1
F3 rebakan wabak penyakit / menjejaskan kesihatan dan 1
kesejahteraan penduduk
H3 menjadi kawasan pembiakan haiwan (pembawa)vektor 1
penyakit seperti tikus /nyamuk / lalat
C3 taun/ denggi / malaria / demam kepialu 1
F4 Perbelanjaan kerajaan meningkat 1
H4 menampung kos penyelenggaraan /pemulihanan air/udara 1
/tanih yang tercemar
C3 merawat dan membersihkan sungai / parit / kos 1
rawatan kesihatan penularan wabak penyakit / [mak 4]
pembersihan tapak pelupusan

(c) F1 amalan pengasingan sisa domestik 1

H1 sisa makanan dan bahan basah, kertas dan kadbod, 1
logam, aluminium, botol kaca, plastik dan lain-lain sisa
domestik
F2 Amalan Hari Tanpa Beg Plastik 1
H2 Pengguna digalak membawa beg kitar semula / bekas 1
sendiri
F3 Amalan 3R 1
H3 mengurangkan, mengunakan semula dan mengitar 1
semula sisa / bahan buangan
F4 Penguatkuasaan undang-undang 1
H4 pelaksanaan akta untuk mengurus sisa domestic / 1
mengenakan hukuman di bawah akta Kualiti Alam Sekitar
F5 Kempen dan program pendidikan 1
H5 meningkatkan kesedaran masyarakat terhadap 1
kepentingan alam sekitar / kerjasama agensi kerajaan dan
pertubuhan bukan kerajaan
F6 pengkomposan 1
H6 mengitar sisa domestic untuk menghasilkan baja organik 1 [mak 4]

PANDUAN PEMARKAHAN TAMAT

6
SULIT PPT@23/1 SMK ULU KINTA