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PLANEAMIENTO DEL ESTUDIO 11) Marca la incorrecta. Para lograr éxito en el estudio, lo
importante es:
FECHA DE ENTREGA: 29-11-10 a. La Automotivación- autoestima
Preguntas 21 y 22 equivalen a 2,5 puntos. b. Planificar el estudio
1) Poner en actividad nuestras capacidades intelectuales y físicas c. Apoyo del entorno social.
para lograr un objetivo del conocimiento científico, corresponde 12) Las horas punta de concentración en horas de la mañana es
a: de 9horas a 12horas.
a) Aprendizaje b) Estudiar c) Memorizar a) Verdad b) Falso
13) Para el estudio es importan la vocación y actitud de estudio
2) Estudiar implica aprender a través de análisis, síntesis y a) Verdad b) Falso
reflexión
a) Verdad b) Falso 14) Todo planeamiento de estudio debe tener secuencia y
3) Una es incorrecta. El estudio es importante porque: ordenamiento lógico. Este enunciado corresponde a las
a) Permite profundizar conocimientos característica de planeamiento de estudio:
b) Desarrolla las capacidades intelectuales a) Realista
c) Pone en actividad a las capacidades mentales y físicas b) Personal
d) Memorizar los conocimientos científicos c) Constante
e) Permite probar las leyes científicas d) Previsor
4) Un estudiante es consciente en sus estudios, sabe que es lo e) Relajante
que quiere lograr. Este enunciado corresponde a las 14) El enunciado “exageración del recuerdo”, es uno de las
características del estudio: anomalías del olvido, entonces refiere a:
a) Objetivo a. Amnesia
b) Intencional b. Hipernesia
c) Voluntario c. Paramnesia
d) Liberadora 15) Las condiciones básicas para el estudio son:
5) Un estudiante universitario cuestiona sobre el enfoque a. Fisiológicas, ambientales y psicológicas
equivocado del profesor sobre ciencia. Este cuestionamiento b. Físicas, ambientales y alimenticias.
corresponde al principio fundamental de estudio: c. Psicológicas, ambientales y físicas
a) Pensamiento crítico d. Reflexivas, recreativas y dedicación.
b) Pensamiento crítico 16) La motivación es un proceso psicológico que consiste en
c) Cooperativo despertar el ..........................., curiosidad y ....................... del
6) Proceso mental de agotamiento que impide el normal desarrollo quien aprende.
del trabajo académico y trae como consecuencia el bajo
rendimiento académico, corresponde a: 17) Se tiene el enunciado: “Tener el entusiasmo y optimismo en el
a) Olvido b) Metacognición c) Fatiga mental d) estudio, potenciar nuestro interés y esfuerzo para lograr éxito
Aprender a aprender en el estudio”.
¿Este enunciado, a qué condiciones básicas para el estudio
7) Todo universitario estudia para actuar para actuar corresponde?. ................................................
competitivamente en la solución de los problemas de la
18) “No dejar las cosas para mañana lo que debes hacer hoy”.
realidad objetiva, básicamente los problemas científicos. Sobre
Este enunciado se refiere a las condiciones
el planeamiento de estudio, el enunciado responde a la a. Ambientales
pregunta: b. Físicas
c. Psicológicas
a) ¿Por qué estudiar? b) ¿Para qué estudiar? 19) ¿Cuál de los niveles de conciencia es más importante para el
estudio?
8) Cuando un estudiante amplia sus conocimientos sobre temas a) Ingenua
de sus especialidad en beneficio de su formación profesional. b) Mágica
c) Crítica
Sobre el planeamiento de estudio, el enunciado responde a la
20) Enumerar todas las dificultades de aprendizaje que presentan
pregunta: en los estudiantes universitarios.
21) a) Hacer un resumen sobre el plan de estudios que está en la
a) ¿Qué estudiar? b) ¿Dónde estudiar? C) ¿Cuándo web: http://universitarios.universia.es/examenes/antes/plan-
estudiar? estudio/index.htm
d) ¿Cuánto estudiar? b) ¿Cuál es tu apreciación crítica sobre información de la
9) Un estudiante universitario se propone estudiar de manera pregunta 21 (a)?
dosificada no más de tres horas en cada sesión de estudio. En
este caso, el estudiante tomó conciencia sobre la interrogante
de planeamiento de estudio: