Ficha descriptiva de grupo:

Fortalezas
Es un grupo participativo. En actividades que
se le encomiende.
Los alumnos saben la resolución de
operaciones básicas.
Tienen habitos de limpieza y orden y
organización dentro del aula.
El grupo tiene el gusto por escuchar textos
literarios.
Leen y escriben pequeños textos
La convivencia entre pares es pacifica.
Les gusta modelar con plastilina.
El colaborativo.
Les gusta escuchar música.
Les gusta trabajar con material concreto.
Áreas de oportunidad
Lo que necesito cambiar por medio del trabajo
diario, aplicación de estrategias de comprensión de
lectura, seguir aplicando conscientemente sobre las
reglas del salón para seguir fortaleciendo la
convivencia con respeto.
Cumplimiento de tareas y materiales que se piden.
Segur haciendo conciencia de la puntualidad.
Fortalecer las actividades para comenzar bien el día.
Mayor comunicación con los padres de los alumnos
que lo requieran.

Recomendaciones para su consideración en el próximo ciclo escolar 2017-2018

Realizar ejercicios de grafomotricidad para el mejoramiento del trazo de letras.

Realizar cálculo mental en casa.
Leer en voz alta 20 minutos.
Dar atención a los alumnos que presenta poca fluidez lectora.
Mantener la comunicación con los padres en especial con los de los alumnos Castillo Escudero Jesús Eduardo
y Martínez Ruperto David por conducta.
Ubicar a los alumnos más inquietos en lugares estratégicos para que no se levanten y trabajen.

Con los alumnos Martínez García Leonardo y Manzanilla Vargas Valeria buscar estrategias que den mejores
resultados para que adquieran el hábito de la puntualidad.
Con el alumno Pérez García Víctor Iván seguir buscando estrategias para que sea independiente en su
trabajo y siga instrucciones.