Proyectos de trabajo. Una escuela diferente (Gloria
Domínguez Chillón). Yo decidí el material porque Solo conocía lo que es un proyecto pero Domínguez., G. (2000). Proyecto de trabajo. 2019, de La ambientaba el salón para poder teóricamente.. "Proyecto de trabajo supone ser adentrarnos al relato. Considero muralla Sitio que es innovador al que las una forma de entender y organizar los procesos web:https://www.aufop.com/aufop/uploaded_files/arti de enseñanza-aprendizaje. Se originan a partir de maestras frente a grupo utilizan culos/1219321250.pdf más hojas y lápices. una problemática, en el ámbito social, económico, escolar, familiar, etc. SEP. (Diciembre 2014). Leer en común. Portafolios de talleres de fomento a la lectura. México: Salas de Domínguez, G.. (2000). lectura. Investigue en qué consistía la modalidad para para poder ponerla en práctica , también investigue sobre las leyendas. El enseñarnos los ficheros aporto bastante ya que Pues no tuve la bendición de que me Una de mis habilidades es llamar la no sabía en específico como se hacían los entrevistara pero yo le comente lo que atención de los alumnos, hacer proyectos, lo que contenían y cómo es que se quería trabajar pero a la hora de leer una adecuaciones, promover el aprendizaje podían enlazar varios aprendizajes en las lectura que nos proporcionó en classroom entre pares y coloca r en equipos a un actividades, el leer los ficheros me abrió un me llamo tanto la atención que decidí alumno que potencie a los demás. panorama más grande para poder hacer mis hacer la modalidad anteriormente actividades. mencionada
Lo decidí porque como ya es
En la visita previa no tuve oportunidad de ver y tercer año necesito que se conversar con mi maestra, pero me comento que adentren mas a la lecto Que la comunidad está realizara las actividades que yo quisiera y que ya sobre escritura, por eso decidí de arraigada a las costumbres y la marcha me decía lo que estaba mal. producto una antología de tradiciones , lo que podía A la maestra le gusta mi forma de enseñar por lo que servir par a que los alumnos leyendas. me da la oportunidad de implementar lo que yo elija. conocieran más sobre el tema.
Para evaluar a los alumnos
Lo que tome en cuenta de los alumnos es que les elegí la guía de observación ya Lo que me llevo a elegir el proyecto de leyendas es que a gusta escuchar relatos. Yo solo diseñe las que aparte de traer las los niños les gusta escuchar relatos, pero no les gusta actividades ya que en una lectura que nos observaciones contienen investigar lo que dice un texto. esto me ayuda a fomentar proporciono hablaba sobre la leyendas y me gusto indicadores para poder la lectura , escritura , la imaginación y el ampliar su la direcición que seguia el autor para desarrollar analizar lo que logra y en las conocimiento en cuanto alcontenido de las leyendas. sus actividaders de manera entretenida y observaciones se puede divertida . escribir de manera más amplia y detallada.