INVESTIGACIÒN
METODOLOGÌA DE LA TÈCNICA
Investigación designa acción y efecto de
investigar. Se refiere al proceso de naturaleza
intelectual y experimental que, a través de un
conjunto de métodos aplicados de modo
sistemático, persigue la finalidad de indagar
sobre un asunto o tema.
1. INVESTIGACIÒN CIENTIFICA
Se denomina el proceso sistemático de
análisis e indagación, regido por la
aplicación de una serie de métodos y
técnicas, cuyo objetivo es la
comprobación de una hipótesis
planteada.
2. INVESTIGACIÒN CUALITATIVA
En este sentido, la investigación
cualitativa avanza a través de
procedimientos interpretativos y
subjetivos.
3. INVESTIGACIÒN CUANTITATIVA
Es aquella empleada en el área de las
ciencias fácticas o naturales. Como tal,
su naturaleza es descriptiva, pues busca
determinar las características y
propiedades importantes del fenómeno
estudiado.
4. INVESTIGACIÒN DOCUMENTAL
Es aquella que basa su método de
estudio en la recogida de la información,
disponible en libros, artículos,
documentos o medios audiovisuales,
que se ha desarrollado previamente..
5. INVESTIGACIÒN POLICIAL
Por su parte, el vocablo investigación
también tiene un uso en criminalística,
pues se refiere al hecho de indagar
sobre la conducta de sujetos que se
encuentran bajo sospecha de haber
cometido algún delito.
6. INVESTIGACIÒN DE CAMPO
Se denomina aquella donde el
investigador trabaja directamente en el
entorno, ya sea natural o social, del
asunto o problema sobre el que está
indagando.
METODOLOGÌA
Se denomina la serie de métodos y técnicas
de rigor científico que se aplican
sistemáticamente durante un proceso de
investigación para alcanzar un resultado
teóricamente válido.
1.
INVESTIGACION
Es una disciplina de conocimiento
encargada de elaborar, definir y
sistematizar el conjunto de técnicas,
métodos y procedimientos.
 METODOLOGÌA CUANTITATIVA
Es aquella empleada por las ciencias
naturales o fácticas, que se vale de
datos cuantificables a los cuales
accede por observación y medición.
 METODOLOGÌA CUALITATIVA
Es aquella empleada para abordar
una investigación dentro del campo
de las ciencias sociales y
humanísticas. Como tal, se enfoca
en todos aquellos aspectos que no
pueden ser cuantificados.
2. METODOLOGÌA DEL APRENDIZAJE
Es una disciplina que comprende una
serie de técnicas, métodos y estrategias
que, implementadas sistemáticamente,
contribuyen a optimizar la adquisición
de nuevos conocimientos y habilidades.
MÈTODO
Es un modo, manera o forma de realizar algo
de forma sistemática, organizada y/o
estructurada. En algunos casos se entiende
también como la forma habitual de realizar
algo por una persona basada en la
experiencia, costumbre y preferencias
personales.
1. MÈTODO CIENTÌFICO
Es un método de investigación basado
en la observación, la experimentación,
la medición, la formulación, análisis y
refutación de hipótesis y el
establecimiento de conclusiones.
2. MÈTODO DEDUCTIVO
Es una estrategia de razonamiento
basada en la deducción a partir de
premisas. En este método se va desde lo
general a lo particular y difiere del
método inductivo.
3. MÈTODO INDUCTIVO
Es una estrategia de razonamiento
basado en la inducción y que utiliza
premisas particulares para obtener
conclusiones generales.
Se define la manera en que un conjunto de
procedimientos, materiales o intelectuales,
es aplicado en una tarea específica, con base
en el conocimiento de una ciencia o arte,
para obtener un resultado determinado.
También se conoce como técnica la destreza
o habilidad particular de una persona.
1. TÈCNICA EN EDUCACIÒN
La técnica comprende una importante
variedad de procedimientos, estrategias
y métodos de índole intelectual que son
empleados tanto para impartir
conocimiento, como para mejorar los
procesos de aprendizaje de los alumnos.
2. TÈCNICA EN EL ARTE
La técnica hace alusión al dominio de un
conjunto de procedimientos y recursos,
intelectuales y materiales, de que se
vale un determinado artista para la
plasmación de un hecho estético.
3. TÈCNICA JURÌDICA
La técnica jurídica se refiere al conjunto
de procedimientos intelectuales
encaminados a la interpretación y
aplicación del Derecho vigente, en casos
concretos.
4. TÈCNICA Y TECNOLOGIA
La tecnología es el conjunto de técnicas
o procedimientos que se utiliza para la
elaboración de objetos útiles para la
humanidad.
INSTRUMENTOS
Describe el elemento que, al ser combinado
con otras piezas, sirve en el ámbito de los
oficios o las artes para determinados
propósitos.
1. INSTRUMENTO MUSICAL
En este marco, al objeto dotado con una
o más estructuras resonantes y con las
características necesarias que le
permitan vibrar, de manera tal que
pueda producir sonidos en uno o varios
tonos.
2. INSTRUMENTO DE MEDICIÒN
Es el aparato que permite comparar
magnitudes físicas por medio de un
proceso de medición. Estos
instrumentos deben ser precisos y
sensibles.
3. INSTRUMENTO DE VUELO
En cambio, pertenecen al conjunto de
mecanismos y dispositivos que forman
parte de una aeronave y que posibilitan
que un vuelo se lleve a cabo en
condiciones seguras.

APRENDIZAJE
Es el proceso de asimilación de información
mediante el cual se adquieren nuevos
conocimientos, técnicas o habilidades,
consiste en adquirir, procesar, entender y
aplicar una información que nos ha sido
enseñada.

1. APRENDIZAJE AUTONOMO
Es aquel donde el individuo adquiere
nuevos conocimientos por su propia
cuenta. Como tal, el aprendizaje
autónomo supone la capacidad para
dirigir, controlar y evaluar el proceso de
aprendizaje.

2. APRENDIZAJE COOPERATIVO
Se denomina aquel modelo educativo
que consiste en organizar actividades
grupales dentro del aula, de modo que
el aprendizaje sea una experiencia social
y escolar.

3. APRENSIZAJE SIGNIFICATIVO
Se designa aquel en que una persona
que se encuentra en un proceso de
adquisición de nuevos conocimientos es
capaz de relacionar la nueva
información con conocimientos y
experiencias previas.

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