PRESENTACIÓN

El proyecto político MÁS nace como una iniciativa que desea confrontar el
discurso obsoleto de las formas de liderazgo existentes en diversas
administraciones de la Asociación de Estudiantes de Formación Docente [AEFD].
Como propuesta de cambio, la agrupación partidaria ha consolidado un equipo de
personas con capacidad de liderar de manera fresca, con ideas nuevas y un
temperamento firme pero empático y con conciencia social.
Desde el partido político MÁS creemos en la importancia de conformar una
asociación de estudiantes integrada por personas que destaquen por su honestidad,
su compromiso y sobre todo, por su deseo de trabajar en procura del bienestar de la
comunidad estudiantil de la Escuela de Formación Docente de la Facultad de
Educación.
Como pilares fundamentales de este equipo de trabajo, destacan dos,
particularmente:
1. Establecer una asociación de estudiantes de puertas abiertas. En
donde todas las personas estudiantes tengan su espacio de
incidencia, participación y oportunidad de aprovechamiento de
recursos que hacen de la AEFD, un todo, construida a partir de las
partes.
2. Garantizar una participación diversa e integral. La AEFD asocia a
estudiantes de doce carreras diferentes, los y las cuales deben ser
integradas con respeto, sin dejar a nadie atrás.
De modo que, en el equipo de trabajo reunido por esta agrupación política
hemos adquirido la responsabilidad de construir de forma horizontal, respetando la
diversidad de carreras y con muchos deseos de llevar la bandera del trabajo y el
bienestar del mayor número.

1
ÍNDICE

Propuestas generales

Cyber Asocia 3

“Chunches” en la Aso 3

Servicio de casilleros 3

Manejo de finanzas 3

Eco Asocia 4

Concientiz-Arte 4

Pet friendly Association 5

Coffee break en la Aso 5

Asocia de puertas abiertas 5

Propuestas temáticas

Territoriales y Primer Ingreso 6

Derechos Humanos 6

Ambientales 7

Asuntos de Carrera 7

Asuntos de la Mujer 8

Culturales 8

2
Propuestas generales

Cyber Asocia
La finalidad de esta propuesta es generar cambios en el servicio de
impresión, que sean impresoras funcionales y que generen productos de calidad de
manera gratuita, pues los recursos son públicos y no deben ser cobrados. Además,
se solicitarán nuevas computadoras portátiles para hacer mejor uso del espacio
físico y evitar los atrasos en la espera de una computadora en horarios muy
concurridos.

“Chunches” en la Aso
Encontrar en la Asociación de Estudiantes desde materiales y recursos
didácticos para realizar tareas o “salir de apuros” en un curso, hasta tenedores y
cucharas en caso de haberlas olvidado en casa y no tener con qué comer el
almuerzo, un botiquín bien equipado, dispensadores de jabón líquido, pasta dental,
papel higiénico y toallas sanitarias para promover el aseo y cuidado personal.

Servicio de casilleros
Echarle “una manita” a los casilleros, invertir en materiales para que sean
casilleros de calidad y seguros, agilizar el sistema de préstamo y garantizar buenos
precios de alquiler semestral y anual.

Manejo de finanzas
Manejar de forma ética y responsable las finanzas y los recursos destinados
por la Mesa Coordinadora del Consejo Superior Estudiantil. Como propuesta sólida
y eficaz, se nombra: compromiso y carácter honesto de quienes integren la Junta
Directiva designadas para ocupar los cargos de tesorería y fiscalía. Llevar un orden
claro y fidedigno de facturas y uso de recursos públicos con el fin de garantizar
transparencia y eficiencia mediante el modelo de gobierno abierto.

3
Eco Asocia
Coordinar con la Oficina de Servicios Generales y la Unidad de Salud
Ocupacional y Ambiental de la Universidad para colocar una estación de reciclaje y
recipientes para separar los residuos. Acompañados de campañas publicitarias y
espacios de concientización ambiental que hagan de la AEFD una asocia amigable
con el ambiente.

