13) COBAES. (2008).

“La investigación, el conocimiento y la ciencia” en Métodos de

investigación, pp. 17-18.
La investigación, el conocimiento y la ciencia

circuitos de construcción de imágenes y significaciones donde se vienen

forjando nuevas identidades y proyectos de humanidad.

1.1.4. La investigación en México.

De manera creciente, en estos años de fin de siglo los diferentes asuntos

científicos están adquiriendo un carácter global. En décadas recientes hemos
visto el surgimiento de problemas como el calentamiento de nuestro planeta, el
deterioro de tierras, océanos, así como la necesidad de salvaguardar dos ¿Sabías que según
elementos básicos para la vida: agua y alimentos, en un contexto de rápida estadísticas deI SNI
explosión demográfica y deterioro ambiental, hace que ahora más que nunca se correspondientes a enero de
conjuguen todos los esfuerzos para tratar de resolverlos mediante la ciencia y la 2008, en México hay 14681
tecnología. investigadores registrados en
alguno de los tres niveles que
La globalización, es un fenómeno reciente que se debe en parte a los avances existen, incluyendo a los
aspirantes?
tecnológicos y a la conclusión de la Guerra Fría, ambas situaciones han
Investiga este dato al 1 de
modificado la manera y los fines de la ciencia, de país a país. enero de 2009.

El cómputo y las comunicaciones modernas hacen posible una auténtica

cooperación global, no sólo en investigación, sino también en el desarrollo y
comercialización de nuevos productos. Con la remoción de los tradicionales
mecanismos de regulación a las exportaciones tecnológicas; acuerdos de libre
comercio y la protección de los derechos de la propiedad intelectual, ahora las
empresas pueden exportar los resultados de sus investigaciones y desarrollos
tecnológicos prácticamente a todo el mundo, con la particularidad de que ahora
tiene menores restricciones. Esto hace que aún los países altamente
industrializados tengan que luchar entre sí para estar a la vanguardia en
desarrollo de tecnología de punta.

Para su avance, la ciencia y la tecnología requieren en principio una gran

inversión, por eso en las últimas décadas se ha fomentado y acrecentado el
proceso de vinculación entre las universidades y las industrias para optimizar lo ¿Sabías que según Arturo
que antes entendían como un gasto y ahora más que antes vienen asumiendo Menchaca, vicepresidente
como una inversión. de la Academia Mexicana
Simultáneamente con la globalización de las economías hemos visto el de la Ciencia (AMC), la
desmoronamiento del poder sindical y el despido masivo de trabajadores, ciencia y la tecnología en
también cómo la globalización ha contribuido a ampliar las oportunidades para México precisa de un
estudiar carreras científicas y de técnicos universitarios; el rápido avance de aumento de 12 por ciento
para el presupuesto de
cooperación en materia de acuerdos internacionales. Sin embargo, la
2009, en relación al del año
globalización ha sometido a la ciencia y a la tecnología a grandes presiones para 2008, que fue de 35 mil
que en términos de costo-beneficio, aumente su eficacia, esto hace que la millones de pesos?
principal problemática en los países de esta materia estén, entre la inversión a
mediano y largo plazo, y la “ciencia estratégica”, y los escasos recursos
gubernamentales, esto último es lo más común en los países en desarrollo.

Es innegable que las tendencias apunten al ensanchamiento de la brecha entre

los países industrializados y los países en desarrollo. Por lo tanto, las nuevas Para saber más y
condiciones económicas de competencia internacional en que se encuentra el enriquecer las ideas que ya
país, obligan a dar un mayor peso específico a la actividad de investigación, ya tienes acerca de la
no sólo como un elemento generador de cultura y conocimiento, sino como un investigación en México,
elemento de competencia comercial e industrial, es decir, la investigación visita el sitio
científica y tecnológica se requieren para que las industrias y el comercio puedan http://www.conacyt.mx
crecer y competir, tanto en el mercado nacional como en el internacional. Por al cual corresponden todos
los datos que aparecen en
ello, deben ser reformulados algunos conceptos y políticas aplicadas en el
recuadro
pasado; uno de ellos, básico, es diferenciar a la ciencia de la tecnología; por

