PLANIFICACION ANUAL EDUCACON VALORICA

CUARTO BÁSICO
 UNIDAD OBJETIVOS OBJETIVOS FUNDAMENTALES CONTENIDOS ACTIVIDADES GENERICAS
TEMATICA FUNDAMENTALES
TRANSVERSALES
Crecimiento y autoafirmación
Identidad personal: “Ejercitar la habilidad de proyectarse  Intereses y habilidades  Crean historieta en donde ellos
hacía el futuro”  Metas por alcanzar son el protagonista que tiene
 Promover una adecuada “Reconocer potencialidades y  Limitaciones para alcanzar una limitación, lo que impide
autoestima, la confianza en sí limitaciones propias y del entorno que nuestras metas alcanzar su meta.
mismo y un sentido positivo les facilitarían o dificultarían llegar a  Apoyo de nuestro entorno: familia  Trabajo con la familia: en
ante la vida sus metas planteadas” y amigos. reunión de apoderados, los
padres deberán escribir una
carta a sus hijos destacando el
amor y todo el esfuerzo que
hacen ellos por apoyarlos.
 Lectura de cuentos. Discusión
grupal.
 Evaluación escrita

Crecimiento y autoafirmación
personal
Integralidad del
ser • Promover el interés y la
capacidad de conocer la
realidad, utilizar el
conocimiento y seleccionar
información relevante
“Conocer el derecho a la salud que
tienen las personas, respaldado en la
Declaración de los derechos del Niño
y de la Niña”
“Reflexionar en torno a las múltiples
causas por las cuales este derecho no
es respetado”
“Proponer acciones que resguarden
este derecho en los(as) niños(as)”
 La salud como valor en nuestras
vidas.
 La salud como derecho
 Causas de no respeto del derecho
a la salud
 Acciones para superar esta falta
de respeto.
 Crean afiche sobre el derecho
a la salud
 Dilemas morales sobre el
tema. Discusión grupal.
 Lluvia de ideas y lectura de
noticia sobre el derecho a la
salud. Responde preguntas.

Crecimiento y autoafirmación
Afectividad personal: “Reconocer al otro como persona con  La tolerancia  Dinámicas grupales que
 Promover una adecuada necesidades e ideas distintas a la  El respeto fomenten el respeto y la
autoestima, la confianza en sí propias”  El diálogo tolerancia.
mismo y un sentido positivo “Desarrollar la capacidad de expresar  Lectura y análisis de dilema
ante la vida. las propias ideas, escuchar las de otros moral. Discusión grupal.
 Ejercitar la habilidad de y llegar a acuerdos”
expresar y comunicar las
opiniones, ideas, sentimientos
y convicciones propias, con
claridad y eficacia.

Drogas y alcohol Crecimiento y autoafirmación “Conocer algunos efectos y  Concepto de droga  Investigan y realizan
personal: consecuencias del uso indebido de  Tipos de drogas disertación sobre los