Procedimental Del Derecho II (P. Penal)

República Bolivariana de Venezuela
Universidad Rómulo Gallegos

Área: Ciencias Políticas y Jurídicas
Programa Municipalizado de Formación en Derecho
Departamento de Derecho Procesal
Unidad Curricular Procedimental del Derecho II
Unidad Curricular: Procedimental del

Derecho II.
DERECHO PROCESAL PENAL
MODULO DE APRENDIZAJE I: DERECHO PROCESAL PENAL

MODULO DE APRENDIZAJE II: DERECHO PROCESAL TRIBUTARIO
ELABORADO POR:
PROFESORA YASMIN EL ISSA
SEPTIEMBRE 2008.
Unidad Curricular: Procedimental del

Derecho II
MODULO DE APRENDIZAJE I: DERECHO PROCESAL PENAL
ELABORADO POR:
PROFESORA YASMIN EL ISSA
JULIO 2008.
OBJETIVO
Este modulo de aprendizaje correspondiente a Derecho Procesal Penal,

Tiene como objetivo, instruir a los estudiantes del cuarto año de Derecho
en el manejo de los instrumentos y herramientas necesarias que permiten el
estudio y comprensión del acto procesal penal en su conjunto, así como la
interrelación y aplicación oportuna de los actos procesales y las
consecuencias jurídicas que de ellas se derivan.
FUNDAMENTACIÓN
Este modulo de aprendizaje de Derecho Procesal Penal, persigue

brindarle a los cursantes de cuarto año de Derecho, los conocimientos para
la realización del derecho penal material, la satisfacción del tipo penal que
se genere una relación jurídica que se funde una pretensión punitiva que se
lleva al proceso por medio de la acción penal.
Unidad Curricular: Procedimental del Derecho
Modulo de Aprendizaje I: Procesal Penal
TEMA 1 DERECHO PROCESAL PENAL.

Objetivo Nº 1 ANALIZAR EL DERECHO PROCESAL PENAL.
OBJETIVO Nº 1.
ANALIZAR EL Derecho Procesal Penal. Concepto.
DERECHO Contenido Características. Fuentes. Relación con otras
PROCESAL disciplinas.
PENAL.
Los estudiantes analizaran todo lo concerniente al
Estrategias de Derecho Procesal Penal, con la finalidad de
Aprendizaje establecer la importancia del tema discutido.
• Los estudiantes analizaran el Derecho

Procesal Penal, fuentes y características
Estrategias de en la Legislación venezolana.
Evaluación • Interrogatorio
Sugerida • Análisis del tema desarrollado.
• Prueba Corta
• Taller Grupal
• Elaboración de material informativo acerca
Aportes del tema.
Estrategia sugeridos al • Guías de estudio
Metodológica docente para • Trabajos de investigación
el desarrollo • Resumen
de la unidad • Discusiones Dirigidas
curricular • Trípticos.
• Aparatos de Proyección.
• Profesores y estudiantes determinaran los
recursos humanos y materiales necesarios
Recursos
para Cada actividad.
• Pizarrón, Tiza, Borrador, Papel Bond,
Marcadores, Guías, Libros, Etc.
Duración de
12 semanas.
Evaluación
Porcentaje de
Evaluación
Unidad Curricular: Procedimental del Derecho II
TEMA 2 LA LEY PROCESAL PENAL.

Objetivo Nº 1 ESTUDIAR E INTERPRETAR TODO LO RELACIONADO A LA LEY
PROCESAL PENAL.
Ley Procesal Penal. Noción. Interpretación de
Objetivo Nº 1 la Ley Procesal Penal: concepto y necesidad: los
ESTUDIAR E principios formales que rigen la interpretación;
INTERPRETAR los principios materiales que rigen la
TODO LO Contenido interpretación: los llamados métodos de
RELACIONADO A interpretación; las formas de interpretación.
LA LEY PROCESAL Aplicación de la Ley Procesal Penal: conflicto
PENAL entre leyes de vigencia sucesiva; exclusión
personal de la Ley Procesal Penal.
• Los estudiantes examinaran y
profundizaran todo lo concerniente a
Estrategias la Ley Procesal Penal, con la finalidad
de de establecer la importancia del tema
Aprendizaje. discutido.
• Exposición Grupal
• Debates.
• Interrogatorio
Estrategias
• Análisis de Casos Prácticos
de Evaluación
• Prueba Corta
Sugerida
• Taller Grupal
Aportes
• Guías de Estudio
sugeridos al
• Trabajos de Investigación
docente para
• Resumen
el desarrollo
• Discusiones Sugeridas
de la unidad
• Trípticos
curricular
• Aparatos de Proyección
• Profesores y estudiantes determinaran
los recursos humanos y materiales
ESTRATEGIAS Recursos
necesarios para cada actividad
METODOLÓGICAS
• Pizarrón Tiza, Borrador, Papel Bond,
Marcadores, Guías, Libros, leyes, Etc.
Duración de
Evaluación
12 Semanas
Porcentaje de
Evaluación
TEMA3: EL PROCESO PENAL.

