Metodología General de Formulación

Proyecto

Fortalecimiento de las Capacidades Familiares Raizales y Residentes San Andrés, San Andrés, Caribe

Código BPIN: Impreso el 18 de abril de 2017

Datos del Formulador

Tipo de documento: Cedula de Ciudadania No. Documento: 6247974

Nombres: Diego León Apellidos: Fernandez Hurtado

Cargo: Contratista

Telefonos: 3174957239

Entidad: Gobernación de San ndrés Isla

E-mail: fernandezarchbold@hotmail.com

Página 1 de 24
 Módulo de identificación del problema o necesidad

1. Contribución a la política pública

Plan del PND

(2010-2014) Prosperidad para Todos

Programa del PND

21305. Familias en acción

Indicador de seguimiento al PND

Inclusión Social y Reconciliación Familias beneficiadas con el programa de Familias con Bienestar

Unidad de medida

Número de familias

Meta

761835

Plan de Desarrollo Departamental o Sectorial

Programa del Plan desarrollo Departamental o Sectorial

Plan de Desarrollo Distrital o Municipal

Programa del Plan desarrollo Distrital o Municipal

Página 2 de 24
 Módulo de identificación del problema o necesidad

2. Identificación y descripción del problema

Problema Central

La presencia de problemáticas, identificadas en el contexto del departamento, se logra identificar la Desintegración familiar, la falencia desde la familia
en el fortalecimiento de principios y valores, la falta de comunicación asertiva, la presencia de familias disfuncionales, la falta de pautas de crianza y
desde allí se identifica la Carencia de proyecto de vida en los jóvenes, la falta de referentes positivos a seguir, como modelos positivos desde la
consolidación de esquemas que generen acciones proactivas en los jóvenes y logren consolidad sus proyectos de vida.

Descripción de la situación existente

Desde este marco de la situación evidenciada y existente en el contexto del departamento sobre las dificultades familiares que generan daños colaterales
a nivel individual y social como la deserción escolar, problemas de consumo de SPA, maltrato infantil, violencia intrafamiliar, alteración de orden público,
niños desprotegidos desde el marco familiar, desvinculación familiar, desintegración familiar, perdida del vínculo afectivo parental, perdida de orientación
en a proyectos de vida: por lo tanto fundamentar modelos solidarios de atención transdisciplinaria, trans-sectorial y eco-sistémica de la familia, para la
atención a la familia, tanto en el medio institucional como en el medio social más amplio. Permite innovar, implementar y transformar simultáneamente
tales modelos, involucra actores estratégicamente dimensionados para conformar escenarios de cooperación, pertinentes asumiendo que la construcción
es conjunta, un compromiso necesario para la gestación de soluciones viables de los problemas y dificultades familiares en las circunstancias históricas
del Departamento.

Magnitud actual

alto índice de embarazos en adolescentes, abuso sexual en niños, niñas y adolescentes, el aborto, la violencia doméstica, alto consumo de SPA en niños,
niñas y adolescentes, la desnutrición infantil.

Módulo de identificación del problema o necesidad

2.1 Identificación y descripción del problema

Causas que generan el problema

Tipo: Directa

Deficiencias comunicacionales y de apoyo del grupo familiar primario de apoyo. Ausencia de pautas de crianza. Deficiencia en estrategias de
comunicación asertiva.

Problemas psico-emocionales individuales y familiares.

Página 3 de 24
Deficiencia en el vínculo parental.

Tipo: Indirecta

Presión del contexto.

Compromisos sociales.

Planteamiento de la unidad familiar como propósito de vida.

Efectos generados por el problema

Tipo: Directo

Violencia intrafamiliar.

Desintegración familiar.

Dificultades individuales para consolidad proyecto de vida.

Tipo: Indirecto

Descomposición social.

Problema de pandillismo y delincuencia.

Deserción escolar.

Módulo de identificación del problema o necesidad

4. Población afectada y objetivo del problema

Página 4 de 24
 Personas Afectadas
Número de personas Afectadas

1000

Fuente de información

Búsqueda activa, secretaria de salud, remisión de colegios. Solicitud directa de beneficiarios.

Región Departamento Municipio Centro poblado Resguardo Especifica

Caribe San Andrés San Andrés Cabecera Departamental Beneficiarios

identificados según
criterios de diagnóstico
situacional por sector.

Personas Objetivo
Número de personas Objetivo

1000

Fuente de información

Beneficiarios identificados según criterios de diagnóstico situacional por sector.

Región Departamento Municipio Centro poblado Resguardo Especifica

Caribe San Andrés San Andrés Cabecera Departamental Beneficiarios

identificados según
criterios de diagnóstico
situacional por sector.

Módulo de identificación del problema o necesidad

4.1 Población afectada y objetivo del problema

Características demográficas de la población

Numero de
Clasificacion Detalle Fuente de Informacion
Personas
Género Hombre 200 Secretaría de Desarrollo Social

Página 5 de 24
 Género Mujer 800 Secretaría de Desarrollo Social

Edad (años) 0-6 0

Edad (años) 7 - 14 0

Edad (años) 15 - 17 0

Edad (años) 18 - 26 300 Secretaría de Desarrollo Social

Edad (años) 27 - 59 700 Secretaría de Desarrollo Social

Edad (años) 60 en adelante 0

Grupos Étnicos Indígenas 0

Grupos Étnicos Afrocolombianos 0

Grupos Étnicos ROM 0

Población Vulnerable Desplazados 0

Población Vulnerable Discapacitados 0

Población Vulnerable Pobres Extremos 0

Módulo de identificación del problema o necesidad

5. Objetivo - Propósito

Objetivo General - Propósito

Potenciar capacidades individuales y colectivas con familias en situación de vulnerabilidad para fortalecer sus vínculos de cuidado mutuo y su integración social, a través de una intervención
psicosocial, fortalecimiento de redes, emprenderismo famil

Indicadores que miden el objetivo general

Nombre del Indicador

Unidad de Medida Meta
Indicador de resultado Número 1000

Página 6 de 24
Objetivo Específicos

Realizar actividades de intervención - educación al grupo primario de apoyo.

Actividades complementarias de apoyo terapéutico.

Fortalecimiento a través de encuentros lúdico-educativo-terapeutico

Realizar actividades de intervención - educación al grupo primario de apoyo.

Actividades complementarias de apoyo terapéutico.

Fortalecimiento a través de encuentros lúdico-educativo-terapeutico

Página 7 de 24
 Módulo de Preparación de la alternativa de solución
1. Descripción de la alternativa
Alternativa

Aprendizaje-educacion con las familias. Transcendiendo del enfoque individual y activando procesos de colaboración y corresponsabilidad con la
familia.
Año inicio: 2016 Año final: 2017

Descripción de la alternativa
Diseño y aplicación del programa de atención familiar, diseñado como respuesta específica a la necesidad de brindar nuevas y efectivas herramientas
para reactivar las capacidades de las familias que se encuentran en condición de vulnerabilidad con el fin de fortalecer vínculos entre sus integrantes
orientados a una convivencia armónica y propender por un mejor cuidado de los niños, las niñas y los adolescentes como fundamento del desarrollo
social.

Y cuyo objetivo Potenciar capacidades individuales y colectivas con familias en situación de vulnerabilidad para fortalecer sus vínculos de cuidado
mutuo y su integración social, a través de una intervención psicosocial, fortalecimiento de redes, emprenderismo familiar y reconocimiento a nna, como
dinamizadores de valores familiares promoviendo el mejoramiento de su calidad de vida y bienestar.

El programa se desarrolla a través de una metodología solidaria colaborativa; un espacio especialmente diseñado para co-construir de forma
participativa elementos dinamizadores y de re significación familiar; que facilite un diálogo de saberes, que permita a las familias interpretar, pensar,
reflexionar y co-construir condiciones y generar sus propias orientaciones, conceptos, creencias, esquemas, generando un sentido de compromiso
personal orientado a acciones reales de ambientes favorables que contribuyan al desarrollo familiar y social.

Módulo de Preparación de la alternativa de solución

3. Capacidad y beneficiarios

Alternativa:
Aprendizaje-educacion con las familias. Transcendiendo del enfoque individual y activando procesos de colaboración y corresponsabilidad con la familia.

Página 8 de 24
 3.1 Capacidad Generada

1000 familias en atención

Unidad de medida Total Capacidad generada

Número 1000

3.2 Beneficiarios
Número de beneficiarios

1.000

Módulo de Preparación de la alternativa de solución

4. Localización

Alternativa
Aprendizaje-educacion con las familias. Transcendiendo del enfoque individual y activando procesos de colaboración y corresponsabilidad con la familia.

Geográficamente

Región Departamento Municipio Centro - Poblado Localización Resguardo

Caribe San Andrés San Andrés Cabecera Departamental Las familias afectadas se
encuentran en los 4 sectores
macros de la isla de San
Andrés

Factores que determinan la localización

Cercanía a la población objetivo

Página 9 de 24
 Módulo de Preparación de la alternativa de solución

5 - Estudio Ambiental
Alternativa

Aprendizaje-educacion con las familias. Transcendiendo del enfoque individual y activando procesos de colaboración y corresponsabilidad con la familia.

