Entrevista
André
Neves
Ilustrador, escritor e
poeta, natural de
Recife, Pernambuco.
Sabendo da exigência das crianças,
qual é o maior desafio quando
escreves para elas?
O maior desafio é tentar, mesmo que
inutilmente, que o meu imaginário alcance o
da criança. Isso vale principalmente para os
meus livros, nos quais busco, em primeiro
lugar, a fantasia. O imaginário infantil vai
muito além do imaginário que qualquer
adulto tente alcançar.
Como ilustrador, escritor e poeta,
quando pensas numa história, o que
primeiro vem à cabeça, o desenho ou
o texto?
Comecei na literatura com a linguagem
visual, como ilustrador. Sempre fui leitor,
mas é muito natural para mim desenvolver
o raciocínio por meio da imagem. Essa
estrutura visual é muito completa porque
utilizo a palavra para contar. Sempre falo
para as pessoas que não utilizo as imagens
para ilustrar as palavras e sim o contrário,
uso as palavras para ilustrar minhas imagens,
o texto é um complemento.
É diferente do escritor que escreve
somente com palavras. Na maior parte das
vezes, ele se surpreende com o resultado
final do livro, quando vê as imagens
ilustrando seus textos.
Como é contar histórias para o
público infantil? Isso te inspira?
O que me inspira é estar com os leitores
que são crianças, mas quando produzo
penso na infância. Procuro escrever
pensando que qualquer adulto que ler os
meus textos vai se encontrar com a infância
por meio das imagens e das palavras.
Atualmente, a literatura pode ter suas
diferenças, ser vendida nas livrarias em
gôndolas diferentes, mas mesmo um adulto,
estando com sua infância aflorada, vai
encontrar uma leitura prazerosa num
romance, conto, crônica ou mesmo num
livro dito para crianças.
O Caracol teve o privilégio de
ouvi-lo no Seminário de
Capacitação, em julho. Conviveste
com a Equipe Caracol e conheceste a
Escola, a proposta, o envolvimento
com a arte e a
literatura. Qual tua
opinião sobre a
vivência e sobre a
Escola?
O Caracol oferece uma
preparação muito rica com
relação às artes. As crianças
têm uma percepção visual que
as diferencia de outras crianças do
mesmo nível. Pude vivenciar isso.
Essa preparação é muito importante
porque, na vida contemporânea, a
linguagem visual chega primeiro e temos
que ter um olhar amadurecido e sensível
para lidar com essa realidade. Do contrário,
fica mais difícil perceber o real recado que
algumas imagens passam. Ao mesmo tempo,
essa preparação também auxilia na
construção humana, possibilitando
questionarmos o passado, o presente e o
futuro.
Assim, o que o Caracol oferece, que o
difere de todas as outras escolas, é a
preparação da sensibilidade e o
amadurecimento em termos de linguagem
visual. As crianças sabem tudo de arte!
Quais teus projetos atuais, o que
vem por aí de novidade?
Como falei anteriormente, escrevo para a
infância. Todos os meus livros são voltados
para um público que gosta tanto do texto
quanto da imagem. Meus livros aparecem
em tempos indeterminados. Às vezes,
demoro muito para produzir um livro. A
única certeza que tenho no momento é
que farei mais uma publicação em 2011.
Que dica darias aos pais para que
formassem filhos leitores,
incentivando essa prática tão rica?
Já foi comprovado cientificamente que pais
que leem tornam os seus filhos leitores.
Trabalhamos num espaço escolar no qual a
leitura está presente, mas para que essa
leitura seja prazerosa não podemos deixar
essa responsabilidade somente com a
escola. É claro que uma escola como o
Caracol alimenta as crianças com as mais
variadas formas de leitura. Com certeza,
aqui existem pais que realmente são
leitores.
De outra forma, é preciso dialogar sobre o
que se está lendo e sobre os benefícios que
a leitura pode trazer, na mesa do jantar, na
hora do almoço, num passeio pelo parque,
de uma forma prazerosa e não como um
exercício obrigatório.
EXPEDIENTE
Caracol Escolinha • Rua Eng. Afonso Cavalcanti, 51
Bela Vista • Porto Alegre • RS 90440 110 • (51) 3332 9257
3332 8411 Diretoras: Valesca Leal • Ieda Luiza Minuscoli
Eng. Olavo Nunes
Eng. Teixeira Soares
Ro
tur
Ar
Casem. de Abreu
i
Eng. A cant
fonso Caval
Edição: Kad Comunicação • Rua General Andrade
Neves, 100/403 • Centro • Porto Alegre • RS • 90010
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Editoração: Juliana Lammel • (11) 6068.5555
Informativo semestral do Caracol Escolinha • n.º 18 • dezembro 2010
Editorial
Nesta 18.ª edição do Jornal Caracol,
compartilhamos com vocês alguns trabalhos
e projetos desenvolvidos neste segundo
semestre, destacando os que envolvem a
arte e a literatura, pilares de sustentação
do currículo pedagógico da Escola.
