Escola Estadual “Tonico Batista”

Professora : Silene de Fátima Martins

1º Ano 2018

Projeto: “O Aniversário do Senhor

Alfabeto”
 Sequência Didática: “O Aniversário do Senhor Alfabeto”
de Almir Piedade
Justificativa:
O processo de desenvolvimento da leitura e da escrita ocorre na medida em que
ela vai interagindo com o mundo das letras. E nesse trabalho, a ludicidade é muito
importante assim como a utilização de materiais concretos.
Objetivo:
 Desenvolver a linguagem oral e escrita dos alunos;
 Reconhecer as letras do alfabeto;
 Reconhecer sons de letras e sílabas
 Ler e escrever palavras e pequenos textos
 Estimular a imaginação dos alunos.

Desenvolvimento das atividades

O primeiro passo é ler para os alunos o livro “O aniversário do Seu Alfabeto”.
Apresentar o boneco do “Senhor Alfabeto”,
Informar a família sobre o projeto,
A cada sexta-feira, sortear um aluno que levará para casa o “Kit do Senhor Alfabeto”
O aluno deverá apresentar o Kit do Senhor Alfabeto à família.
Em casa deverá cuidar e junto com a família, resolver as atividades e montar
palavrinhas com o alfabeto móvel.
Na segunda-feira, contar para os colegas como foi a visita do Senhor Alfabeto em sua
casa.
Trazer algo que começa com a letra sorteada para apresentar aos colegas e completar
o painel do alfabeto concreto na sala de aula.
Realizar com o apoio da família, todas as atividades propostas no Projeto do “Senhor
Alfabeto”.
O término do projeto fazer a festa de aniversário do Senhor Alfabeto.
 Projeto: “O aniversário do Senhor
Alfabeto”
Professora Silene de Fátima Martins e Silva

Tempo de Duração: 6 meses

Turma: 1º ano

Justificativa:
Considerando a necessidade das crianças aprenderem o alfabeto, podemos
trabalhar de forma lúdica com o projeto: “O aniversário do Senhor Alfabeto,
possibilitando assim, a visualização das letras do alfabeto de uma maneira bem divertida
e prazerosa.
Portanto é de fundamental importância para que os alunos sintam-se seguros ao
reproduzi-las para o papel, afinal ainda não aprenderam como é a grafia correta das 26
letras do nosso alfabeto.
Tendo em mente a importância da sistematização do ensino do alfabeto (seja nas
séries iniciais e/ ou na educação infantil) no momento do planejamento.
Vejo que esta sistematização fica muito mais significativa quando partimos para
um trabalho lúdico em que os alunos possam interagir sentindo-se integrados,
participando ativamente nas atividades propostas.
Como funcionará:
O projeto foi baseado na obra de Almir Piedade “O aniversário do Senhor Alfabeto”,
onde o senhor está fazendo aniversário e convida todas as letras do alfabeto para a festa.
As letras então levam um presente que se fazem serem lembradas. Ex: O “A” levou um
pacote de Alegria, o “F” levou uma fotografia do Senhor Alfabeto de quando estudava
na Pré-escola. A cada sexta-feira um aluno leva o mascote para passar o final de semana
com ele.
Junto vai:
 A letra do alfabeto sorteada.
 O livro “ O Aniversário do Senhor Alfabeto”, que será lido em família e também
ajudará o aluno a resolver as atividades do caderno de registro.
 Um saquinho contendo as letras do alfabeto.
 O caderno de registro
 Na segunda-feira o aluno deverá trazer para a escola o boneco os materiais
enviados e algum objeto iniciado com a letra sorteada e contará como foi seu final de
semana com o Senhor Alfabeto.
Na culminância, quando todas as 26 letras forem estudadas, cada família ficará
responsável por trazer algo para o aniversário do Senhor Alfabeto .
Confeccionaremos o convite e a decoração para a festa de Aniversário do Senhor
Alfabeto.
A participação da família no projeto será muito importante.

Objetivo Geral:
Despertar o letramento através da ludicidade na identificação e escrita das letras
do nosso alfabeto, possibilitando à criança um primeiro contato com a diversidade de
letras existentes, propiciando o processo de associação entre elas, de forma lúdica e
prazerosa, através de brincadeiras, jogos, músicas, construções, dentre outros.

Objetivos específicos:
 Identificar as letras do alfabeto;
 Identificar e relacionar a letra inicial de cada palavra e objeto;
 Perceber a importância das letras.
 Estabelecer relações entre as letras e sons;
 Desenvolver a linguagem oral e escrita;
 Ampliar o vocabulário;
 Desenvolver e trabalhar a coordenação motora ampla e fina;
 Desenvolver e estimular a expressão corporal;
 Reconhecer, relacionar os números e quantidade 1 a 10.
 Trabalhar as posições e conceitos.
 Proporcionar jogos pedagógicos;
 Reconhecer e identificar as formas geométricas simples.
 Reconhecer sons de sílabas
 Ler e escrever palavras e pequenos textos
Culminância:
 Festa de Aniversário do Senhor Alfabeto.