17
 Métodos de Investigación
¿Sabías que las 17 mejores
universidades del mundo
están en Estados Unidos,
mientras la UNAM, de
México ocupa el lugar 51?
Según Lourdes Rovalo de
Robles, subdirectora de
Planeación y Desarrollo de
la Dirección General de
Bibliotecas de la UNAM, de
las revistas científicas que
se consumen en México 92
por ciento procede de
países industrializados.
¿Sabías que EU destina 2.69%
del Producto Interno Bruto (PIB)
a investigación científica y
tecnológica, su ingreso per
cápita alcanza los 37 mil dólares
anuales y es el número uno
internacional en competitividad.
En contraste, México invierte
apenas 0.39% del PIB a ciencia,
tecnología y desarrollo, su
ingreso per cápita es de
6,000 dólares al año y se
encuentra en el lugar 41. de
competitividad internacional.
18
supuesto que hay una relación entre ellas, pero no son iguales, ni en objetivos, ni
en criterios de selección de proyectos, ni en como se evalúan. Fue aceptable en
años pasados que estas dos actividades recibieran apoyo similar, pero hoy en
día, es necesario diferenciarlas y por tanto generar políticas ad hoc para cada
una de ellas. También habrá de considerarse un periodo de transición para
establecer este nuevo sistema, no se trata de destruir lo establecido, sino de
enfocarlo de manera distinta y generar los mecanismos adecuados para lograr
un desarrollo vigoroso de ambas actividades.
Afortunadamente nuestro país cuenta con recursos naturales, y un alto índice de
población joven para fincar en ellos sus esperanzas mediante mas y mejores
oportunidades de ingreso a las universidades; mayores apoyos económicos
para la formación de investigadores; definición de una clara política estratégica
en materia de desarrollo científico y tecnológico; apoyo a las instituciones que
fomentan la investigación; una mejor divulgación de la actividad científica y
tecnológica a partir de la educación básica. En fin, sería en muy diversos
aspectos en los que habrá que hacer mayores esfuerzos por parte de todos los
sectores que confluyen en la integración y desarrollo de este proceso de cambio.
Si bien es cierto que nuestro país cuenta con un cuerpo sólido de investigadores
científicos y tecnólogos, también es cierto que estos no son suficientes para
poder competir y avanzar en este sentido, hay un gran déficit de especialistas en
todas las ramas, debido al poco reconocimiento de su labor, bajos ingresos y a
la fuga de cerebros. Sobre este último punto es bien conocido el hecho de que
mediante las becas que otorgan diversos organismos internacionales y países
desarrollados a estudiantes de países en desarrollo, propician que éstos ya no
regresen a sus países de origen.
Al mismo tiempo encontramos que las universidades no cuentan con
presupuesto suficiente para el acondicionamiento y equipos de laboratorios, así
como de los insumos necesarios, por eso algunos proyectos se retrasan,
fracasan o simplemente no se pueden iniciar; de ahí que sea necesaria una
reorientación del gesto federal para un mayor desarrollo de la investigación
científica y tecnología, así como estimular y persuadir a la iniciativa privada para
una mayor colaboración.
En los últimos años se vienen destinando para esta actividad, tan sólo el
equivalente a 0.39 por ciento del Producto Interno Bruto (PIB), sumamente bajo
en comparación a los porcentajes de países como Chile y Brasil: 1.0 y 0.8 por
ciento respectivamente, por lo cual es necesario un incremento gradual que
permita sostener y aumentar los proyectos de investigación, de lo contrario el
rezago y disparidades en relación con países como Estados Unidos de
Norteamérica (nuestro principal socio comercial) podrían crecer. Es necesario
reducir la dependencia tecnológica del exterior.
Finalmente es importante señalar que las instituciones líderes del país, en
materia de desarrollo de proyectos de investigación, siguen siendo desde hace
varias décadas, la Universidad Nacional Autónoma de México y el Instituto
Politécnico Nacional.