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1. Dans chaque série de verbes, souligne la partie qui ne change pas (le radical) et entoure la partie qui
change (la terminaison).
4. Sur ton brouillon, classe les verbes suivants en 3 groupes (premier groupe/ 2° groupe et 3° groupe).
croire manoeuvrer adopter fuir confondre imaginer tressaillir
parfumer occuper frémir moudre danser chausser aboutir
le radical ---> c’est ce qui ne change pas : jouer , je jouais, tu joueras, elle a joué
la terminaison--> elle change avec le sujet et le temps du verbe : je joue, elle jouait, ils joueront
2. Dans chaque phrase, souligne le verbe. Puis dis s’il est conjugué à un temps simple ou à un temps
conjugué. (Tu écriras TS pour temps simple et TC pour temps composé, dans les parenthèses).