Circulando pelo Caracol, vive-se a arte,
com os trabalhos dos alunos por toda a
parte. Transformar nossos alunos em
artistas não é nosso objetivo, mas
percebemos, ao longo desses 20 anos de
trabalho, que as crianças se tornam
sujeitos mais sensíveis à arte e também
mais leitores.
Seguimos comemorando o aniversário
de 20 anos da Escola todos os meses
deste ano. Recebemos ilustres
convidados, como vocês poderão
conferir: a jornalista Célia Ribeiro, a
editora Larissa Roso, os escritores e
ilustradores Hermes Bernardi Jr. e André
Neves, este último nosso entrevistado da
contracapa desta edição.
Encerraremos o ano com a tradicional
Mostra de Natal, organizada pela equipe
de professoras, com o tema “Uma
orquestra sustentável”. Os alunos
apresentarão algumas músicas
trabalhadas durante o ano e encerrarão a
apresentação cantando o Hino da Escola.
A letra foi elaborada pela professora
Roberta Janzac, com a colaboração dos
alunos; os arranjos são do cantor e
compositor Nico Nicolaiewsky e da
nossa professora de música, Greizi Kirst.
Encerra-se mais um ano, com crianças
que terminam uma etapa na Educação
Infantil, crianças que vão embora,
crianças que iniciam sua vida escolar. São
Carlos Trein Filho
os ciclos. Mas o que fica? O que se planta,
cha
os vínculos que se estabelecem, a
saudade e o desafio de continuar
investindo em uma educação de
qualidade, buscando cada vez mais
oferecer um espaço centrado na criança,
com uma ação educativa planejada, um
em
local onde ela possa se sentir acolhida,
bra
tel
nha
eça com o desejo de aprender e ser feliz.
oP
Nil
Valesca Karsten Leal e
Ieda Luiza Minuscoli
Diretoras
Jornada Literária
com os autores e ilustradores
André Neves e Hermes Bernardi Jr.
Ao longo desses 20 anos, a literatura infantil
ocupou lugar de destaque no Caracol Escolinha.
Desde o Pré-Maternal, há uma preocupação com
a qualidade do material literário utilizado nas
diferentes propostas de trabalho. Sabemos que as
crianças pequenas precisam ter contato com o
livro para que aprendam a gostar de ler.
Inicialmente, são as ilustrações e os recursos
visuais utilizados (fantoches, gravuras, bonecos)
que chamam a atenção, mas essa observação não
restringe o trabalho das professoras à “contação
de histórias”. A leitura das histórias, assim como
de outros tipos de textos, permite que as
crianças possam ampliar o seu vocabulário, além
de conhecer um mundo diferente do seu, com
outras aventuras e emoções.
Um dos projetos que desenvolvemos no segundo
semestre de cada ano é a Jornada Literária.
Durante o mês de outubro, toda a Escola respira
literatura. Diferentes autores e ilustradores
locais, os poemas de Dona Sofia se espalharam
passam a emprestar suas histórias para o como vento, a Margarida foi passear no gramado,
imaginário das crianças. viajou pelo mundo em balões coloridos e se
transformou na mimosa Vaca-Sereia, a Criatura
Neste ano em que o Caracol Escolinha
comemora seu 20.º aniversário, a Jornada apareceu como máscara, a árvore Baobá ganhou
Literária não poderia ser mais especial. A escolha frutos coloridos e de diferentes formatos.
das obras trabalhadas contou com a autoria de O envolvimento dos alunos pôde ser percebido a
André Neves e Hermes Bernardi Jr., ambos cada dia, quando chegavam com seus pais e
também ilustradores. paravam na frente de cada trabalho, reproduzindo
trechos das histórias, contando especificidades de
Durante o desenvolvimento do Projeto, a Escola
foi se transformando. As dez casas que Pedro fez personagens ou simplesmente apreciando as
obras que haviam produzido.
se multiplicaram, a Obax surgiu em diferentes
Isso foi só um pouquinho do que aconteceu, mas
o principal ainda estava por vir: o grande
encontro com os escritores. Primeiro o Hermes,
que encantou a todos com histórias sobre a sua
infância, na qual transformava seus brinquedos em
novos brinquedos, servindo de inspiração para
suas obras. Depois o André, que contou suas
vivências na terra natal, Recife/PE, seu prazer em
ler e desenhar tudo o que via e gostava e o
quanto isso foi importante para criar seus
personagens. E ainda nos presenteou com uma
belíssima pintura na porta do banheiro dos
Prés-Maternais, além de muitos outros desenhos
que fez a pedido dos pitocos.
Nossa Escola está de parabéns, pois só mesmo
com esse time de professores e profissionais que
fazem parte da nossa equipe é possível
comemorar 20 anos. Que venham outras
jornadas e mais 20, 30, 100 anos!
Deise Lunardi
Coordenadora Pedagógica