Objetivo 1. DESCRIBIR EL PROCESO PENAL.
El Proceso Penal. Objeto: objeto principal y
objeto accesorio del proceso penal. Objeto del
Objetivo 1.-
proceso penal y sentencia. Finalidad: fines
DESCRIBIR EL Contenido
generales y fines específicos. Contenido:
PROCESO PENAL.
concepción jurídica del Proceso Penal: como
relación jurídica, como situación jurídica.
• El estudiante estudiara todo lo
concerniente al Proceso Penal, sus fines y
Estrategias contenido del mismo.
de • Análisis grupal de tema.
Aprendizaje • Esquematización del articulado del
Código Procesal Penal.
• Debates.
• Selección y Análisis del Tema.
• Interrogatorio
Estrategias
• Prueba Escrita
de Evaluación
• Talleres Grupales
Sugerida.
• Defensa y análisis grupal de tema.
Aportes • Trabajos de Investigación

Estrategias
sugeridos al • Guías de estudio
Metodológicas
docente para • Resumen
el desarrollo
• Discusiones Dirigidas
de la unidad
curricular • Trípticos.
Recursos
necesarios para cada actividad
• Pizarrón, tiza borrador, marcadores, rota
folios, libros, leyes etc.
Duración de
12 semanas
Evaluación
Porcentaje de
Evaluación
TEMA 4 SISTEMAS DEL PROCESO PENAL.

Objetivo Nº 1 INSTRUIRSE RESPECTO AL SISTEMAS DEL PROCESO PENAL
Objetivo Nº 1
INSTRUIRSE
Sistemas del Proceso penal: Sistema
RESPECTO AL
Acusatorio. Sistema Inquisitivo, y Sistema
SISTEMAS DEL Contenido
Mixto, Ecléctico o francés. Sistema
PROCESO PENAL
venezolano.
• El estudiante interpretara todo lo

referente a los sistemas del Proceso
Estrategias
Penal.
de
Aprendizaje • Análisis grupal de tema.
• Exposición por parte del docente.
• Debates.
• Los estudiantes Analizaran todo lo
concerniente a los sistemas del
Proceso Penal, con la finalidad de
Estrategias establecer la importancia y adquirir
de Evaluación los saberes del tema discutido.
Sugeridas • Interrogatorio
• Prueba Escrita
• Informe Escrito Razonado
• Cuadro sinóptico.
Aportes
sugeridos al • Trabajos de investigación
docente para • Guías de estudios
de la unidad • Discusiones dirigidas
curricular • Trípticos
• Profesores y estudiantes
determinaran los recursos humanos
Recursos y materiales necesarios para cada
actividad.
• Pizarrón, tiza borrador, marcadores,
rota folios, libros, leyes etc.
Duración de
Evaluación
12 semanas
TEMA 5 PRINCIPIOS DEL PROCESO PENAL

Objetivo Nº 1 ANALIZAR LOS PRINCIPIOS DEL PROCESO PENAL.
Los principios como medios de obtención

del fin del proceso penal. Principios y
Objetivo Nº 1
garantías procesales contenidos en el
ANALIZAR LOS
Contenido Código Orgánico Procesal Penal: Principios
PRINCIPIOS DEL
PROCESO PENAL relativos a la iniciación del proceso.
Principios relativos a la prueba. Principios
relativos a la forma.
• El estudiante determina e
interpretara todos los Principios del
Estrategias
Proceso Penal a fin de adquirir
de
dichos saberes.
Aprendizaje
• Análisis grupal de tema.
• Debates.
• Interrogatorio.
Estrategia de
• Prueba Escrita.
Evaluación
• Prueba Oral.
Sugerida
• Informe Escrito Razonado.
Aporte
sugeridas al • Trabajos de investigación
docente para el • Guías de estudios
desarrollo de la • Resumen
unidad • Discusiones dirigidas
actividad.
rotafolios, libros, leyes entre otros.
Duración de
Evaluación
12 semanas
Porcentaje de
Evaluación
TEMA 6 LOS SUJETOS PROCESALES.

Objetivo Nº 1 ANALISIS DE LOS SUJETOS PROCESALES.
Objetivo Nº 1 Los sujetos procesales. Concepto.

ANALISIS DE LOS Clasificación. Las partes. Auxiliares de los
Contenido
SUJETOS sujetos procesales. Asistentes no
PROCESALES profesionales. Consultores técnicos.
• El estudiante estudiara e interpretara

todos los sujetos procesales y su
Estrategias
clasificación.
de
Aprendizaje
• Estructurar
• Debates.
• Análisis de la Sujetos Procesales.
Estrategia de • Interrogatorio.
Evaluación • Prueba Escrita.
Sugerida • Prueba Oral.
Aporte
actividad.
Duración de
Evaluación
12 semanas
Porcentaje de
Evaluación
TEMA 7 EL ORGANO JURISDICCIONAL.

Objetivo º1 INVESTIGAR TODO LO RELACIONADO CON EL ORGANO
JURISDICCIONAL.
El Órgano Jurisdiccional Penal.
Organización y clases de tribunales penales.
Objetivo Nº 1 El Tribunal Unipersonal. Atribuciones. La
INVESTIGAR TODO
participación ciudadana en la administración
LO RELACIONADO Contenido
CON EL ORGANO de justicia. Fundamento jurídico y político. El
JURISDICCIONAL Jurado y el Tribunal Mixto. Integración,
atribuciones y funciones de cada uno de
ellos.
• El estudiante analizara todo lo
relacionado con el Órgano
Estrategias
Jurisdiccional Penal, su organización
de
y clases de tribunales penales.
Aprendizaje
• Debates.
Estrategia de • Interrogatorio.
Evaluación • Prueba Escrita.
Sugerida • Prueba Oral.
Aporte
actividad.
Duración de
12 semanas
Evaluación
Porcentaje de
Evaluación
TEMA 8 EL MINISTERIO PÚBLICO.

