PLAN DE INTERVENCION DE TERAPIA COGNITIVO CONDUCTUAL DE EPISODIO

DEPRESIVO Y FOBIA SOCIAL

Gina Rosmely Silva García
I. Introducción
El presente trabajo tiene la finalidad de presentar un plan de intervención terapéutica para un
episodio depresivo y fobia social, del caso clínico expuesto en la Guía de Trabajo Individual, se utiliza
terapia cognitivo conductual para el tratamiento del episodio depresivo y la fobia social, de esta
manera se plantea el plan de acción en varias sesiones de trabajo que deben contar con el
compromiso firme del paciente para mejoría de la sintomatología.
Por tal la presente investigación desarrolló un análisis de caso que describe el uso del modelo
cognitivo conductual para identificar y disminuir las manifestaciones de la depresión
En general se puede comentar que el modelo terapéutico cognitivo-conductual es uno de los
tratamientos efectivos que sustentan la atención a estos trastornos; ya que de acuerdo a las
condiciones presentadas en tal trabajo, permite respaldar la efectividad que se le da al uso de este
modelo de intervención, en la atención a la depresión de este caso en particular.

II. Plan de Intervención

a) Diagnóstico Funcional La paciente se ha separado de su esposo hace 19

meses.

Su padre murió cuando ella tenía 8 años. Su madre

HISTORIA DEL PACIENTE
falleció hace diez años y dos de sus tres hermanos
varones fueron asesinados por la guerrilla. Sólo le
queda su hermano mayor.

“Soy muy tonta”

ESQUEMA COGNITIVO “Nadie confía en mis capacidades”

“Soy una inútil”

“Me da mucho miedo que se burlen de mi”

EVENTO DESENCADENANTE
Debido a la separación de su esposo

GENERALIZACION: Soy una inútil

DISTORSION COGNITIVA
RAZONAMIENTO EMOCIONAL: La gente se
aprovecha de mí porque se da cuenta que
soy una inútil
 b) Plan de Tratamiento

N° OBJETIVO DE ACTIVIDAD TAREAS PARA RECOMENDACI

SESION LA SESION LA CASA ÓN PARA LA
SESIÓN
1° Modular el Presentar información de Ejercicios que Si el paciente
pensamiento cómo los pensamientos permiten la tuviera alguna
influyen sobre el estado identificación de dificultad, repetir
de ánimo los errores de algunos
pensamiento aspectos de la
sesión.
2° Conocimiento de La paciente logra Definición de Si el paciente
actividades identificar alternativas, “actividades tuviera alguna
actividades y metas que placenteras” y dificultad, repetir
le permitan tener mayor los obstáculos a algunos
control sobre su vida de los que se aspectos de la
tal forma que logre enfrentan para sesión.
superar su estado de disfrutar de las
ánimo depresivo mismas
3° Relaciones Se trabaja el tema del Ejercicios que Si el paciente
Interpersonales apoyo social y se aprende enfatizan la tuviera alguna
a identificar, mantener y importancia de dificultad, repetir
fortalecer el mismo. la comunicación algunos
asertiva aspectos de la
sesión.
4° Socialización El terapeuta trabaja sobre Ejercicios de Si el paciente
Terapeútica el proceso de socialización tuviera alguna
socialización informando con descripción dificultad, repetir
al paciente sobre los de signos y algunos
beneficios de ello, síntomas aspectos de la
asimismo siendo enfático presentados sesión.
en informar que tiene que
mantener control sobre
sus síntomas somáticos,
evitando pensar en
peligro a la hora
socializar, asimismo se
puede exponer
brevemente a la paciente
a procesos de
socialización.
5° Técnicas de Inicio: Establecer el Repetir Si el paciente
Relajación rapport. ejercicios en tuviera alguna
Valoración. Desarrollo: casa dificultad, repetir
Enseñar al paciente la algunos
técnica de relajación. aspectos de la
Resumen y feedback. sesión.

6° Técnica de Desarrollo: Se explica la Tarea para casa Si el paciente

Exposición en técnica exposición en tuviera alguna
Vivo vivo. Resumen y dificultad, repetir
feedback. algunos
 aspectos de la
sesión.
7° Fortalecer Desarrollo: Se explicara la HDA Si el paciente
confianza técnica para fortalecer tuviera alguna
confianza. Resumen y dificultad, repetir
feedback. algunos
aspectos de la
sesión
8° Entrenamiento Se explicará los diversos Tarea para casa Si el paciente
en habilidades pasos del entrenamiento tuviera alguna
sociales: en habilidades sociales, dificultad, repetir
Modelado, asimismo se instará a algunos
Ensayo paciente a que se vaya aspectos de la
conductual, entrenando en ellas. sesión
retroalimentació
n, reforzamiento
y generalización

Conclusiones
Existen diversas técnicas terapéuticas para el tratamiento de depresión y de fobia social, la
efectividad de cada una de ellas es variable, pero todas dependen de la motivación del paciente y
del conocimiento que posea para su correcta aplicación es por ello que toda técnica debe empezar
con psicoeducación, para que de esta manera el paciente tenga una adecuada base teórica y
posteriormente poner en práctica la técnica, instar al paciente a nos desfallecer ante el primer error,
dado que la práctica permitirá que se generen buenos hábitos y de esta manera mejorar el aspecto
emocional.

Bibliografía
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