UM ESTRANGEIRO NA PEDAGOGIA: RELATO DE UMA EXPERIÊNCIA
DE MONITORIA
Educação
Glauber de Oliveira Montes
Professor orientador: Jorge Najjar
SSE111
O trabalho de monitoria tem se
constituído antes de tudo como uma
experiência de aprendizado dentro da
disciplina Organização do Ensino no Brasil
(OEB) e mesmo do campo da Educação em
geral, já que sou aluno do curso de História.
Essa questão, a de ser um “estrangeiro”
atuando como monitor em um curso da
Faculdade de Educação, é o que quero
destacar. Por um lado, há a dificuldade de
inserção onde muitos dos conceitos ou
discussões, já familiares para os outros
membros, não o são para você; ainda mais na
condição de monitor, que pressupõe auxiliar os
alunos da disciplina no que se refere à
aprendizagem dos assuntos colocados.
Contudo, esse mesmo estranhamento
tem um potencial enriquecedor, que é o de
poder aproximar dois campos do saber que
têm, por si, uma relação dentro da totalidade
da realidade social, mas que são
artificialmente separados pela divisão das
disciplinas. Mais do que essa relação
“natural”, entretanto, as licenciaturas requerem
imperiosamente uma formação pedagógica
para aqueles que a elas se dedicam. Porém, o
que se observa nas mesmas é um hiato entre a
importância dada à formação específica das
respectivas áreas e a atenção à formação como
professor. Assim, a formação pedagógica
adquire geralmente um caráter externo, a cargo
da Faculdade de Educação, desvinculado do
restante do curso. Tal situação, além de outros
fatores, leva a um desinteresse de grande parte
destes alunos para com as “disciplinas
pedagógicas”.
Neste sentido, uma de minhas
aspirações quanto a pleitear uma monitoria na
área de educação foi de tentar uma maior
imersão na mesma, tentando compreender
melhor esse hiato a que me refiro e dar uma
Bibliografia
1) PRO DIA nascer feliz. Co-produção de Globo Fimes, Tambellini Filmes e Fogo Azul Filmes. Copacabana Filmes distribuidora,
2005. DVD (88 min.): Son., color. Port. Documentário.
2) Autores,...
contribuição no sentido de superá-lo. Dentro
de minhas reflexões, ainda parciais, entendo
que um passo fundamental, é que a formação
pedagógica seja uma questão transversal a
todos os cursos de licenciatura, trabalhada em
cada disciplina, desde os primeiros períodos,
em constante diálogo com a Pedagogia.
Além disso, acho ser positiva para o
próprio espaço de construção de conhecimento
de um curso como o de OEB a presença como
monitor de alguém com outra formação. Nesta
perspectiva, a formação e o domínio teórico
distintos não se chocam, mas se
complementam e enriquecem mutuamente,
colocando em contato diferentes perspectivas.
Como exemplo desta interação, posso citar a
realização de duas atividades por mim
conduzidas na monitoria: a exibição seguida
de debate, em oportunidades diferentes, dos
filmes Granito de Arena (México), e Pro Dia
Nascer Feliz (Brasil), ambos dentro da
temática da educação. Propus então uma
interpretação das questões educacionais
colocadas a partir de sua historicidade e da
relação com a conjuntura histórico-social dos
assuntos tratados.
Isto se liga a algo também importante
na monitoria, que é tomar contato com
algumas ações práticas que igualmente fazem
parte da vida de professor, realizadas em
caráter de exercício, como o planejamento e a
condução de aulas e atividades, a participação
nas avaliações, etc. Este tipo de tarefa me
colocava na também peculiar situação de, ao
mesmo tempo que sendo aluno, estar também
“do outro lado”, do lado do professor, da
instituição. Esta posição particularé importante
para se tentar enxergar simultaneamente os
dois lados, buscando romper o antagonismo
professor-aluno.
3) Autores,...

11.9 Filmes e Vídeos

TÍTULO. Autor e indicação de responsabilidade relevantes (diretor, produtor, realizador, roteirista e

outros). Coordenação (se houver). Local: Produtora e distribuidora, data. Descrição física com
detalhes de número de unidades, duração em minutos, sonoro ou mudo, legendas ou de gravação.
Série, se houver. Notas especiais.
NOME da rosa. Produção de Jean-Jaques Annaud. São Paulo: Tw Vídeo distribuidora, 1986. 1
Videocassete (130 min.): VHS, Ntsc, son., color. Legendado. Port.

Nome: Granito De Arena

Titulo Traduzido: Pequeno Grão De Areia
Gênero: Documentário
Duração: 61 minutos
Ano Lançamento: 2006
Diretor: Jill Friedberg
País de Origem: México e EUA
DADOS DO ARQUIVO