Concientiz-Arte
El arte de hacer conciencia es fundamental en la tarea docente. Desde la
AEFD queremos abrir los espacios de diálogo políticos en los que se discuta
férreamente en torno a la legitimidad de la profesión y el papel preponderante que
ha cumplido en la historia de la humanidad, pero sobre todo, en la historia de Costa
Rica.
Para este propósito esperamos contar con la participación de personas
invitadas, con las que la comunidad estudiantil de la Facultad de Educación pueda
dialogar y forjar alianzas que le ayuden en su futuro profesional y en su quehacer
como estudiantes. Acercamiento a las luchas sindicales, la importancia del y la
docente en Costa Rica, entre otros temas.
Además, se propone realizar talleres de primeros auxilios certificados por la
Cruz Roja Costarricense, en los que se enseñe a la comunidad de Formación
Docente herramientas básicas, como Reanimación Cardiorrespiratoria [RCP] para
saber actuar en caso de emergencia ante cualquier eventualidad que acontezca en
el aula.
Celebrar un festival el día 22 de noviembre, fecha en la que se rinde
homenaje a la persona docente en Costa Rica. Conmemorar con diversas
actividades recreativas la memoria histórica de la Semana Universitaria sin perder el
enfoque educativo y el rol del y la docente en esta fecha tan importante.

4
Pet friendly Association
Como bien es sabido, en la soda de la facultad ahuyentan a las mascotas
que llegan en busca de alimento porque no a toda la clientela le agrada la presencia
de estas. Por lo que muchos de estos amiguitos se dirigen, generalmente en horas
de almuerzo a la Asocia, donde muchas personas calientan sus almuerzos y le
brindan mucha ternura a perritos y gatitos que son huéspedes permanentes en la
UCR.
Con donaciones y el calor humano de la población estudiantil se espera
montar un comedero en el que las mascotas tengan agua limpia y comida fresca
todos los días. ¡La Asociación de Estudiantes de Formación Docente debe caminar
sin dejar a nadie atrás!

Coffee break en la Aso

A la comunidad docente nos debe caracterizar la empatía y la solidaridad.
Por lo tanto, desde la AEFD queremos promover un espacio de convivencia en el
que cada persona que se acerque a la aso en horas de la tarde, cualquier día,
pueda compartir un café, té o refresco de manera gratuita.
Entendemos la necesidad de fortalecer la salud mental en medio de los
semestres tan agobiantes, por lo que creemos que estos espacios ayudan a
mantener un equilibrio entre ser estudiante y ser una persona que necesita tomarse
un buen café en la Asocia.

Asocia de puertas abiertas

En el partido político MÁS comprendemos la democracia como un valor
fundamental en el quehacer político y educativo, por lo que apoyamos a todas las
personas para que tomen sus espacios y tengan incidencia dentro de la Asociación
de Estudiantes. En este punto proponemos lo siguiente:
1. Elevar de manera inmediata, la solicitud ante la Oficina de Servicios
Generales para que atiendan el caso de la rampa que se encuentra a las

5
 afueras del espacio físico de la AEFD y que esta cumpla de una vez por
todas con la Ley 7600.
2. Conformar un comité evaluador de las Camisas de Semana U, el cual
garantice un sistema de elección serio y democrático. Integrado por personas
con conocimiento de diseño e imagen visual.
3. Garantizar apertura del espacio físico en los horarios concurridos y no tan
concurridos, de modo que todas las personas que necesiten hacer uso de los
microondas, computadoras o materiales, no se encuentren con las puertas
cerradas.

Propuestas temáticas

Consisten en la conformación de comisiones permanentes con el fin de abrir

las puertas a la comunidad estudiantil y rechazar todo criterio que resuma la
Asociación de Estudiantes de Formación Docente a una Junta Directiva, sino que
cualquier estudiante pueda sentirse parte del proceso y trabajar en procura del
bienestar de todas y todos.

Comisión de Asuntos Territoriales y de Primer Ingreso: Promover talleres en los que

se aborde la salud mental y manejo del tiempo, en coordinación con el CASE,
COVO y CASED. Esta comisión vela por el desarrollo integral de las personas
provenientes de zonas rurales y de primer ingreso en la universidad. Esta comisión
la integran personas oriundas de las periferias y zonas alejadas al Gran Área
Metropolitana y personas con experticia universitaria que den apoyo y busquen
acompañamiento profesional para quienes lo requieran.

Comisión de Derechos Humanos, acoso y hostigamiento sexual: Fomentar espacios

de diálogo sobre las diversas temáticas que atañen a este eje: campañas

6
publicitarias, cursos de LESCO impartidos por el Programa Regional de Recursos
para la Sordera, PROGRESO UCR, atender casos de acoso, violencia por
diversidad sexual, identidad de género, discapacidad, creencia, etnia, entre otros.
En MÁS creemos que resulta menos complicado denunciar este tipo de
situaciones a pares, que denunciar directamente a las entidades competentes de la
legalidad. Por lo que esta comisión se encargará de llevar los casos recibidos ante
los órganos oficiales de denuncia formal.

Comisión de Asuntos Ambientales: Conversatorios y foros sobre educación y salud

ambiental, campañas de recolección de basura, campañas de reciclaje,
presentación de solicitud ante el decanato y escuelas de la facultad para que las
tareas se envíen a Mediación Virtual o por correo electrónico, para que las lecturas
sean digitales y demás proyectos que contribuyan en la preservación del ambiente y
la ecología.

Comisión de Asuntos de Carrera: La gama de carreras que agrupan a la comunidad

de Formación Docente es muy extensa y compleja. Desde esta comisión se asumirá
la responsabilidad de brindar acompañamiento a las y los estudiantes en las luchas
y trámites de sus carreras por la acreditación o reacreditaciones.
Fortalecer las representaciones estudiantiles ante la asamblea de profesores
y profesoras de carrera, estrechar alianzas con el cuerpo docente de la Facultad
para lograr mejoras en las mallas curriculares. Que la población estudiantil sea parte
de las soluciones para las carreras compartidas de secundaria, que las y los
estudiantes sean parte de los procesos de reestructuración de carreras y puedan
dar su aporte en estos.
Además, desde la Junta Directiva de la AEFD se brindará el respaldo a esta
comisión para que diversos grupos de las diferentes carreras de Educación puedan
tener espacios físicos para realizar estudiaderos y tutorías que beneficien al
estudiantado en su quehacer académico.

7
Comisión de Asuntos de la Mujer: Esta comisión estará integrada solo por chicas.
Trabajo sororo, encargado de diseñar espacios de diálogo y formación
sociopolítica-educativa en los que se destaque el papel de la educadora en la
historia costarricense, se encargará de velar por el abastecimiento del dispensador
de toallas sanitarias en la Asociación y transversalizar en temas de acoso y
hostigamiento por causa de género o sexo.

Comisión de Asuntos Culturales: Espacio destinado al fomento del civismo y toda

actividad acorde con el arte escénica, plástica, literaria, musical, política, histórica,
entre otras. Desde esta comisión, la población estudiantil que la integre será
responsable de organizar momentos en los que se aborde el análisis cultural con un
sentido crítico-social que permita el humanismo, el diálogo y demás principios que
caracterizan a nuestra Casa de Estudios y a la labor docente.

En educa somos MÁS quienes creemos en la educación como herramienta

para el cambio, somos MÁS quienes reconocemos la diversidad y trabajamos en
conjunto para construir una sociedad MÁS justa y solidaria, somos MÁS quienes
emprendemos nuevas luchas en favor de la población estudiantil, somos MÁS
quienes queremos trabajar con energía y compromiso, somos MÁS quienes
construimos sin dejar a nadie atrás. ¡En educa somos MÁS!