Objetivo Nº 1 ESTUDIAR E INTERPRETAR EL MINISTERIO PÚBLICO.
El Ministerio Público. Noción. Posición
jurídica y atribuciones del Ministerio Publico
en el Proceso Penal. Organización. Órganos
auxiliares del Ministerio Publico: la policía de
Objetivo Nº 1 investigaciones penales. Órganos. Facultades
ESTUDIAR E y obligaciones. Subordinación frente al
INTERPRETAR EL
Contenido
Ministerio Publico. La victima. Concepto.
MINISTERIO Derechos. Protección especial a la victima
PÚBLICO. prevista en el Código Orgánico Procesal
Penal. El derecho a la querella. Adherencia a
la imputación fiscal.
• El estudiante analizara todo lo

relacionado con el Ministerio Publico y
Estrategias
su posición y actuación en el Proceso
de
Penal.
Aprendizaje
• Debates.
• Los estudiantes Analizaran todo lo
concerniente al Ministerio Publico y su
posición y actuación en el Proceso
Estrategia de Penal, con la finalidad de establecer
Evaluación la importancia del tema discutido.
Sugerida • Interrogatorio.
• Prueba Escrita.
• Prueba Oral.
Aporte
docente para el • Guías de estudios
desarrollo de la • Resumen
unidad • Discusiones dirigidas
actividad.
Duración de
Evaluación
12 semanas
Porcentaje de
Evaluación

TEMA 9 EL IMPUTADO Y EL ACUSADO.

Objetivo Nº 1 ESTUDIAR EL IMPUTADO Y EL ACUSADO.
Imputado y Acusado. La condición del

imputado. Derechos. La condición de
acusado. Derechos. La garantía
Objetivo Nº 1 constitucional del derecho a la defensa.
ESTUDIAR EL Defensa material y defensa formal. Clases
IMPUTADO Y EL Contenido de defensa formal. Posibilidad de renuncia a
ACUSADO. la defensa formal. Alcance de la defensa
formal: asistencia técnica y representación.
Defensa en ausencia. Declaración del
imputado. Oportunidades. Requisitos.
Preguntas prohibidas.
• El estudiante determina e
interpretara todo lo relacionado al
imputado y acusado a fin de adquirir
Estrategias dichos saberes.
de • Análisis grupal de tema.
Aprendizaje • Ubicar las distintas figuras jurídicas
establecidas en el Código Procesal
Penal.
• Debates.
• Interrogatorio.
Estrategia de
• Prueba Escrita.
Evaluación
• Prueba Oral.
Sugerida
Aporte
Recursos
necesarios para cada actividad.
Duración de
Evaluación
12 semanas
Porcentaje de
Evaluación

TEMA 10 ACCIONES QUE NACEN DEL HECHO PUNIBLE.

EXTENCIÓN DE LA ACCION PENAL.
Objetivo Nº 1 ESTUDIAR LAS ACCIONES QUE NACEN DEL HECHO PUNIBLE
Objetivo Nº2 INDAGAR TODO LO RELACIONADO CON LA EXTINCIÓN DE LA ACCIÓN
PENAL.
Acciones que nacen del hecho punible:
acción penal, acción civil. La acción penal:
concepto, caracteres. Naturaleza jurídica. El
Objetivo Nº 1 ejercicio de la Acción Penal. Fundamento
ESTUDIAR LAS constitucional. Sistemas doctrinales. Sistema
ACCIONES QUE venezolano. Sujetos de la Acción Penal. El
NACEN DEL HECHO Contenido ejercicio de la Acción Penal en delitos de
PUNIBLE instancia privada. El Ejercicio de la Acción
Penal en los delitos denominados semi-
públicos y semi- privados. Delitos
enjuiciables previo requerimiento o instancia
de la victima. Obstáculos al Ejercicio de la
Acción Penal.
Extinción de la Acción Penal. Causales.

Objetivo Nº2 Fundamentos. Requisitos de procedencia.
INDAGAR TODO LO
Efectos. La suspensión condicional del
RELACIONADO CO LA
EXTINCIÓN DE LA proceso. Requisitos. Procedimiento.
ACCION PENAL. Condiciones. El desistimiento de la acción
penal como causa de extensión de la misma.
• El estudiante investigará e
interpretara todo lo relacionado con
Estrategias las Acciones que nacen del hecho
de punible y la Extinción de la Acción
Aprendizaje Penal.
• Debates.
Estrategia de • Análisis de los artículos establecidos
Evaluación en el Código Orgánico Procesal Penal
Sugerida en relación al tema.
• Interrogatorio,
• Prueba Escrita.
• Prueba Oral.
Aporte
actividad.
Duración de
12 semanas
Evaluación
Porcentaje de
Evaluación
TEMA 11 LA ACCIÓN CIVIL

Objetivo Nº 1 INVESTIGAR LA ACCIÓN CIVIL.
La Acción Civil. Características. Ejercicio.

Sujetos: activos y pasivos. Transmisibilidad
Objetivo Nº 1
de la acción civil derivada del delito.
INVESTIGAR LA Contenido
Sistemas de ejercicio de la acción civil.
ACCIÓN CIVIL.
Sistema adoptado por el legislador
venezolano.
• Interpretar y delimitar sobre la acción
civil y su importancia.
• Dinámica grupal y elaboración de un
Estrategias criterio analítico en el abordaje del
de objetivo para la obtención de
conocimientos y habilidades por parte de
Aprendizaje
los estudiantes.
Sugerida • Investigación y discusión de los temas
asignados
• Debates.
• Lecturas dirigidas
Estrategias • Análisis de la acción civil.

de Evaluación • Interrogatorio
• Prueba Escrita
Sugerida
Aportes
Recursos
• Pizarrón, tiza borrador, marcadores, rota
folios, libros, leyes etc.
Duración de
Evaluación
12 semanas
Porcentaje de
Evaluación

TEMA 12 JURISDICCIÓN Y COMPETENCIA.

