Professional Documents
Culture Documents
com
(https://www.catatanmatematika.com)
tan x tan y
1. lim =...
x y x y 2
2
2
1 tan x.tan y
2 y
(A). – 1 (B). 1 (C). 0 (D). y (E). – y
Pembahasan:
tan m( x a) m
Teori: lim
xa n( x a ) n
tan x tan y 1 tan x tan y
lim = lim .
xy x y
2 2 x y (1 tan x. tan y )
2 2
1 tan x. tan y
x y
2
2
2y 2y
2y2
= lim 2 . tan( x y )
xy x y 2
2 y 2 . tan( x y )
= lim
x y ( x y )( x y )
2y2
= lim
x y ( x y)
2y2
= lim
x y ( y y )
= y Kunci: D
...
f x 2 1
f 1 x
2. Jika f(x) = bx, maka 2
f 1 x b
2 1 x 2
2
1
bx
=
b ( x 1)
2
= (b x 1 )(b x 1 )
2 2
3
3. Diberikan garis lurus melalui (0, - 2) dan , 0 . Jarak parabola y = x2 – 1 ke garis tersebut adalah ...
2
5 2 1 1 1
(A). (B). (C). (D). (E).
6 3 2 3 6
Pembahasan:
Teori:
y 2 y1
a. Gradien garis lurus melalui titik (x 1, y1) dan (x2, y2) adalah
x 2 x1
ax1 by1 c
b. Jarak titik (x1, y1) ke garis ax + by + c = 0 adalah
a2 b2
c. Jarak garis g terhadap parabola adalah jarak garis g ke garis singgung
parabola tersebut yang sejajar dengan garis g.
3 4
Gradien garis lurus melalui (0, - 2) dan , 0 adalah dan persamaan garisnya 4x – 3y – 6 = 0
2 3
dy
Persamaan kurva y = x2 – 1 = 2x
dx
dy
=m
dx
4
2x =
3
2
2 2 5
x= dan y = 1 =
3 3 9
2 5
Jarak garis ke parabola adalah jarak garis 4x – 3y – 6 = 0 ke titik ( , )
3 9
2 5
4. 3.( ) 6
1
3 9 ; Kunci : D
4 (3)
2 2 3
4. Diberikan dua vektor u = (1, -1, 2) dan v = (-1, 1, -1). Jika w mempunyai panjang satu dan tegak
lurus dengan vektor u dan v , maka w = … . . .
1 1 2 1 2
(A). (1, 0, 0) (C). 2, 2 , 0 (E). , ,
2 2 3 3 3
1 1 2 1 2
(B). 2, 2 , 0 (D). , ,
2 2 3 3 3
Pembahasan:
Teori: a. panjang a ( x, y, z ) adalah a x2 y2 z2
b. Jika a b maka a.b 0
Misal, w ( x, y, z ) maka:
w x 2 y 2 z 2 1 x2 + y2 + z2 = 1 …. Persamaan (1)
u w maka u.w 0
(1, -1, 2)(x, y, z) = 0 x – y + 2z = 0 …… Persamaan (2)
v w maka v .w 0
(-1, 1, -1)(x, y, z) = 0 -x + y – z = 0 …. Persamaan (3)
2
www.youtube.com/b4ngrp Telegram: https://t.me/catatanmatematika
Fb: www.facebook.com/catatanmatematika www.catatanmatematika.com
5. Diberikan suatu deret geometri tak hingga sin 2x.sin2 x + sin 2x.sin4 x + sin 2x.sin6 x + . . . dengan 0
<x≤ . Nilai maksimum deret geometri tak hingga tersebut adalah …
4
(A). 32 (B). 16 (C). 8 (D). 4 (E). 1
Pembahasan:
Teori:
Pada barisan geometri berlaku:
U2 U3 U
a. r ... n
U1 U 2 U n 1
a
b. s
1 r
2 U2 sin 2 x. sin 4 x
a = sin 2x.sin x dan r = = 2
= sin2 x
U1 sin 2 x. sin x
a
s
1 r
sin 2 x. sin 2 x
s
1 sin 2 x
2 sin x. cos x. sin 2 x
s
cos 2 x
s 2 tan x. sin 2 x
d 1
s 2. 2
. sin 2 x 2. sin x. cos x.2 tan x
dx cos x
d
s 2. tan 2 x 4 sin 2 x , trigonometrinya berbentuk kuadrat dan koefisien semua positif maka:
dx
2. tan 2 x 4 sin 2 x > 0 sehingga disimpulkan:
s 2 tan x. sin 2 x selalu naik pada interval 0 < x ≤ dan nilai maksimum di x = .
