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FACULTAD DE MECÁNICA.

ESCUELA INGENIERÍA INDUSTRIAL

LABORATORIO DE FÍSICA 2.

DOCENTE. ING. DORIS MOSQUERA

LABORATORIO Nº 5.

TEMA: PÉNDULO DE HILO.

INTEGRANTES:

 DANIEL GUANDINANGO (2339).


 Bianca Erazo (6728).
 Jonathan Álvarez (6742 ).

FECHA DE REALIZACIÓN: 03 de Enero de 2019.

FECHA DE ENTREGA: 10 de Enero de 2019.

OCTUBRE-FEBRERO 2019
OBJETIVO GENERAL.

Determinar la variación del periodo de un péndulo simple teniendo en cuenta


la longitud de la cuerda, y la masa del objeto sometido al movimiento armónico
simple.

OBJETIVO ESPECÌFICO.

Estudiar la dependencia entre la duración de la oscilación de un péndulo de hilo y la


masa del péndulo m, así como entre la amplitud del movimiento y la longitud del
péndulo.

MATERIALES E INSTRUMENTOS.

 1 pie soporte.

 1 pie de sujeción.

 1 varilla de 75 cm.

 1 nudete.

 1 regla graduada.

 1 juego de pesas.

 Cronómetro.

FUNDAMENTO TEÓRICO.

Un péndulo simple se define como una partícula de masa m suspendida del punto
O, por un hilo inextensible de longitud l y de masa despreciable.

Si la partícula se desplaza a una posición 𝜃, ángulo que forma el hilo con la vertical
y luego se suelta, el péndulo comienza a oscilar.

El péndulo describe una trayectoria circular, un arco de circunferencia de radio l.

Estudiemos su movimiento en la dirección tangencial y normal:


Las fuerzas que actúan sobre la partícula de masa m son dos:

Una fuerza vertical, el peso mg.

La acción del hilo, una fuerza Ten la dirección radial.

Descomponemos el peso en la acción simultánea de dos componentes, mg.sen 𝜃, en


la dirección tangencial y mg.cos 𝜃, en la dirección radial.

Ecuación del movimiento en la dirección radial.

La aceleración de la partícula es:


𝑣2
𝑎𝑛 = (1)
𝑙

Dirigida radialmente hacia el centro de su trayectoria circular.

La segunda ley de newton se escribe:

𝑚 ∗ 𝑎𝑛 = 𝑇 − 𝑚 ∗ 𝑔 ∗ 𝑐𝑜𝑠𝜃 (2)

Conociendo el valor de la velocidad v en la posición angular podemos determinar la


tensión T del hilo.

Ecuación del movimiento en la dirección tangencial.

La aceleración de la partícula es:


𝑑𝑣
𝑎𝑡 = (3)
𝑑𝑡

Recuérdese que la componente tangencial de la aceleración describe únicamente los


cambios en el módulo de la velocidad de la partícula, mientras que la aceleración
normal da cuenta de los cambios en la dirección de la velocidad con el tiempo.

La segunda ley de newton se escribe:

𝑚 ∗ 𝑎𝑡 = −𝑚 ∗ 𝑔 ∗ 𝑠𝑒𝑛𝜃 (4)

La relación entre la aceleración tangencial at y la aceleración angular ∝ es:

at=∝1 (5)
La ecuación del movimiento se escribe en forma de ecuación diferencial:

𝑑2𝜃 𝑔
+ 𝑠𝑒𝑛𝜃 = 0 (6)
𝑑𝑡 2 𝑙

Cuando el ángulo 𝜃 es pequeño entonces, sen 𝜃= 𝜃, el péndulo describe oscilaciones


armónicas cuya ecuación es:

𝜃 = 𝜃0 𝑠𝑒𝑛(𝜔 ∗ 𝑡 + 𝜑) (7)

De frecuencia angular
𝑔
𝜔= (8)
𝑙

O de período:

𝑙
𝑇 = 2 ∗ 𝜋√𝑔 (9)
PROCEDIMIENTO UTILIZADO.

1. La longitud del péndulo debe ser L= 80cm, la esfera la desviamos una amplitud
a=2, 4, 6, 8 cm, dejamos libre el péndulo, esperamos 2 a 3 oscilaciones y
medimos entonces el tiempo para 10 oscilaciones unas cinco veces cada una.
Llene la tabla 1.

TABLA 1.

Amplitud 10*t(s) t(s)


a(cm) 𝒕̅(s)
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

2 18.25 18.25 18.36 18.25 18.28 1.825 1.825 1.836 1.825 1.828 1.828

4 18.11 18.06 18.24 18.07 18.14 1.811 1.806 1.824 1.807 1.814 1.812

6 18.11 18.06 18.01 18.05 18.06 1.811 1.806 1.801 1.805 1.806 1.806

8 18.24 18.25 18.20 18.13 18.11 1.824 1.825 1.820 1.813 1.811 1.818

2. Acondicionamos el péndulo simple con la longitud de hilo perfectamente


determinado entre el punto de suspensión y el centro de la masa suspendida y
ubique una esfera de cristal o de madera en un extremo y otra de acero en el
otro extremo del hilo. A continuación para el péndulo determine el tiempo
necesario para 10 oscilaciones, repetimos el procedimiento cinco veces para
tener el tiempo promedio. Llene la tabla 2.

TABLA 2.

10*t(s) t(s)
masa 𝒕̅(s)
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Liger 17.7 17.7 17.6 17.8 17.7 1.77 1.77 1.76 1.78 1.77 1.77
a 1 1 2 0 1 1 1 2 0 1 2
pesa 18.1 18.2 18.1 18.2 18.2 1.81 1.82 1.81 1.82 1.82 1.82
da 2 3 6 7 9 2 3 6 7 9 1

3. Siguiendo el proceso indicado, ahora trabajamos con diferentes longitudes


para el péndulo. Complete la tabla 3.

TABLA 3.

10*t(s) t(s)
Longitud
(cm) 𝒕̅(s) t2(s2)
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

30 11.38 11.40 11.43 11.50 11.43 1.138 1.140 1.143 1.150 1.143 1.200 1.44

40 12.83 12.88 12.85 12.93 12.85 1.283 1.288 1.285 1.293 1.285 1.287 1.656

50 14.41 14.62 14.30 14.66 14.50 1.441 1.462 1.430 1.466 1.450 1.449 2.099

60 15.41 15.30 15.43 15.29 15.42 1.541 1.530 1.543 1.529 1.542 1.537 2.362

70 17.17 17.24 17.21 17.22 17.12 1.717 1.724 1.721 1.722 1.712 1.719 2.955
CONCLUSIONES

Debido que el periodo es independientemente de la masa, podemos decir que todo el


péndulo simple da igual la longitud en el mismo sitio, oscilan con periodos iguales.

El periodo de un péndulo depende solo de la longitud de la cuerda y del valor de la


gravedad

La longitud de la cuerda y el periodo de oscilación son directamente proporcionales a


mayor longitud mayor el periodo de oscilación

RECOMENDACIONES

Tratar de obtener mejores valores de tiempo más cercanos entre si para evitar un margen
de error muy alto

Realizar una escala adecuada al momento de graficar

ANEXOS

Materiales e instrumentos
empleados en la práctica de
laboratorio
Realización de la practica
BIBLIOGRAFIA

 GUÍA DE LABORATORIO, Dr. Mario Audelo Guevara.


 Burbano, S. Gracia, C. (2002). Física general.
 Resnick R., Holliday D. (1993). Física vol. 1.

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