Objetivo Nº 1 EXAMINAR LA JURISDICCIÓN Y COMPETENCIA.
Jurisdicción y Competencia. La
jurisdicción como presupuesto del proceso.
Concepto de jurisdicción penal. Caracteres.
Objetivo Nº 1 La competencia. Concepto. Clases de
EXAMINAR LA Contenido competencia. Especial análisis de la
JURISDICCIÓN Y
competencia por conexión. Declaratoria y
COMPETENCIA.
declinatoria de competencia. Modo de dirimir
los conflictos de competencia.
Extraterritorialidad. Radicación.
• Interpretar la Jurisdicción y
Competencia a fin de obtener los
conocimientos requeridos.
• Dinámica grupal y elaboración de un
Estrategias criterio analítico en el abordaje del
de objetivo para la obtención de
Aprendizaje conocimientos y habilidades por parte
Sugerida de los estudiantes.
• Investigación y discusión de los
temas asignados
• Debates.
• Lecturas dirigidas
Estrategias
• Análisis del Tema.
de Evaluación • Interrogatorio
Sugerida • Prueba Escrita
Aportes
Recursos • Aparatos de Proyección.

y materiales necesarios para cada
actividad.
Duración de
Evaluación
12 semanas
Porcentaje de
Evaluación

TEMA 13
RECUSACIÓN E INHIBICIÓN.
Objetivo Nº 1 IDENTIFICAR LA RECUSACIÓN E INHIBICIÓN.
Recusación e Inhibición. Legitimados.

Objetivo Nº 1 Causales. Procedimiento. Impedimentos y
Contenido
IDENTIFICAR LA excusas de jurados y escabinos.
RECUSACION E
INHIBICIÓN.
• El estudiante interpretara la
Recusación y la Inhibición a fin de
obtener los conocimientos requeridos.
Estrategias
de • El estudiante indagara y analizará
Aprendizaje todo lo relacionado con la recusación
Sugeridas con la finalidad de establecer la
importancia del tema discutido.
• Debates.
• Análisis del tema.
Estrategias • Interrogatorio
de Evaluación • Prueba Escrita.
Sugeridas • Prueba Oral.
Aportes
Recursos
actividad.
Duración de
Evaluación
12 semanas
Porcentaje de
Evaluación

TEMA 14 LOS ACTOS PROCESALES

Objetivo Nº 1 ESTUDIAR LOS ACTOS PROCESALES.
Los Actos Procesales. Noción. Requisitos. De
lugar y de tiempo. Días y horas hábiles. Términos
y plazos. Requisitos de forma: Oralidad y
escritura. Idioma. Publicidad y secreto.
Objetivo Nº 1 Comunicación de los actos procesales.
ESTUDIAR LOS Notificaciones.
Contenido
ACTOS Ineficacia de los Actos Procesales: nulidad,
PROCESALES. inadmisibilidad. Inexistencia. Conceptos.
Motivaciones. Convalidación. Efectos. Especial
referencia a los principios constitucionales y a la
ineficacia de los actos procesales.
• El estudiante indagara y analizará

todo lo relacionado a los actos
Estrategias
procesales y la ineficacia de los actos
de
procesales con la finalidad de
Aprendizaje
establecer la importancia del tema
Sugeridas
discutido.
• Debates.
• Análisis del Código Orgánico de
Procesal Penal en relación al tema.
Estrategias
• Interrogatorio
de Evaluación
Sugeridas • Prueba Escrita.
• Prueba Oral.
Aportes
Recursos • Aparatos de Proyección.

actividad.
Duración de
Evaluación 12 semanas
Porcentaje de
Evaluación

TEMA 15 LOS MEDIOS DE PRUEBA.

Objetivo Nº 1.- ESTUDIAR LOS MEDIOS DE PRUEBA.
Los Medios de Prueba. Concepto y objeto.
Objetivo Nº1.- Carga de la prueba. Presunción de inocencia.
ESTUDIAR LOS Hechos exentos de prueba. Pertinencia de la
prueba. Prueba superabundante. Principio de
MEDIOS DE Contenido
investigación integral. Principio de la verdad real.
PRUEBA.
Principio de la contradicción de la prueba. Principio
de libertad probatorio. Principio de la comunidad
de la prueba: intima convicción, prueba tasada,
libre convicción.
Estrategia de • El estudiante analizará los Medios de

Aprendizaje Prueba para obtener dichos
conocimientos.
• Debates.
Estrategia de • Discusión en grupo y debates
Evaluación conceptuales.
Estrategias
Sugerida • Interrogatorio
Metodológicas
• Estudio de casos prácticos.
• Prueba Corta.
Aporte • Elaboración de material informativo
sugeridas al acerca del tema.
docente para • Guías de estudio
el desarrollo • trabajos de investigación
de la unidad • Resumen
curricular • Discusiones Dirigidas
• Trípticos
• Aparatos de proyección.
Recursos los recursos humanos y materiales
• Pizarrón, tiza, borrador, papel bond,
marcadores, guías, libros, etc.
Duración de
Evaluación 12 Semanas.
Porcentaje de
Evaluación

TEMA 16
LA CONFESIÓN.
Objetivo Nº 1.-ESTUDIAR LA CONFESIÓN.
La confesión. Concepto. Requisitos de validez.
Objetivo Nº 1.- Clasificación. Valor de la confesión efectuada en el
ESTUDIAR LA Contenido proceso y previa al juicio oral. Retractación.
CONFESIÓN.
Estrategia de Los estudiantes analizaran todo lo