4 4
s 2 tan . sin 2
4 4
2
1
s 2.1. 2 = 1; Kunci: E
2
3
www.youtube.com/b4ngrp Telegram: https://t.me/catatanmatematika
Fb: www.facebook.com/catatanmatematika www.catatanmatematika.com
6. Diketahui vektor – vektor u a i j 2k dan v i j k . Jika w tegak lurus vektor u dan v dengan
panjang vektor w adalah 3, maka jumlah nilai – nilai a yang memenuhi adalah . . .
(A). 0 (B). 1 (C). 3 (D). 4 (E). 5
Pembahasan:
Teori: Jika a x b c maka a c dan b c
Diketahui u w dan u w maka:
w u xv
i j k i j
w a 1 2 a 1
1 1 1 1 1
w (i 2 j ak ) (k 2i aj)
w i (a 2) j (1 a)k
| w | 3 12 (a 2) 2 (1 a ) 2 3
2a2 – 6a + 6 = 9
2a2 – 6a – 3 = 0
b (6)
Jumah nilai a yang mungkin adalah a 1 + a2 = 3 ; Kunci: C
a 2
7. Banyak bilangan tiga digit yang berbeda yang disusun dari angka-angka 0, 1, 2, 3, …, 9 dan habis
dibagi 5 adalah . . .
(A). 136 (B). 144 (C). 128 (D). 162 (E). 180
Pembahasan:
Syarat suatu bilangan habis dibagi 5 adalah satuan bilangan tersebut harus 0 dan 5.
Pilih angka ratusan dari (1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9)
Pilih angka satuan dari (0, 5), tapi ingat saat angka ratusan = 5 maka angka satuan yang mungkin
hanya 0.
Ratusan Satuan (0, 5) Puluhan Banyak Cara
1 2 cara 8 cara 16 cara
2 2 cara 8 cara 16 cara
3 2 cara 8 cara 16 cara
4 2 cara 8 cara 16 cara
5 1 cara saja yaitu 0 8 cara 8 cara
6 2 cara 8 cara 16 cara
7 2 cara 8 cara 16 cara
8 2 cara 8 cara 16 cara
9 2 cara 8 cara 16 cara
Seluruhnya 136 cara
Kunci: A
8. Jika salah satu akar persamaan x3 + 2x2 + px – 6 = 0 adalah 2, maka jumlah dua akar lainnya adalah ...
(A). – 4 (B). – 2 (C). 1 (D). 2 (E). 6
Pembahasan:
b
Teori: Diketahui ax3 + bx2 + cx + d = 0 akar-akarnya x1, x2, x3 maka x1 + x2 + x3 =
a
x1 + x2 + x3 = -2
2 + x2 + x3 = -2
4 x2 + x3 = -4, Kunci: A
2x 1
9. Jika f x 2 2x 3 , maka nilai dari f’(0) adalah . . .
x 3
1 3 1
(A). 2 (B). – 2 (C). 1 (D). – 1 (E). 1
4 4 4
Pembahasan:
dy
Teori: Jika y f ( g ( x)) maka g ' ( x). f ' ( g ( x))
dx
2x 1 2
f x 2x 3
x 3
7 2x 1
. f ' 2 x 2
( x 3) 2
x 3
1
7 2.( ) 1
x= 1 . f ' 2 2.( 1 ) 2
2 1 1 2
( 3) 2 3
2 2
4
. f ' 0 1
7
f ' 0 1 ; Kunci : C
7 3
4 4
10. Diketahui kubus ABCD.EFGH dengan panjang rusuk 4 cm. Jarak titik C ke bidang BDG adalah . . .
4 3 4 3 8
(A). 3 (B). 3 (C). 2 (D). 2 (E).
3 4 3 4 3
Pembahasan:
H G Perhatikan GCK siku-siku di C berlaku
teorema phythagoras:
GK2 = CK2 + CG2
F GK2 = ( 2 2 )2 + 42
E
4 cm GK = 2 6
L Luas GCK
1 1
.CL.GK .CK .CG
D C 2 2
1 1
K 4 cm .CL.2 6 .2 2 .4
2 2
A 4 cm B
4 2 6
Jarak titik C ke bidang BDG adalah CL =
CL x
6 6
…?
