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´´UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ALTIPLANO – PUNO´´

FACULTAD DE INGENIERÍA GEOLÓGICA


Y METALÚRGICA

ESCUELA PROFESIONAL
DE INGENIERÍA GEOLÓGICA

CALCULO I
EJERCISIOS DE DERIVADAS (15-24)

DOCENTE: LIC. RUPERTO ZAPANA YERBA

ESTUDIANTES SEGUNDO SEMESTRE ¨A¨:


JHOEL DARWIN CHOQUEHUANCA POMA 186081
JOSE LUIS MAMANI PUMA 183457
EUDY BAILON QUISOCALA SONCCO 183490
JHON CLINTON LEON MAMANI 184005

PUNO – PERÚ
2019-I
EJERCICIOS DE DERIVADAS
1) En el ejercicio anterior (14), determinar las longitudes de la tangente, de la normal,
de la subtangente y de la subnormal.
SOLUCIÓN
 Hallaremos las ecuaciones de la recta normal y tangente del ejercicio 14:
a) f(x) = (2 - 3x + x3) √1 + 𝑥 2 en a = 0
f(0) = (2 – 3(0) + (0)3) √1 + (0)2 → y=2
el punto de tangencia es (0,2)
𝟏
f´(x) = (0 - 3 + 3x2) √1 + 𝑥 2 + (2 - 3x + x3) 𝟐(1 + x2) (0 + 2x)
𝟏 𝟏
f´(0) = (-3)(1) + (2)( 𝟐)(0) → mRT = -3 mRN = 𝟑

ecuación de la recta tangente ecuación de la recta normal


𝟏
y – 2 = -3 ( x – 0 ) y - 2 = 𝟑 (x – 0)
3x + y -2 = 0 0 = x -3y + 6
√𝟏𝟎−𝒙𝟐
b) f(x) = (𝒙𝟐 en a = 1
+𝟐)𝟑
√𝟏𝟎−(𝟏)𝟐 𝟏
f(1) =
((𝟏)𝟐 +𝟐)𝟑
→ y=𝟗
𝟏
el punto de tangencia es (1, 𝟗)
𝟏
− 𝟐
𝟏
(𝟏𝟎−𝒙 𝟐 ) 𝟐 (𝟎−𝟐𝒙)(𝒙𝟐 +𝟐)𝟑 + (√𝟏𝟎−𝒙𝟐 )[𝟑(𝒙𝟐+𝟐) (𝟐𝒙+𝟎)
𝟐
f´(x) = [(𝒙𝟐 +𝟐)𝟑 ]𝟐
𝟏
𝟏 −𝟐 𝟐 𝟑 𝟐
𝟐
(𝟏𝟎−(𝟏)𝟐 ) (𝟎−𝟐(𝟏))((𝟏) +𝟐) + (√𝟏𝟎−(𝟏)𝟐 )[𝟑((𝟏)𝟐+𝟐) (𝟐(𝟏)+𝟎)
f´(1) = [((𝟏)𝟐 +𝟐)𝟑 ]𝟐
−𝟓𝟕 𝟏𝟗
f´(1) = 𝟐𝟒𝟑 → mRT = − 𝟖𝟏 mRN = 𝟖𝟏
𝟏𝟗

ecuación de la recta tangente ecuación de la recta normal


𝟏 19 𝟏 81
y - 𝟗 = − 81 (x – 1) y - 𝟗 = 19 (x – 1)
171x + 729y – 252 = 0 0 = 729x – 171y - 710

 Hallaremos las longitudes de la recta tangente, normal, subtangente y


subnormal de la (a):
𝒚𝟏
LT = 𝒚´
√𝟏 + 𝒚′ 𝟐 → LT = −𝟑𝟐 √𝟏 + (−𝟑)𝟐 = 𝟐√𝟏𝟎
𝟑

LN =𝑦1 √𝟏 + 𝒚′ 𝟐 → LN = 2√𝟏 + (−𝟑)𝟐 = 2√𝟏𝟎


𝒚
LsubT = 𝒚´𝟏 → LsubT = −𝟑𝟐 =
𝟐
𝟑

LsubN = 𝒚𝟏 . 𝒚´ → LsubN = 2. −3 = 6
 Hallaremos las longitudes de la recta tangente, normal, subtangente y
subnormal de la (a):
𝟏
𝑦 19 2
LT = 𝑦´1 √1 + 𝑦 ′ 2 → LT = −𝟗19 √1 + (−
81
) = √𝟔𝟗𝟐𝟐
𝟏𝟕𝟏
81
2
LN =𝑦1 √1 + 𝑦 ′ 2 → LN = 𝟏𝟗 √1 + (− 19
81
) = √𝟔𝟗𝟐𝟐
𝟕𝟐𝟗
𝟏
𝑦1 𝟗
LsubT = 𝑦´ → LsubT = −
𝟗
19 =
𝟏𝟗
81

LsubN = 𝑦1 . 𝑦´ → LsubN = 𝟏𝟗 . − 19
81
=
𝟏𝟗
𝟕𝟐𝟗

2) Determinar todos los puntos sobre la gráfica de f(x) = x4 – 4x3 – 8x2 -12x + 10, tal
que la recta tangente en dichos puntos es paralela a la recta 12x + y – 5 = 0 y
determinar las ecuaciones de las respectivas rectas tangentes.
SOLUCIÓN
3) Hallar la ecuación de la recta normal a la gráfica de f(x) = x2 + x + 1, sabiendo que
dicha recta pasa por P (37,0).
SOLUCIÓN

→ P (37,0)
f(x) = x2 + x + 1
f´ (x) = 2x + 1 → mRT = pendiente de la recta tangente
f´ (37) = 75 = mRT
mRT. mRN = -1 → mRN = pendiente de la recta normal
−𝟏
75 . mRN = -1 → mRN =
𝟕𝟓

Ecuación de la recta normal: (y – y0) = mRN (x – x0)

−𝟏
y–0= (x – 37)
𝟕𝟓

75y = -x + 37

x + 75y – 37 = 0 → Rpta.

4) Determinar todos los puntos sobre la curva f(x) = x3 – x + 1 tales que la tangente a
la curva en dichos puntos sea perpendicular a la recta x + 2y – 12 = 0 y obtener las
ecuaciones de las rectas tangentes en dichos puntos.
SOLUCIÓN
f(x) = x3 – x + 1 → mRT = 3x2 -1 …1

La ecuación de la recta normal es: x + 2y -12 = 0


−𝟏
Entonces se deduce que la mRN =
𝟐

−𝟏
mRT . mRN = -1 → mRT . = -1 → mRT = 2
𝟐
Reemplazamos mRT en (1)
mRT = 3x2 -1 → 2 = 3x2 – 1 → x=1 x = -1
y=1 y=1
Hallamos la ecuación de la recta tangente:
(y – 1) = 2(x – 1) (y – 1) = 2(x – (-1))
y – 1 = 2x – 2 y – 1 = 2x +2
0 = 2x – y - 1 → Rpta. 0 = 2x – y + 3 → Rpta.
5) Determinar la ecuación de la recta que pasa por (0,2) y es tangente a la gráfica de
f(x) = 2x3 – 5x + 6
SOLUCIÓN
El punto es (0,2):
𝑓(𝑥) = 2𝑥 3 − 5𝑥 + 6

𝑦 = 2𝑥 3 − 5𝑥 + 6
Hallamos la pendiente de la recta

m= 6𝑥 2 − 5

m= 6(1)2 − 5 → m= 1

 𝑛 = 2𝑡 2 − 5𝑡 + 6
𝑡 + 2 = 2𝑡 2 − 5𝑡 + 6

0 = 2𝑡 2 − 6𝑡 + 4

0 = 𝑡 2 − 3𝑡 + 2
0 = (t − 2)(𝑡 − 1)

𝑡=1 𝑜 𝑡=2

 𝑛 − 2 = 𝑚(𝑡 − 0)
𝑛 − 2 = 𝑚(𝑡)
𝑛−2
=𝑚
𝑡
𝑛−2=𝑡
𝑛 = 𝑡+2
𝑛=3
Hallamos la ecuación de la recta:

𝑦 − 𝑦. = 𝑚 (𝑥 − 𝑥. )
𝑦 − 3 = 1(𝑥 − 1)

𝒚=𝒙+𝟐 → Rpta.
6) Determinar todos los puntos sobre la curva f(x) = x4 – 4x3 – 12x2 + 32x – 16 tales
que la recta tangente en dichos puntos sea paralela al eje X.
SOLUCIÓN
𝑓(𝑥) = 𝑥 4 − 4𝑥 3 − 12𝑥 2 + 32𝑥 − 16

Hallamos los valores de x en la ecuación:

f´(x) = 𝑚 = 4𝑥 3 − 12𝑥 2 − 24𝑥 1 + 32

0 = 4𝑥 3 − 12𝑥 2 − 24𝑥 + 32

0 = 𝑥 3 − 3𝑥 2 − 6𝑥 + 8
0 = (𝑥 − 4)(𝑥 + 2)(𝑥 − 1)

X=1 ; x= -2 y x=4
 𝑓(𝑥) = 𝑥 4 − 4𝑥 3 − 12𝑥 2 + 32𝑥 − 16 ; evaluaremos en 1:

𝑓(1) = 14 − 4(1)3 − 12(1)2 + 32(1) − 16

𝑦=1 (1.1 → Rpta.


)

 𝑓(𝑥) = 𝑥 4 − 4𝑥 3 − 12𝑥 2 + 32𝑥 − 16 ; evaluaremos


Rpt en -2:
a.
𝑓(−2) = (−2)4 − 4(−2)3 − 12(−2)2 + 32(−2) − 16
𝑓(−2) = −80

𝑦 = −80 (-2.-80) → Rpta.

 𝑓(𝑥) = 𝑥 4 − 4𝑥 3 − 12𝑥 2 + 32𝑥 − 16 ; evaluaremos en 4:

𝑓(4) = 44 − 4(4)3 − 12(4)2 + 32(4) − 16


𝑓(4) = −80

𝑦 = −80 (4.-80) → Rpta.


7) Determinar los valores de a, b y c de modo que:
a) f(x) = x2 + ax + b y g(x) = x2 + cx tienen la misma recta tangente en el
punto (2,2).
b) f(x) = x2 + ax + b y g(x) = x3 – c se intersectan en (1,2) y tienen la misma
tangente en dicho punto.
SOLUCIÓN
a) f(x) = x2 + ax + b en el punto (2,2)

mRT = f´(x) = 2x + a → mRT = f´(2) = 4 + a ….1


g(x) = x2 + cx en el punto (2,2)

mRT = g´(x) = 2x + c → mRT = g´(2) = 4 + c ….2

reemplazamos f(x) = 2 y g(x) = 2


f(x) = x2 + ax + b g(x) = x2 + cx
2= (2)2 + a (2) + b 2 = (2) 2 + c (2)
2 = 4 + 2a + b 2= 4 + 2c
-2 = 2a + b …3 c = -1

Reemplazamos ¨c¨ en (2): mRT = 4 + c → 4 + (-1) = 3 = mRT


Reemplazamos mRT en (1): mRT = 4 + a → 3=4+a → a = -1

Reemplazamos ¨a¨ en (3): -2 = 2a + b → -2 = 2(-1) + b → b=0

b) f(x) = x2 + ax + b en el punto (1,2)

f(x) = x2 + ax + b → f(1) = 2 → 2=1+a+b → 1= a + b

f´(x) = 2x + a

g(x) = x3 + c en el punto (1,2)

g(x) = x3 + c → g(1) = 2 → 2 = 13 + c → c = -1

g´(x) = 3x2 = 3(1)2 = 3 = m


Entonces reemplazamos:
f´(x) = 2x + a → 3 = 2(1) + a → a =1
ahora: 1= a + b → 1= 1 + b → b = -1
𝒙𝟐 +𝟒 3
8) Hallar la ecuación de la recta tangente a la curva g(x) = que pasa por ( , 0).
𝟒 2
SOLUCIÓN
3
 Hallaremos la pendiente de la recta tangente en el punto
2
𝒙𝟐 +𝟒
g(x) =
𝟒

𝟏 𝑥
g´(x) = (2x) → g´(x) =
𝟒 2
3 3 1 3
g´( ) =
2 2
.
2
→ mRT = 4

 Hallaremos la ecuación de la recta tangente con la ecuación:

3 3
(y – y0) = mRT (x – x0) y–0= (x - )
4 2

9
4y = 3x -
2
→ 8y = 6x – 9

o = 6x – 8y – 9 → Rpta.

