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CONJUNTOS NÚMERICOS

1) Responda:
a) Qual é o menor número natural?
b) Existe o maior número natural?
c) Quantos números naturais existem?
2) Responda:
a) Existe o menor número inteiro?
b) Quais os números naturais entre -3 e 5?
c) Quais os números inteiros entre -5 e 5?

3) Pedro pensou em um número inteiro. Multiplicou o valor absoluto por 10 e


obteve 250. Em que número Pedro pensou?

4) O antecessor de -100 é:
a) 99
b) 101
c) -99
c) -101

5) O que ocorre com os módulos de dois números opostos (simétricos)?

6) Qual é o valor destas expressões?


a) |+27| + |+35| =
b) |-81| + |-35| =
c) |-13| - |-15| =
d) |-21| - |+35| =
7) As letras m e n são números inteiros. Se m = |-49| e n = |+66|, então:
a) Qual é o valor de m? E o valor de n?
b) Qual é o valor da expressão m – n?

8) Responda:
a) Que número está mais distante da origem: -900 ou -1000?
b) Que número está mais próximo da origem: -60 ou 200? Qual deles é o
maior?

9) As letras a, b, x e y represntam números naturais.


a) Se o produto (x.y) é 30, então qual é o valor de 2.(x.y)?
b) Se a soma (a + b) é 10, então qual é o valor de 7.(a + b)?
c) Se a diferença (x – y) é 50, então qual é o valor de 6.(x – y)?

10) Considere que as letras a e b representam números naturais e que a+b


= 45. Responda e indique o conjunto a que pertence a resposta:
a) Qual é o valor de (a + b) + 100?
b) Qual é o valor de (a + b) - 100?

11) Nesta figura, as letras x, y e z representam números naturais. Podemos


afirmar que:

a) x, y e z são escritos com 4 algarismos.


b) y< x < 1000
c) x < y < z
d) x + y + 402 = z

12) Luis tem uma coleção de bolinhas de gude. Ontem ele ganhou 24 bolinhas
novas de seu primo e ficou com 150. Desse modo, podemos afirmar que, antes
de ganhar esse presente de seu primo, Luís tinha:
a) 124 bolinhas
b) 125 bolinhas
c) 174 bolinhas
d) 126 bolinhas

13) As letras a e b representam números naturais e a+b=500. Então, podemos


afirmar que (a + b) ÷ 20 é igual a:
a) 5000/20
b) 25
c) 2500
d) 250
14) Escreva os conjuntos a seguir:
a) N
b) N*
c) N+
d) Z*
e) Z-
f) Z+
g) 𝑍−∗
h) 𝑍−∗
INTERVALOS REAIS
1) Represente na reta real:
a) ]-∞,2]
b) ]-∞,2[
c) [-8,3]
d) [-8,3[
e) ]-7,-1[
f) ]-7,-1]
g) ]- ∞, +∞[

2)Escreva o intervalo correspondente a cada representação geométrica a


seguir:
a)

b)

c)

d)

e)
REGRA DE SINAIS
1) Determine apenas o sinal de cada produto:
a) (-5).(+2).(-2).(+3).(-3)
b) (-1).(+3).(-7).(+2).(+5)
c) (-27).(+118).(+76).(-17).(+125)
2) Qual é o quociente da divisão de -144 pelo oposto de -12?
3) Calcule:
a) -18+6 =
b) -35-5 =
c) 70+7 =
d) -49+7 =
e) +12-8 =
f) -25+3 =
g) +34–56 =
h) -320–320 =
i) (+2).(-3) =
j) (-4).(-3) =
MMC, MDC e EXPRESSÕES
NUMÉRICAS
1) Faça a decomposição dos números a seguir, seguindo o exemplo abaixo:
630 = 2 x 32 x 5 x 7
a) 25
b) 300
c) 280
d) 90