4
AC = 4 2 ; CL 3 ; Kunci: A
3
1
CK .AC
2
CK 2 2
5
www.youtube.com/b4ngrp Telegram: https://t.me/catatanmatematika
Fb: www.facebook.com/catatanmatematika www.catatanmatematika.com
11. Diketahui dua bilangan riil positif x dan y. Jika x + 2y = 20, maka nilai maksimum dari x2y adalah …
16000 16000 4000 1600 400
(A). (B). (C). (D). (E).
9 27 27 27 9
Pembahasan:
x + 2y = 20 10
x = 20 – 2y y= atau y = 10
3
L = x2y
10
L = (20 – 2y)2.y y= maka:
L = 400y – 80y2 + 4y3 3
L’ = 0 10 2 10 16000
L = (20 – 2. ) . = ;
400 – 160y + 12y2 = 0 3 3 27
3y2 – 40y + 100 = 0 Kunci: B
(3y – 10)(y – 10) = 0
4
12. Jika tan A = , dan tan B = 7, maka A + B = . . .
3
(A). 450 (B). 1350 (C). 1500 (D). 2250 (E). 3300
Pembahasan:
tan A tan B 4
7
tan( A B) tan( A B) 3 4
1 tan A. tan B 1 3 .7
25
tan( A B) 3
25
3
tan( A B) 1
A + B = 135o; Kunci: B
13. Diberikan bilangan – bilangan positif x1 dan x2. Jika 12, x1, x2 membentuk barisan aritmetika dan x1,
x2, 4 membentuk barisan geometri, maka x1 + x2 adalah . . .
(A). 6 (B). 8 (C). 10 (D). 13 (E). 15
Pembahasan:
Teori: a. pada barisan aritmetika U1, U2, U3, …, Un berlaku 2U2 = U1 + U3
b. pada barisan geometri U1, U2, U3, …, Un berlaku U 22 U 1 .U 3
Pembahasan:
Teori: Untuk menentukan titik potong dua lingkaran yaitu kurangkan kedua persamaan
lingkaran maka diperoleh persamaan persamaan yang baru kemudian substitusi persamaan
tersebut ke salah satu persamaan lingkaran.
L1 – L2 = 0
x2 + y2 – 2x – 2y – 2 = 0
x2 + y2 + 2x – 6y + 6 = 0 _
-4x + 4y – 8 = 0
6
www.youtube.com/b4ngrp Telegram: https://t.me/catatanmatematika
Fb: www.facebook.com/catatanmatematika www.catatanmatematika.com
4y = 4x + 8
y = x + 2 substitusi ke L1: x2 + y2 – 2x – 2y – 2 = 0
x2 + (x + 2)2 – 2x – 2(x + 2) – 2 = 0
x2 + x2 + 4x + 4 – 2x – 2x – 4 – 2 = 0
2x2 – 2 = 0
2(x + 1)(x – 1) = 0
x1 = -1, x2 = 1
y1 = 1, y2 = 3
Titik pusat lingkaran (a, b) terletak pada garis x – 2y = 5 a – 2b = 5 a = 2b + 5
(a, b) = (2b + 5, b)
Jarak titik (-1, 1) ke titik (2b + 5, b) dan jarak titik (1, 3) ke titik (2b + 5, b) adalah sama, maka:
(2b + 5 – (-1))2 + (b – 1)2 = (2b + 5 – 1)2 + (b – 3)2
4b2 + 24b + 36 + b2 – 2b + 1 = 4b2 + 16b + 16 + b2 – 6b + 9
12b = -12
b = -1 a = 2b + 5 = 3
Persamaan Lingkaran berpusat di (3, -1) dan melalui titik (-1, 1) adalah:
(x – 3)2 + (y + 1)2 = (-1 – 3)2 + (1 + 1)2
x2 – 6x + 9 + y2 + 2y + 1 = 20
x2 + y2 – 6x + 2y – 10 = 0; Kunci: B
|x| = x, jika x 0
|x| = -x, jika x 0
|x – 2| = x – 2, jika x 2
|x – 2| = -x + 2, jika x 2
a) Jika x 0, maka:
|x| + |x – 2| > 3
-x + -x + 2 > 3
1
-2x > 1 x < (memenuhi)
2
b) Jika 0 x 2, maka:
|x| + |x – 2| > 3
x + -x + 2 > 3
2 > 3 (tidak diperoleh solusi)
c) Jika x 2, maka:
|x| + |x – 2| > 3
x+x–2>3
5
2x > 5 x > (memenuhi)
2
1 5
maka nilai x yang memenuhi adalah x < atau x > ; Kunci: C
2 2