9) Sea f(x) = x2 + ax + b, hallar a y b de modo que la recta y = 2x sea tangente a la


gráfica en f (2,4).
SOLUCIÓN
 f(x) = x + ax + b
2 y = 2x
f´(x) = 2x + a y -2x = 0
mRT = 2x + a mRT = 2
2 = 2 (2) + a
-2 = a → Rpta.

 f(x) = x2 + ax + b → f(x) = 4
2
4 = (2) + (-2) (2) + b
4=b → Rpta.
10) Dibujar la gráfica de f(x) = x – x3, x ϵ [-2.2]. hallar las constantes m y b de modo que
la recta y = mx + b sea tangente a la gráfica de f en el punto (-1,0). Una segunda
recta que pasa por (-1,0) es también tangente a la gráfica de f en el punto (a,c).
Determinar las coordenadas de a y c.
SOLUCIÓN
EJERCICIOS DE APLICACIONES DE DERIVADAS

11) Un fondo de inversión genera una rentabilidad que depende de la cantidad de


dinero invertida, según la fórmula: R(x) = -0.002x2 + 0.8x - 5 donde R(x) representa
la rentabilidad generada cuando se invierte la cantidad x. Determinar, teniendo en
cuenta que disponemos de 500 euros:
a) Cuando aumenta y cuando disminuye la rentabilidad.
b) Cuanto dinero debemos invertir para obtener la máxima rentabilidad posible.
c) Cual será el valor de dicha rentabilidad.
SOLUCIÓN

a) La derivada primera nos da el crecimiento o decrecimiento de la función. Si


la derivada es positiva la función crece y si es
negativa decrece.
Procedimiento:
 Se deriva la función:
R(x) = -0.002x2 + 0.8x - 5 → R`(x)= -0,004x + 0,8

 Se iguala a 0 y se resuelve la ecuación que resulta:


R`(x)=0:

 Se estudia el signo de la derivada a la derecha e izquierda de los valores


que nos ha dado 0 la derivada (en este caso x =200). Hay varios métodos,
uno muy mecánico:

f´ + 200 -
se coge un punto menor que 200, por ejemplo 100, y sustituimos R´ (100) = 0,4>0 y
en otro mayor que 200 (por ejemplo 300) R´(300) = -0,4<0

Entonces la derivada es positiva en el intervalo (0, 200), y f es creciente en ese


intervalo y es decreciente en (200, 500) ya que en ese intervalo nos ha dado
negativa la derivada. Lo que nos dice también que en punto 200 hay un máximo
local

b) Teniendo en cuenta el apartado a) debemos invertir 200 euros.


c) La máxima rentabilidad es:
R (200) = -0,002 . (200)2 + 0,8 . 200 - 5 = 75 euros
Solución gráfica

12) Un coche de competición se desplaza a una velocidad que, entre las 0 y 2 horas,
viene dada por la expresión v(x)= (2-x). ex, donde x es el tiempo en horas y v(x) es a
velocidad en cientos de kilómetros. Hallar en que momento del intervalo
circula a la velocidad máxima y calcular dicha velocidad. ¿En qué periodos ganó
velocidad y en cuales redujo? ¿Se detuvo alguna vez?
SOLUCIÓN

Por eso utilizamos la derivada, ya que sabemos (por teoría) que si la derivada da
positiva la función crece y si da negativa decrece. También sabemos que, la función
tiene un máximo relativo en un punto, si la derivada, en ese punto, es 0 (condición
necesaria) y además cambia el crecimiento (es decir pasa de crecer a decrecer)
La derivada es:
v’(x)=-1. ex + ex. (2-x) = -ex + 2 ex- x. ex = ex- x. ex, sacando factor común ex se llega a:
v’(x)=((1-x) ex
Igualando a 0 nos da (1-x). ex =0, de donde 1-x =0 y por tanto x =1, (ya q ex nunca
puede ser cero)
Estudiamos v en los alrededores de 1

v‘ + 1 - 2
y crece decrece

Por lo tanto, en x=1 hay máximo y la función crece de 0 a 1 (gana velocidad) y


decrece de 1 a 2 (reduce velocidad), veamos los valores en ese punto y en el
extremo:
v(x)= (2-x) ex
v (1) = (2-1). e = e (aquí el máximo como justificamos antes)
v (0) = (2-0). 1 = 2
v (2) = (2-2). 1 = 0 como da la velocidad 0 aquí se detuvo.
13) La cotización de las sesiones de una determinada sociedad, suponiendo que la
Bolsa funciona todos los días de un mes de 30 días, responde a la siguiente ley:

C = 0.01x³− 0.45x² + 2.43x + 300

1 Determinar las cotizaciones máxima y mínima, así como los días en que
ocurrieron, en días distintos del primero y del último.