Aprendizaje concerniente a la Confesión como medio de
prueba, con la finalidad de establecer la

Estrategias Sugerida • Interrogatorio
Metodológicas • Estudio de casos prácticos.
• Adquisición debe obtener el Código
Orgánico Procesal Penal.
• Trípticos
Duración de
Porcentaje de
Evaluación

TEMA 17
LA PRUEBA TESTIMONIAL
Objetivo Nº 1.-ANALIZAR LA PRUEBA TESTIMONIAL.
La Prueba Testimonial. Concepto. Clasificación.
Objetivo Nº 1.- Obligación de rendir declaración. Excepciones.
ANALIZAR LA Inhabilidades. Impedimentos. Testigos. Formas de
declaración. El Careo. Noción conceptual.
PRUEBA
Requisitos de procedencia. Personas que pueden
TESTIMONIAL. Contenido
ser creadas. Supuestos de procedencia.
Realización del acto. Reconocimiento de personas.
Causales de procedencia. Oportunidad. Requisitos.

Aprendizaje concerniente a la Prueba Testimonial, con la
finalidad de establecer la importancia del
tema discutido.

• Trípticos
Duración de
Porcentaje de
Evaluación

TEMA 18
LA PRUEBA PERICIAL.
Objetivo Nº 1.- INVESTIGAR LA PRUEBA PERICIAL.
La Prueba Pericial. Necesidad de la pericia.
Objetivo Nº 1.- Naturaleza jurídica. Soluciones. El dictamen
INVESTIGAR pericial. Libre apreciación. Aclaración y
LA PRUEBA ampliación de la experticia. Impugnación de
PERICIAL. Contenido la experticia. Reconocimiento de objetos.
Otros. Procedimientos.

Aprendizaje concerniente a la Prueba Pericial, con la
tema discutido.

• Trípticos
Duración de
Porcentaje de
Evaluación

TEMA 19
LA PRUEBA DOCUMENTAL.
Objetivo Nº 1.- INTERPRETAR LA PRUEBA DOCUMENTAL.
La Prueba Documental. Concepto. El
Objetivo Nº 1.- documento como medio y como objeto de
INTERPRETAR prueba. Regulación legal. Incorporación al
LA PRUEBA proceso. El documento publico. El documento
DOCUMENTAL. Contenido privado. El imputado frente a la prueba
documental.

Aprendizaje concerniente a la Prueba Documental, con
la finalidad de establecer la importancia del
tema discutido.

• Trípticos
Duración de
Porcentaje de
Evaluación

TEMA 2O
LA INSPECCIÓN OCULAR.
Objetivo Nº 1.- ABORDAR TODO LO RELACIONADO A LA INSPECCIÓN OCULAR.
La Inspección Ocular. Concepto.
Objetivo Nº 1.- Naturaleza jurídica. Órganos facultados para
ABORDAR TODO practicar la inspección ocular. Objetividad.
LO Objeto. Realización del acto. Acto definitivo e
RELACIONADO Contenido irreproducible. Limitaciones. Pautas de
LA INSPECCIÓN
valoración.
OCULAR.

Aprendizaje concerniente a la Inspección Ocular, con la
tema discutido.

• Trípticos
Duración de
Porcentaje de
Evaluación

TEMA 21 FASE PREPARATORIA.

Objetivo Nº1. INTERPRETAR LA FASE PREPARATORIA.
Fase Preparatoria. Fundamento y fines.
Objetivo Nº1. Naturaleza jurídica. La investigación
INTERPRETAR preliminar. Atribuciones del ministerio
LA FASE Contenido público y de la policía de investigaciones
PREPARATORI penales. La objetividad de la investigación.
A Atribuciones del juez de control de la
investigación. Derechos del imputado y de la
defensa formal. El cuerpo del delito.
Concepto. Elementos. Comprobación del
cuerpo del delito en casos especiales.
Estrategia de • Los estudiantes analizaran todo lo
Aprendizaje concerniente a la Fase Preparatoria
con la finalidad de establecer la
• Debate de ideas.
• Constituir cuales son sus efectos
jurídicos internacionales.
Estrategias Estrategia de • Discusión en grupo.
Metodológicas Evaluación • Prueba corta.
Aporte • Guías de estudio
sugeridas al • trabajos de investigación
docente para • Resumen
el desarrollo • Discusiones Dirigidas
de la unidad • Trípticos
Duración de
Porcentaje de
Evaluación

TEMA 22
INICIO DE LA FASE PREPARATORIA.
Objetivo Nº 1.- INTERPRETAR EL INICIO DE LA FASE PREPARATORIA.
Objetivo Nº 1.- Inicio de la Fase Preparatoria. Modo de
INTERPRETAR proceder: de oficio. Por denuncia y por
EL INICIO DE LA Contenido querella. La denuncia. Concepto. Forma y
FASE contenido. Denuncia obligatoria.
PREPARATORIA. Excepciones. La querella. Concepto.
Requisitos. Admisión. Oposición.
Desistimiento de la querella. Efectos.
Recursos.
Estrategia de • Los estudiantes examinaran y
Aprendizaje profundizaran todo lo concerniente
al Inicio de la Fase Preparatoria,
con la finalidad de establecer la
• Debates.
Estrategias
• Establecer la importancia del inicio
Metodológicas
de la Fase Preparatoria.
• Trípticos
Recursos determinaran los recursos humanos
actividad.
Duración de
Porcentaje de
Evaluación

