‘El PAPEL DE LAS MUJERES EN LA QUIMICA’

Ginna Liceth Parra Quijano; universidad del Tolima, facultad de ciencias de la educación,
licenciatura en ciencias náurales con énfasis en educación ambiental.

RESUMEN

el objetivo del presente estudio es conocer la participación que han tenido las
mujeres en la química mediante una revisión bibliografía, de tal manera que se
logre evidenciar el avance de ellas en esta ciencia . este articulo se hizo apoyado
en los estudios realizados por Rayner-Canham, Marelene M, Ramos-Canham, en
la Revista de Educación en Química. Easton: 03 1996. Tomo 73, N º 3; pg. 203, 1
pgs.

ASTRACT

The objective of this study was to determine the participation that women have
played in chemistry by a literature review so that progress is achieved evidence of
them in this science. This article was supported in studies made by Rayner-
Canham, Marelene M, Ramos-Canham, in the Journal of Chemical Education.
Easton: March 1996. Volume 73, No. 3, pg. 203, 1 pgs

INTRODUCCION

A lo largo del tiempo la mujer ha sido considerada simplemente amante, esposa y

madre y donde su acción de tipo profesional es limitado, pero al entrar en el
mundo universitario y hacer valer sus estudios contribuyen a la enseñanza y se
envuelven en el significativo papel de transmitir y recibir conomientos científicos,

.
En el campo científico, la mujer históricamente ha recibido insuficiente
reconocimiento, los libros de historia y los diccionarios bibliográficos hacen poca o
ninguna referencia sobre el aporte de la mujer en este ciclo pero quienes se han
dedicado a la investigación y reconstrucción de la historia, desde este aspecto,
exponen importantes hallazgos.

Aunque la participación de la mujer en la ciencia (química) no ha sido

suficientemente reconocida durante las primeras décadas del siglo XX se
evidencio un gran acogimiento y un gran interés por la participación de las mujeres
en esta ciencia ya que fueron numerosos los estudios científicos llevados acabo
por mujeres y que comprobó la presencia femenina en este campo. Mas tarde y
debido a la primera guerra mundial este fenómeno decayó e hizo menos integra la
participación de las mujeres en la química. Como es su impacto en diferentes
enfoques científicos ya queque son pocas las que se destacan como ganadoras
de premios nobel, entre las más reconocidas están: Marie Curie, premio nobel de
química y física, Rosalyn Sussman Yalow y Barbara McClintock, ambas en
fisiología y medicina

Mas tarde en 1920 se hizo notable el bajo desempeño e intervención que tenían
las mujeres en la química (1). como se puede observar en las investigaciones de
Everett y Deloach que muestran la disminución de la intervención de las mujeres
estadounidenses en los doctorados de química lo que hace notable la baja
aportación que han tenido las mujeres en este campo (2) lo que durante
investigación bibliográfica, da como resultado que en las primeras décadas el
aumento de mujeres fue notable pero ya en la tercera década hay una mayor
discriminación femenina, Por ejemplo, en un estudio realizado en la Universidad
Nacional de Colombia en todos sus departamentos, centros e institutos se
determinó que más del 60% de los investigadores son hombres y son pocas las
mujeres que ocupan cargos importantes. Estos resultados son contradictorios al
ver que son más las mujeres que ingresan a las facultades a diferentes carreras y,
el número de personas que terminan está representado en su mayoría por
mujeres.

Las oportunidades de participación de la mujer en la ciencia, han sido escasas por

ciertos condicionamientos sociales  que le han hecho difícil el  acceso a la
educación y al trabajo. Para barnard, el cambio de los valores sociales influyo en
el papel de la mujer en la ciencia, puesto que en esta epoca la mujer debido a las
concecuancias de la pirmera guerra mundial, la mujer tuvo mas participacion en
las labores domésticas, y se subestimo su capacidad de investigación, producción
y creación en otros campos, como es el caso de las ciencias. (3)

Finalmente, en la tercera se observa la discriminación de los hombres hacia las

mujeres y se pensó que la mujer tenia poca capacidad intelectual debido al
tamaño del cerebro, de esta manera se crei que los hombres tenían mayor
habilidad para las áreas de matemáticas e ingenierías pues las hormonas
masculinas los favorecían, lo que indico que las mujeres habían sido alejadas u
partadas de las ciencias, como es el ejemplo que nos dan Herzenberg, C. L.;
Howes, R. H. Tech, en donde en fisica se les dio un papel secundario a las
mujeres involucradas en el Proyecto Manhattan (4) Lo que incrementa la caída de
la participación de las mujeres en las actividades investigadoras.

REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

1. Rayner-Canham, M. F.; Rayner-Canham, G. W., in preparation

2. Everett, K. G.; DeLoach, W. S. J. Chem. Educ. 1991, 68, 545

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LITERATUDA CITADA

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3. Rayner-Canham, M. F.; Rayner-Canham, G. W., in preparation.

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8. Barnard, J. Academic Women; Meridian: New York 1964.

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10. Rayner-Canham, G. W.; Rayner-Canham, M. F. Chem. Brit. 1993, 29, 206.

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