Estudios requeridos

Estudio Se requiere

Licencia Ambiental NO

Diagnóstico ambiental NO

Plan de manejo ambiental NO

Otros permisos ambientales NO

Módulo de Preparación de la alternativa de solución

7 - Costos del proyecto

Alternativa

Aprendizaje-educacion con las familias. Transcendiendo del enfoque individual y activando procesos de colaboración y corresponsabilidad con la familia.

Página 10 de 24
 Relación Objetivos - Productos - Actividades

Objetivos Productos Actividades

Actividades complementarias de Actas Activacion de ofertas en el territorio

apoyo terapéutico.

Esfera familiar, proyecto de vida, área La familia como entorno protector previniendo reincidencias y origen de
individual. delitos

sensibilización a las familias en pautas de crianza

Sensibilización sobre fortalecimiento de valores a nivel familiar

Taller sobre prevención del trabajo infantil

Página 11 de 24
Actividades complementarias de Esfera familiar, proyecto de vida, área Talleres grupales.
apoyo terapéutico. individual.

Huerta casera. Fortalecimiento eje ambiental.

Fortalecimiento a través de Actividades grupales Ejercicios grupales de acompañamiento.

encuentros
lúdico-educativo-terapeutico

Diseño de piezas comunicacionales. Proyección de temas de salud familiar

Guías de atención. Acompañamiento en las etapas del proceso.

Página 12 de 24
 Fortalecimiento a través de Protocolos de atención. Aplicación de protocolos.
encuentros
lúdico-educativo-terapeutico

Realizar actividades de intervención - Manual de operatividad Fases de atención del programa.

educación al grupo primario de
apoyo.

Manuales para la familia y el facilitador Encuentros familiares.

Relación Productos

Objetivo: Realizar actividades de intervención - educación al grupo primario de apoyo.

Codigo CPC Nombre del Producto Unidad Cantidad

Manual de operatividad Número 1

Manuales para la familia y el facilitador Número 500

Objetivo: Actividades complementarias de apoyo terapéutico.

Codigo CPC Nombre del Producto Unidad Cantidad

Actas Número 500

Página 13 de 24
 Esfera familiar, proyecto de vida, área individual. Número 500

Huerta casera. Número 500

Objetivo: Fortalecimiento a través de encuentros lúdico-educativo-terapeutico

Codigo CPC Nombre del Producto Unidad Cantidad

Actividades grupales Número 70

Protocolos de atención. Número 500

Guías de atención. Número 500

Diseño de piezas comunicacionales. Número 1

Relación de Actividades

Etapa Año Codigo - CIIU Nombre de la Actividad Ruta Critica Valor

Inversión 2016 Fases de atención del programa. Si 264,000,000.00

Inversión 2017 Fases de atención del programa. Si 278,000,000.00

Inversión 2016 Encuentros familiares. Si 60,000,000.00

Inversión 2017 Encuentros familiares. Si 65,000,000.00

Inversión 2016 Activacion de ofertas en el territorio Si 6,000,000.00

Inversión 2017 Activacion de ofertas en el territorio Si 7,000,000.00

Página 14 de 24
Inversión 2016 Talleres grupales. Si 6,000,000.00

Inversión 2017 Talleres grupales. Si 7,000,000.00

Inversión 2017 sensibilización a las familias en pautas de crianza Si 26,075,000.00

Inversión 2017 Taller sobre prevención del trabajo infantil Si 26,075,000.00

Inversión 2017 La familia como entorno protector previniendo reincidencias y origen de delitos Si 26,075,000.00

Inversión 2017 Sensibilización sobre fortalecimiento de valores a nivel familiar Si 26,075,000.00

Inversión 2016 Fortalecimiento eje ambiental. Si 12,500,000.00

Inversión 2017 Fortalecimiento eje ambiental. Si 13,500,000.00

Inversión 2016 Ejercicios grupales de acompañamiento. Si 110,000,000.00

Inversión 2017 Ejercicios grupales de acompañamiento. Si 115,000,000.00

Inversión 2016 Aplicación de protocolos. Si 15,000,000.00

Inversión 2017 Aplicación de protocolos. Si 16,000,000.00

Inversión 2016 Acompañamiento en las etapas del proceso. Si 12,000,000.00

Inversión 2017 Acompañamiento en las etapas del proceso. Si 13,000,000.00

Página 15 de 24
 Inversión 2016 Proyección de temas de salud familiar Si 23,000,000.00

Inversión 2017 Proyección de temas de salud familiar Si 24,000,000.00

Valor Total 1,151,300,000

Módulo de Preparación de la alternativa de solución

9 - Detalle beneficios e ingresos

Tipo de beneficio o ingreso Potencializar habilidades y adquirir estrategias de afrontamiento a nivel familiar que faciliten las dinámicas familiares
nutricias, fortalecimiento de redes, consolidación de proyectos de vida familiar