TEMA 23
DESARROLLO DE LA INVESTIGACIÓN.
Objetivo Nº 1 ANALIZAR EL DESARROLLO DE LA INVESTIGACIÓN.
Objetivo Nº 1 Desarrollo de la Investigación. Actividad
ANALIZAR EL probatoria del ministerio publico.
DESARROLLO DE Trascendencia probatoria de las actuaciones
LA Contenido
realizadas en la etapa probatoria. Medios
INVESTIGACIÓN
para la obtención de la prueba. Examen
corporal y mental. Forma y requisitos.
Ocupación e interceptación de
correspondencia y comunicaciones.
Requisitos. Procedimiento. El registro.
Concepto. Finalidad. Clases. La orden de
allanamiento. Contenido. Procedimiento.
Casos. En los cuales el legislador no requiere
orden de allanamiento para la práctica de
registro.
Objetivo Nº 2 El Convenimiento: concepto. Diferencia con

ESTUDIAR EL la confesión. Naturaleza Jurídica. Clases.
CONVENIMIENTO Oportunidad. Capacidad para convenir.
Contenido
Materias en que es inadmisible.
Estrategia de • El estudiante determinara e
Aprendizaje interpretara todo lo relacionado con
el Desarrollo de la Investigación y el
Convenimiento.
• Debates.
Estrategias Evaluación conceptuales.
Metodológicas Sugerida • Interrogatorio
• Resumen
de la unidad
curricular
• Trípticos
Recursos recursos humanos y materiales
Duración de

TEMA 24
MEDIDAS DE COERCIÓN PERSONAL.
Objetivo Nº 1.- INDAGAR TODO LO RELACIONADO DE LAS MEDIDAS DE
COERCIÓN PERSONAL.
Objetivo Nº 1.- Medidas de Coerción Penal. Concepto.

INDAGAR Naturaleza y caracteres. La libertad como
TODO LO principio en el proceso penal. El principio de
RELACIONADO Contenido
proporcionalidad y las medidas de coerción
DE LAS penal. La privación judicial preventiva de
MEDIDAS DE libertad. Requisitos de procedencia.
COERCIÓN Excepcionalidad. Duración. Presupuestos. La
PERSONAL. detención in fraganti. Concepto de flagrancia
y de cuasi-flagrancia. Duración. El auto de
privación judicial preventiva de libertad.
Medidas cautelares sustitutivas. Concepto.
Clases. Requisitos de procedencia.
Revocatoria.
Estrategia de • El estudiante analizara e interpretará
Aprendizaje todo lo concerniente a Medidas de
Coerción Penal.
• Debates.

• Resumen
de la unidad
curricular
• Trípticos
Recursos recursos humanos y materiales
Duración de

TEMA 25
ACTOS CONCLUSIVOS DE LA FASE PREPARATORIA.
Objetivo Nº 1.- DESCRIBIR LOS ACTOS CONCLUSIVOS DE LA FASE REPARATORIA.
Actos Conclusivos de la fase preparatoria. El
Objetivo Nº 1.- archivo de actuaciones. Supuestos de
DESCRIBIR LOS procedencia. Intervención de la victima.
ACTOS Decisión del juez de control de la
CONCLUSIVOS DE Contenido investigación. Recursos. El sobreseimiento.
LA FASE
Supuestos de procedencia. Requisitos de
REPARATORIA.
procedencia. Requisitos previos al
pronunciamiento del sobreseimiento.
Contenido de la decisión que acuerda el
sobreseimiento. Opinión del fiscal superior.
Recursos.
Aprendizaje profundizaran todo lo concerniente a
los Actos Conclusivos de la fase
preparatoria, con la finalidad de
discutido.
Estrategias • Debates.
Metodológicas
• Establecer la importancia del tema
discutido.

• Trípticos
actividad.
Duración de

TEMA 26 FASE INTERMEDIA

Objetivo Nº 1.-INVESTIGAR LA FASE INTERMEDIA.
Objetivo Nº 1.- Fase Intermedia. Inicio. Finalidad.
INVESTIGAR Contenido. Características. La acusación.
LA FASE Contenido. Convocatoria a la audiencia
INTERMEDIA Contenido preliminar. Facultades y cargas de las
partes previas a la realización de la
audiencia preliminar. Naturaleza de la
audiencia preliminar. Intervinientes.
Celebración. Conclusión y decisión. El auto
de apertura o juicio oral. Contenido y
trascendencia. Efectos.
a Fase Intermedia del Proceso
Penal con la finalidad de establecer
la importancia del tema discutido.
• Debates.
Estrategias
• Establecer la importancia del tema.
Metodológicas
• Trípticos
actividad.
Duración de 12 Semanas.
Evaluación
Porcentaje de
Evaluación

TEMA 27
EL JUICIO ORAL.
Objetivo Nº 1 INVESTIGAR EL JUICIO ORAL.
Objetivo Nº 1 El Juicio Oral. El juicio oral como etapa
INVESTIGAR EL fundamental del proceso penal. Principios
JUICIO ORAL. rectores y características del juicio oral.
Contenido Actos preliminares del debate. Integración
del tribunal. Participación popular. Excusas,
recusaciones e inhibiciones. Convocatoria.
La prueba en el juicio. Desarrollo del
debate: apertura, dirección. Declaración y
facultades del imputado. Ampliación del
requerimiento fiscal. Recepción de pruebas.
Discusión final. Cierre del debate. Acta del
debate.
al Juicio oral como etapa
fundamental del proceso penal, con
la finalidad de establecer la
Metodológicas
• Prueba corta.
• Trípticos
actividad.
Duración de 12 Semanas.
Evaluación
Porcentaje de
Evaluación

TEMA 28
SENTENCIA
Objetivo Nº 1.-INVESTIGAR Y ANALIZAR LA SENTENCIA.
Objetivo Nº 1.- Sentencia. Concepto. Deliberación.