Avaliação
Avaliação será contínua, através da observação diária das crianças no desempenho de
suas atividades, no relacionamento com os colegas e com a professora.
Com esse projeto espera-se que, ao final do ano letivo, os alunos reconheçam e
identificam o alfabeto, que através do lúdico possam desenvolver habilidades de forma
divertida.
 Querida família!
Nosso mascote, Senhor Alfabeto, gostou tanto das crianças que gostaria
de passar uns dias com cada coleguinha!
Para isso, a criança levará o Senhor Alfabeto para passar um final na sua
casa, junto com uma letra sorteada pela professora.
Peço as famílias que ajudem as crianças a cuidar bem do nosso amigo,
para que toda a turma possa participar desta atividade.
Além do Senhor Alfabeto, o aluno também levará: O kit Senhor Alfabeto
 A letra do alfabeto sorteada. (Grande)
 O livro “ O Aniversário do Senhor Alfabeto” de Ademir Piedade, que
será lido em família.
 Caderno de registro com atividades relacionadas à história lida,
que deverão ser resolvidas pelo aluno com o auxílio da família.
 Um saquinho contendo as letras do alfabeto.
Deverá ser anexado fotos registrando os momentos que vocês passaram
juntos com o Senhor Alfabeto.
Na segunda-feira o aluno deverá trazer para a escola o Senhor
Alfabeto, juntamente com o Kit de materiais enviados e algum objeto
iniciado com a letra sorteada.
Exemplo: (letra “L”: lápis, lanterna, leite, laranja, livro...)
 Fica a critério da família se levará um ou mais objetos.
Obs: Se a família resolver levar algo para ser degustado pelos alunos,
enviar a quantidade suficiente para 23 alunos.
Na segunda-feira o aluno terá um momento na aula para contar como foi
seu final de semana com o Senhor Alfabeto e apresentar o objeto foi
levado.

No final do projeto teremos um livro escrito com a ajuda de todas as

famílias, por isso podemos dizer:
 Muito obrigada pela colaboração de todos!
Qualquer dúvida estou a disposição
Professora: SileneMartins
Assinatura:__________________________________________________
 Escola Estadual Tonico Batista
Professora Silene de Fátima Martins e Silva Turma: 1º ano A
Aluno (a): ___________________________________Data: ____/____/_____
Ficha de Atividade com o Senhor Alfabeto

1- Qual letra está dentro da sacola com o “Senhor Alfabeto”?

R: ____________________________________________________________

2- Quais objetos você vai levar para a sala de aula dentro da sacola do
“Senhor Alfabeto” que começa com essa letra?
R: ____________________________________________________________

3- Agora que leu as letrinhas do alfabeto móvel do “Senhor Alfabeto”, com a

ajuda da sua família forme palavrinhas começadas com a letra sorteada e
escreva abaixo:
R:_____________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________

4- Eu _____________________ Fiquei muito feliz em receber na minha casa

“O Senhor Alfabeto” e portanto fiz meu desenho com ele no espaço abaixo.
Aluno(a)__________________________________Data: ____/____/_____
1) Escreva o título da história que a mamãe leu para você:
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________

2) Escreva o nome do autor:

______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________

3) Quais são os personagens principais desta história?

______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________

4) Desenho da história.

5) Marque o que você achou da história.

GOSTEI GOSTEI NÃO

UM POUCO GOSTEI
Registro da família

 Como foi passar um dia com nosso amigo “Senhor Alfabeto em

sua casa? Registre abaixo:
____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
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 Cole fotos mostrando os momentos que passaram juntos com
o Senhor Alfabeto em sua casa.
 O ANIVERSÁRIO DO
“SENHOR ALFABETO”

CADERNO DE REGISTROS
 Escola Estadual Tonico Batista

Professora Silene de Fátima Martins e Silva Turma: 1º ano Data: 06/03/2018

Relatório de apresentação do projeto e kit “Senhor Alfabeto” aos

alunos.

Iniciamos aula, apresentando a caixa das descobertas, onde estavam o livro

da história “O aniversário do Seu Alfabeto” e o boneco SENHOR ALFABETO.
As crianças tentaram adivinhar o que estava dentro da caixa, até que abri e
apresentei o livro.
Contei a história para os alunos.
Tivemos uma conversa informal sobre a história: Acontecimentos,
personagens, presentes recebidos pelo Seu Alfabeto, etc...

Logo depois apresentei aos alunos o “Senhor Alfabeto” e todos adoraram a

surpresa.
Expliquei como funcionará o projeto, mostrando todos os itens do “Kit Senhor
Alfabeto” aos alunos,
Comentamos sobre os cuidados que deverão ter com o kit e ainda brincamos
com o Senhor Alfabeto.

Foi realizado atividade de formação de palavras com letras do alfabeto móvel

as quais foram escritas no quadro e copiadas no caderno de aula pelos
alunos.

Posso dizer, com toda certeza, que as crianças gostaram muito de conhecer o
projeto e estão ansiosas para levarem o Senhor Alfabeto pra casa.

Silene de Fátima Martins e Silva

Professora – 1º ano
 QUERIDA FAMÍLIA!
HOJE É ________________ , QUEM ESTÁ LEVANDO O SENHOR
ALFABETO PARA FAZER UMA VISITA À SUA CASA, PORTANTO VOCÊS
TERÃO A MISSÃO DE AJUDÁ-LO COM O CADERNO DE REGISTROS.
NA SEGUNDA-FEIRA SEU (SUA) FILHO(A) DEVERÁ LEVAR O KIT
COMPLETO DE VOLTA À ESCOLA PARA CONTAR PARA OS COLEGAS
COMO FOI O FINAL DE SEMANA COM O SENHOR ALFABETO.
ATENÇÃO PARA NÃO PERDER OU ESQUECER NENHUM ÍTEM DO KIT,
POIS OS OUTROS COLEGAS TAMBÉM O LEVARÁ PRA CASA.

OBRIGADA PELA COLABORAÇÃO!

QUALQUER DÚVIDA ESTOU A DISPOSIÇÃO

PROFESSORA SILENE MARTINS
ASSINATURA__________________________________________________