2) Calcule o mmc dos números abaixo:


a) Entre 5, 6 e 7
b) Entre 5, 10 e 15
c) Entre 2, 3 e 4
d) Entre 5, 7 e 10
e) Entre 25, 50 e 70

3) Calcule o mdc dos números abaixo:


a) Entre 12, 6 e 18
b) Entre 5, 10 e 15
c) Entre 25, 50 e 70

4) Calcule:
a) mdc (28, 70)
b) mmc (49, 15)
c) mmc (32, 56)
d) mmc (48, 72)
e) mmc (28, 70)
f) mmc (12, 14, 16)
g) mdc (60, 46)
h) mdc (64, 80, 52)

5) Resolva as expressões numéricas:


a) (12 + 37) 5 =
b) 5 + 2 4 – 9 : 3 =
c) 507 – (123 : 3) =
d) [100 + (6² - 23) 7] =
e) 80 – 5(57 – 18) : (9 + 4)7 =
f) {[ + (50 : 5) – (- 3)] + 45} =
g) 91 + 5823 : 647 =
h) 6(10000 + 100 + 1) – 6(3.7.13.37) =
i) [(1 + 2) : 3 + 4] : 5 + 6 =
j) 25 + {3³ : 9 + [3² 5 – 3(2³ - 5)]}
k) (-2)³ + (-3)² - 25 =
l) 24 6 + {[89 – 30 7] (5 + 8) 6}=
m) [30 (9 – 6)] + [30 : (9 + 6)]=
n) 5(8 + 15 – 7 + 23 +3) =
o) {20 + [12 + 3(6 – 2) – 8] 7} =
p) 3(5 +3) – [(12 + 4²) : 2] =

6) Resolva as expressões numéricas:


a) (125 + 85) · 16 =
b) 621 − (50 ÷ 5) =
c) 5 + 3 · 2 − 6 ÷ 2 =
d) (3 · 3 + 4 · 4 + 5 · 5) − 24 ÷ 3 ÷ 4 =
e) (10 + 5) · 2 − (5 + 5) ÷ 2 =
f) (6 · 3 + 2 · 2 + 5 · 0) + 12 ÷ 3 =
g) 2 · {[20 · (3 + 4) − 5 · (1 + 3)] − 3} =
h) 1000 − [(2 · 4 − 6) + (2 + 6 · 4)] =
i) [6+(9÷3)·(2+2+42)·170·(40÷8−3)]÷1−2 =
j) 24 · 6 + {[89 − 30 · 7] · (5 + 8) · 6} =
k) 2 · [−3 + (5 − 6)] =
l) [−(−3) − 5 − (+1)] · [10 ÷ (−5)] =
m) 60 + 2 · {[4 · (6 + 2) − 10] + 12} =
n) [(4 + 16 · 2) · 5 − 10] · 100 =
o) {10 + [5 · (4 + 2 · 5) − 8] · 2} − 100 =
p) 80 − 5 · (28 − 6 · 4) + 6 − 3 · 4 =
q) 4 · (10 + 20 + 15 + 30) =
r) (10 · 6 + 12 · 4 + 5 · 8) − 40 =
s) [6 · (3 · 4−2 · 5)−4]+3 · (4−2)−(10÷2) =
t) 67 + {50 · [70 ÷ (27 + 8) + 18 ÷ 2] + 21} =
u) [30 · (9 − 6)] + [30 ÷ (9 + 6)] =
v) 58 − [20 − (3 · 4 − 2) ÷ 5] =
w) 40 + 2 · [20 − (6 + 4 · 7) ÷ 2] =

7) Escreva a expressão numérica associada às operações indicadas:


a) Adicionei 10 com 18 e multipliquei o resultado por 2.
b) Adicionei 10 com 8 e dividi o resultado por 2.
c) Subtraí 20 de 50 e multipliquei a diferença por 3.
d) Subtraí 20 de 50 e dividi a diferença por 5.

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