INVESTIGAR Y Estructura. Lectura. El veredicto del
ANALIZAR LA jurado. Objeto del veredicto. Deliberación
SENTENCIA. Contenido y votación. Requisitos. Clases de
veredicto. Devolución. Devolución del
Jurado sentencia.
Aprendizaje profundizaran todo lo
concerniente a la sentencia con
• Debates.
Estrategias • Establecer cuales son los efectos
Metodológicas jurídicos.
Aporte • Elaboración de material
sugeridas al informativo acerca del tema.
• Trípticos
Recursos determinaran los recursos
humanos y materiales necesarios
para cada actividad.
• Pizarrón, tiza, borrador, papel
bond, marcadores, guías, libros,
etc.
Duración de
Porcentaje
de
Evaluación

TEMA 29
LOS PROCEDIMIENTOS ESPECIALES.
Objetivo Nº 1 ANALIZAR LOS PROCEDIMIENTOS ESPECIALES.
Objetivo Nº 1 Procedimientos Especiales: el
ANALIZAR LOS procedimiento abreviado. Supuestos de
PROCEDIMIENTOS procedencia. Reglas especiales relativas a
ESPECIALES Contenido los delitos flagrantes. Tribunal
competente. Supletoriedad del proceso
ordinario.
concerniente a los
Procedimientos Especiales con la
finalidad de establecer la
Metodológicas
• Establecer cuales son los efectos
jurídicos de los Procedimientos
Especiales.
Aporte • Elaboración de material
sugeridas al informativo acerca del tema.
• Trípticos
actividad.
• Pizarrón, tiza, borrador, papel
bond, marcadores, guías, libros,
etc.
Duración de
Porcentaje
de
Evaluación

TEMA 30
EL PROCEDIMIENTO POR ADMISIÓN DE LOS HECHOS.
Objetivo Nº 1 ESTUDIAR EL PROCEDIMIENTO POR ADMISIÓN DE LOS
HECHOS.
Objetivo Nº 1 El procedimiento por admisión de los
ESTUDIAR EL hechos. Conflicto y consenso. Perspectiva
PROCEDIMIENTO constitucional. Fundamento y fines.
POR ADMISIÓN Contenido Legitimado activo. Oportunidad procesal
DE LOS HECHOS. para efectuar la solicitud. Requisitos de
procedencia. Efectos. Sentencia y pena a
aplicar. Recursos.

concerniente a El procedimiento
por admisión de los hechos con la
Metodológicas
jurídicos del procedimiento por
admisión de los hechos.
• Trípticos
actividad.
Duración de
Porcentaje de
Evaluación

TEMA 31
EL PROCEDIMIENTO EN LOS DELITOS DE ACCIÓN DEPENDIENTE DE
INSTANCIA DE PARTE.
Objetivo Nº 1 ESTUDIAR EL PROCEDIMIENTO EN LOS DELITOS DE ACCIÓN
DEPENDIENTE DE INSTANCIA DE PARTE.
Objetivo Nº 1 El procedimiento en los delitos de acción
ESTUDIAR EL dependiente de instancia de parte. Inicio.
PROCEDIMIENTO Órgano competente para recibir la querella.
EN LOS DELITOS Contenido Legitimación activa. Tramitación.
DE ACCIÓN
Procedimiento para la aplicación de medidas
DEPENDIENTE DE
de seguridad. Supuestos de procedencia.
INSTANCIA DE
Tramitación.
PARTE.

al procedimiento en los delitos de
acción dependiente de instancia de
parte, con la finalidad de
discutido.
Estrategias • Exposición Grupal
Metodológicas • Debates.
jurídicos.
• Trípticos
actividad.
Duración de
Porcentaje de
Evaluación

TEMA 32
PROCEDIMIENTO PARA LA REPARACIÓN DE DAÑO Y LA INDEMNIZACIÓN
DE PERJUICIOS.
Objetivo Nº 1 ESTUDIAR EL PROCEDIMIENTO PARA LA REPARACIÓN DE
DAÑO Y LA INDEMNIZACIÓN DE PERJUICIOS.
Objetivo Nº 1 Procedimiento para la reparación de daño y
ESTUDIAR EL la indemnización de perjuicios. Legitimados
PROCEDIMIENTO activos. Órgano competente. Oportunidad
PARA LA Contenido procesal. Tramitación. Procedimiento de
REPARACION DE faltas. Legitimado activo. Tramitación.
DAÑO Y LA
INDEMNIZACION
DE PERJUICIOS.

concerniente al Procedimiento para
la reparación de daño y la
indemnización de perjuicios con la
Estrategias • Exposición Grupal
Metodológicas • Debates.
jurídicos del mismo.
• Trípticos
actividad.
Duración de
Porcentaje de
Evaluación

TEMA 33
PROCEDIMIENTO EN AUSENCIA.
Objetivo Nº 1 ESTUDIAR EL PROCEDIMIENTO EN AUSENCIA.
Objetivo Nº 1 Procedimiento en ausencia. Fundamento
ESTUDIAR EL constitucional. Supuestos de procedencia.
PROCEDIMIENTO Tramitación especial. Procedimiento en los
EN AUSENCIA. Contenido juicios contra el Presidente de la Republica
y otros altos funcionarios. Concepto de alto
funcionario del Estado. Competencia.
Tramitación. Procedimiento de extradición.
Extradición activa. Concepto oportunidad
procesal en la cual procede. Legitimados
activos. Órgano competente. Tramitación.
Extradición pasiva. Concepto. tramitación.
Medidas cautelares. Decisión.

