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UNIVERSIDAD NACIONAL DE UCAYALI

FACULTAD DE CIENCIAS FORESTALES Y AMBIENTALES


ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA AMBIENTAL
“Año de la Lucha Contra la Corrupción y la Impunidad”

GRUPO Nº 2

INTEGRANTES TEMA DESCRIPCIÓN DEL TEMA

 Bernal
Apaéstegui
Susy Identificar y describir los tipos de asociaciones
Diagnóstico de las
empresariales que existen en 5 empresas de
asociaciones empresariales
Pucallpa
 Sanchez
Rodriguez
Gabriela
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FORMATO DE ENCUESTA

I. DATOS GENERALES DE LA EMPRESA

Razón Social:
Nombre Comercial:
Representante Legal:
Actividad económica principal:
Actividad económica secundaria:
Año de inicio de labores:
Total de Trabajadores:
Números de Centros de Trabajo: 2.12
Horarios de Trabajo: 1.
2.

Domicilio:

Teléfono Fijo:
Celular:
Correo Electrónico:
Página Web:
Cuenta de Facebook:

II. ASPECTO ECONÓMICO DE LA EMPRESA


1. ¿Cuánto fue el capital inicial de la empresa? _________________________________
2. ¿Cuántas líneas de producto tiene la empresa? Indique:
______________________________________________________________________
3. El precio de su producto (s):
______________________________________________________________________
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4. ¿Cuál es la producción diaria, mensual y anual?


Diaria: ________________ Mensual: _________________ Anual: __________________
5. ¿Sigue una política de mejora de los productos existentes, y de creación de otros
nuevos? Enliste:
_________________________________________________________________
________________________________________________________________________
6. ¿Ha medido alguna vez el grado de satisfacción global de sus clientes?
Si No
7. ¿Cuál es el mayor desafío que ha enfrentado su empresa?
Negociaciones. Acciones para superar crisis.
Expansión de la empresa. Clientes enojados.
Toma de decisiones arriesgadas
8. ¿Qué opciones tienen los empleados para el crecimiento profesional?
_______________________________________________________________________
9. ¿En qué se basa su empresa para tomar decisiones de marketing?
_______________________________________________________________________
10. ¿La empresa está actualizada respecto a los últimos cambios tecnológicos relacionado
con sus procesos?
Constantemente con el fin de innovar los procesos.
Se mantiene el nivel actual, el producto no necesita modificaciones
No se sabe cómo acceder a nuevas tecnologías.
11. ¿Qué tomaron en cuenta a la hora de elegir la forma jurídica de su empresa?
________________________________________________________________________
12. ¿Cuántos accionistas o socios constituyen la empresa?
________________________________________________________________________
13. ¿Se ha modificado la denominación o razón social en el estatuto de la empresa?
Si Cantidad de veces: ________________________
No
14. ¿Cómo está establecido la organización de su empresa?
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III. MEDIO AMBIENTE
1. ¿Esta empresa está sujeta al cumplimiento de las siguientes normas ambientales?:
Ley de Gestión Integral de Residuos Sólidos
Ley de Seguridad y Salud en el Trabajo
Ley de General de Ambiente
Estándar de Calidad Ambiental – ECA
Limites Máximos Permisibles - LMP

2. ¿Ha efectuado gastos de inversión (instalaciones o equipo) para prevenir, reducir o


eliminar la contaminación ambiental?
Sí Indique el monto __________________________________
No

3. Indique la cantidad y la unidad de residuos sólidos generados por su empresa.


Residuos orgánicos: Cantidad Unidad de medida
Residuos inorgánicos: Cantidad Unidad de medida

4. ¿Esta empresa tiene instalado contenedores de colores para su disposición de


residuos sólidos?
Si
No ¿Por qué?_______________________________________________

5. Califique de 1 a 10 el nivel de importancia que cree que tiene las buenas prácticas
ambientales dentro de la empresa. En donde 1 es poco importante y 10 muy
importante.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

6. ¿La empresa analiza el impacto ambiental de su actividad?


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Se aplica medidas sugeridas por especialistas ambientales.


No se evalúa el impacto ambiental.
La empresa realiza actividades propias no sugeridas por especialistas para
disminuir la contaminación ambiental.

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