2 Determinar los períodos de tiempo en el que las acciones subieron o bajaron.

SOLUCIÓN

C = 0.01x³− 0.45x² + 2.43x + 300

 Determinar las cotizaciones máxima y mínima, así como los días en que
ocurrieron, en días distintos del primero y del último.

Derivamos:

Igualamos la derivada a cero y hallamos las raíces de la ecuación

Calculamos la segunda derivada

Calculamos el signo que toman las raíces de la derivada primera

Si f''(x) > 0 tenemos un mínimo

Si f''(x) < 0 tenemos un máximo

 Determinar los períodos de tiempo en el que las acciones subieron o


bajaron.
Formamos intervalos con los ceros de la derivada primera

Tomamos un valor de cada intervalo, y hallamos el signo que tiene en la derivada


primera

Si el resultado es positivo, la función es creciente en ese intervalo

Si el resultado es negativo, la función es decreciente en ese intervalo

Rpta. = Del 1 al 3, y del 27 al 30 las acciones subieron, y del 3 al 27 bajaron.

SOLUCIÓN

14) La cantidad de agua recogida en 2002 (en millones de litros), en cierto pantano,
como función del instante de tiempo t (en meses), viene dada a través de la
expresión

Se pide:
a) ¿En qué periodo de tiempo aumento la cantidad de agua recogida?
b) ¿En qué instante se obtuvo la cantidad máxima de agua?
c) ¿Cual fue esa cantidad máxima?

SOLUCIÓN
Teniendo en cuenta la regla de derivación de un cociente:
Si,
su derivada es f’(t)=

Y si queremos que sea cero, tiene que ser cero el numerador, de donde t =6

Señalamos el punto 6 en la recta y estudiamos el crecimiento de la función, f, entre


0 y 12 (viendo el signo del numerador solo, pues el denominador siempre es
positivo)

0 6 12
f’ + -
Crece hasta el 6 y decrece desde el 6
Por lo tanto, en 6 tiene un máximo relativo, que en este caso es absoluto (pues en
el infinito da 0) y se tiene:

a) la cantidad aumenta en el periodo de 0 a 6

b) en t =6

10
c) f(6)= =10
1

15) Supongamos que el rendimiento r en % de un alumno en un examen de una hora viene


dado por: r = 300t (1−t).
Donde 0 < t < 1 es el tiempo en horas. Se pide:
1 ¿En qué momentos aumenta o disminuye el rendimiento?
2 ¿En qué momentos el rendimiento es nulo?
3 ¿Cuándo se obtiene el mayor rendimiento y cuál es?
SOLUCIÓN

 ¿En qué momentos aumenta o disminuye el rendimiento?


r = 300t − 300t² → r′ 300 − 600t
Igualamos la derivada a cero y hallamos las raíces de la ecuación
300 − 600t = 0 → t = ½
Formamos intervalos con los ceros de la derivada primera
Tomamos un valor de cada intervalo, y hallamos el signo que tiene en la derivada
primera
Si el resultado es positivo, la función es creciente en ese intervalo
Si el resultado es negativo, la función es decreciente en ese intervalo

 ¿En qué momentos el rendimiento es nulo?


300t (1−t) = 0 →t=0 →t = 1
El rendimiento es nulo al empezar (t = 0) y al acabar el examen (t = 1).

 ¿Cuándo se obtiene el mayor rendimiento y cuál es?


Calculamos la derivada segunda
r″ (t) = − 600
Como la derivada segunda es negativa, ½ será un máximo
Calculamos la segunda coordenada del máximo en la función
r (½)= 300 (½) − 300(½)² = 75
Rendimiento máximo: (½, 75)

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