concerniente Procedimiento en
ausencia con la finalidad de
discutido.
Metodológicas
• Trípticos
actividad.
Duración de
Porcentaje de
Evaluación
TEMA 34
LOS MEDIOS DE IMPUGNACIÓN.
Objetivo Nº 1 ESTUDIAR LOS MEDIOS DE IMPUGNACIÓN.
Los recursos del proceso penal. Fundamento
jurídico de las impugnaciones. Efecto:
devolutivo, suspensivo, y extensivo.
Desistimiento. La revocación. Procedencia.
Procedimiento. La apelación. Concepto.
Decisiones apelables. Interposición.
Emplazamiento. Procedimiento. Apelación
de la sentencia definitiva. Admisibilidad.
Motivos. Interposición. Procedimiento.
Decisión.
Objetivo Nº 1 El recurso de casación. Concepto y

ESTUDIAR LOS naturaleza. Admisibilidad y procedencia del
MEDIOS DE recurso de casación. Tramitación. Decisión.
IMPUGNACIÓN Contenido Efectos. El principio de la doble conformidad
en casación.
El recurso de revisión. Concepto.

Admisibilidad. Procedencia de este recurso.
Interposición y tramitación. Decisión.
Efectos. Nuevo recurso.
La cosa juzgada penal. Definición. Limites.

Cosa juzgada material y cosa juzgada
formal. Fundamentos y tratamientos de la
cosa juzgada penal. Limite objetivo y
subjetivo identidad de hecho y formas
delictivas. La cosa juzgada en el concepto
de Francesco Carnelutti. Tratamiento legal.
Respeto procesal. Eficacia de la sentencia
penal en el proceso civil.

a los medios de impugnación, con
• Debates.
Estrategias
• Establecer la importancia del tema
Metodológicas
discutido.
• Trípticos
actividad.
Duración de
Porcentaje de
Evaluación
TEMA 35
EJECUCIÓN PENAL

Procedimental Del Derecho II (P. Penal)

Uploaded by

Document Information

Original Title

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

Procedimental Del Derecho II (P. Penal)

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

República Bolivariana de Venezuela

Universidad Rómulo Gallegos

Unidad Curricular: Procedimental del

DERECHO PROCESAL PENAL

MODULO DE APRENDIZAJE I: DERECHO PROCESAL PENAL

Unidad Curricular: Procedimental del

MODULO DE APRENDIZAJE I: DERECHO PROCESAL PENAL

Este modulo de aprendizaje correspondiente a Derecho Procesal Penal,

Este modulo de aprendizaje de Derecho Procesal Penal, persigue

TEMA 1 DERECHO PROCESAL PENAL.

• Los estudiantes analizaran el Derecho

TEMA 2 LA LEY PROCESAL PENAL.

TEMA3: EL PROCESO PENAL.

Aportes • Trabajos de Investigación

TEMA 4 SISTEMAS DEL PROCESO PENAL.

• El estudiante interpretara todo lo

TEMA 5 PRINCIPIOS DEL PROCESO PENAL

Los principios como medios de obtención

TEMA 6 LOS SUJETOS PROCESALES.

Objetivo Nº 1 Los sujetos procesales. Concepto.

• El estudiante estudiara e interpretara

TEMA 7 EL ORGANO JURISDICCIONAL.

TEMA 8 EL MINISTERIO PÚBLICO.

• El estudiante analizara todo lo

Universidad Rómulo Gallegos

TEMA 9 EL IMPUTADO Y EL ACUSADO.

Imputado y Acusado. La condición del

Universidad Rómulo Gallegos

TEMA 10 ACCIONES QUE NACEN DEL HECHO PUNIBLE.

Extinción de la Acción Penal. Causales.

TEMA 11 LA ACCIÓN CIVIL

La Acción Civil. Características. Ejercicio.

Estrategias • Análisis de la acción civil.

Universidad Rómulo Gallegos

TEMA 12 JURISDICCIÓN Y COMPETENCIA.

Recursos • Aparatos de Proyección.

Universidad Rómulo Gallegos

Recusación e Inhibición. Legitimados.

Universidad Rómulo Gallegos

TEMA 14 LOS ACTOS PROCESALES

• El estudiante indagara y analizará

Recursos • Aparatos de Proyección.

Universidad Rómulo Gallegos

TEMA 15 LOS MEDIOS DE PRUEBA.

Estrategia de • El estudiante analizará los Medios de

Universidad Rómulo Gallegos

Estrategia de Los estudiantes analizaran todo lo

Estrategia de • Discusión en grupo y debates

Universidad Rómulo Gallegos

Estrategia de Los estudiantes analizaran todo lo

Estrategia de • Discusión en grupo y debates

Universidad Rómulo Gallegos

Estrategia de Los estudiantes analizaran todo lo

Estrategia de • Discusión en grupo y debates

Universidad Rómulo Gallegos

Estrategia de Los estudiantes analizaran todo lo

Estrategia de • Discusión en grupo y debates

Universidad Rómulo Gallegos

Estrategia de Los estudiantes analizaran todo lo

Estrategia de • Discusión en grupo y debates

Universidad Rómulo Gallegos

TEMA 21 FASE PREPARATORIA.

Universidad Rómulo Gallegos