Tipo Bien Descripción Unidad Medida

Beneficio Otros Potencializar habilidades y adquirir estrategias de afrontamiento a nivel Número

familiar que faciliten las dinámicas familiares nutricias, fortalecimiento de

Año Cantidad Valor unitario Valor total

2016 500,00 1.017.000,00 508.500.000,00

2017 0,00 0,00 0,00

9 - Totales beneficios e ingresos

Año Total Ingresos

2016 508.500.000,00

2017 0,00

Página 16 de 24
Página 17 de 24
 Módulo de programación

1 - Selección de alternativa y rubro presupuestal

Alternativa Seleccionada

Aprendizaje-educacion con las familias. Transcendiendo del enfoque individual y activando procesos de colaboración y corresponsabilidad con la
familia.

Tipo de Gasto (Programa presupuestal) Sector (Subprograma presupuestal)

0320 protección y bienestar social 1504 atención de la familia, primera infancia, niñez,
adolescencia y juventud

Módulo de programación
2 -Fuentes de financiación

Tipo de entidad Nombre de entidad

Departamentos San Andrés

Tipo de recurso

Propios

Año Valor
2016 508.500.000,00
2017 642.800.000,00

Página 18 de 24
 Costos

Vigencia Costos de Preinversión Costos de Inversión Costos de Operación

2016 0 508,500,000 0

2017 0 642,800,000 0

Indicadores de producto

Objetivo Realizar actividades de intervención - educación al grupo primario de apoyo.

Producto Manual de operatividad

Código Indicador Unidad Formula

1100P101 Familias Beneficiadas Número Fb

Objetivo Realizar actividades de intervención - educación al grupo primario de apoyo.

Producto Manuales para la familia y el facilitador

Código Indicador Unidad Formula

1100P101 Familias Beneficiadas Número Fb

Objetivo Actividades complementarias de apoyo terapéutico.

Producto Actas

Código Indicador Unidad Formula

1100P101 Familias Beneficiadas Número Fb

Página 19 de 24
Objetivo Actividades complementarias de apoyo terapéutico.

Producto Huerta casera.

Código Indicador Unidad Formula

1100P101 Familias Beneficiadas Número Fb

Objetivo Actividades complementarias de apoyo terapéutico.

Producto Esfera familiar, proyecto de vida, área individual.

Código Indicador Unidad Formula

1100P101 Familias Beneficiadas Número Fb

Objetivo Fortalecimiento a través de encuentros lúdico-educativo-terapeutico

Producto Actividades grupales

Código Indicador Unidad Formula

1100P101 Familias Beneficiadas Número Fb

Objetivo Fortalecimiento a través de encuentros lúdico-educativo-terapeutico

Producto Protocolos de atención.

Código Indicador Unidad Formula

1100P101 Familias Beneficiadas Número Fb

Objetivo Fortalecimiento a través de encuentros lúdico-educativo-terapeutico

Producto Guías de atención.

Código Indicador Unidad Formula

Página 20 de 24
1100P101 Familias Beneficiadas Número Fb

Objetivo Fortalecimiento a través de encuentros lúdico-educativo-terapeutico

Producto Diseño de piezas comunicacionales.

Código Indicador Unidad Formula

0600P045 Publicaciones Realizadas (manuales, Documentos, Número Np Pme1 - Pmeo

Revistas, Etc)

Indicadores de producto
Metas

Objetivo Producto Indicador 2016 2017

Actividades Actas Familias Beneficiadas 500,00 0,00

complementarias
de apoyo
terapéutico.

Esfera familiar, Familias Beneficiadas 500,00 0,00

proyecto de
vida, área
individual.

Huerta casera. Familias Beneficiadas 500,00 0,00

Página 21 de 24
 2016 2017

Fortalecimiento a Actividades Familias Beneficiadas 500,00 0,00

través de grupales
encuentros
lúdico-educativo-t
erapeutico

Diseño de Publicaciones Realizadas (manuales, 1,00 0,00

piezas Documentos, Revistas, Etc)
comunicacional
es.

Guías de Familias Beneficiadas 500,00 0,00

atención.

Protocolos de Familias Beneficiadas 500,00 0,00

atención.

Realizar Manual de Familias Beneficiadas 500,00 0,00

actividades de operatividad
intervención -
educación al
grupo primario de
apoyo.

Página 22 de 24
 2016 2017

Realizar Manuales para Familias Beneficiadas 500,00 0,00

actividades de la familia y el
intervención - facilitador
educación al
grupo primario de
apoyo.

Indicadores de gestión
Metas

Indicador Unidad Fórmula 2016 2017

Familias inscritas en el programa Número Sumatoria de 500,00 0,00

familias inscritas

Página 23 de 24
Página 24 de 24