You are on page 1of 6

‫سخييطة أخووان‬

‫سة س‬
‫مؤؤسس‬
‫لتطوير والتددريب‬
‫ر‬ ‫حث وال‬
‫للبح‬
‫حلب ‪ -‬سوورية‬
‫حل‬

‫مكثفة بعنوان‪:‬‬
‫ة‬ ‫ورشة عمل‬

‫شاريع‬
‫ااإلداررة الببيئية في إددارة المش‬
‫‪Environm‬‬
‫‪mental Manage‬‬
‫‪M‬‬ ‫‪ement in‬‬
‫‪n Projec‬‬
‫‪cts Man‬‬
‫‪nagement‬‬

‫خيطة‬
‫محمد عزام ففريد سخ‬
‫د‬ ‫الدكتوور‬
‫‪Dr. Mohama‬‬
‫‪ad Azzam‬‬
‫‪m F. Sekh‬‬
‫‪heta‬‬

‫ا ت‬
‫لكويت‬
‫‪٢٠١١‬‬

‫‪ ١‬‬
‫‪ ‬‬
‫ﺑﺴﻢ ﺍﷲ ﺍﻟﺮﲪﻦ ﺍﻟﺮﺣﻴﻢ‬

‫المقدمة‪ :‬ﺃﺿﺤﺖ ﻣﺸﻜﻠﺔ ﺍﻟﺘﻠﻮﺙ ﺍﻟﺒﻴﺌﻲ ﲢﺪﻳﺎ ﻳﺆﺭﻕ ﻓﻜﺮ ﺍﻟﺴﺎﺳﺔ ﻭﺍﻟﻘﺎﺩﺓ ﻭﺍﻟﻌﻠﻤﺎﺀ ﻭﺍﻟﺒﺤﺎﺛﺔ‬
‫ﻭﺃﺻﺤﺎﺏ ﺍﻟﻔﻜﺮ ﻭﺍﳌﺼﻠﺤﲔ ﻭﺭﺟﺎﻝ ﺍﻟﺪﻳﻦ ﻭﺗﻘﺾ ﻣﻀﺎﺟﻌﻬﻢ ﺇﱃ ﺍﳊﺪ ﺍﻟﺬﻱ ﺩﻋﺎ ﺍﻟﺒﻌﺾ ﻣﻨﻬﻢ ﺇﱃ ﺩﻕ‬
‫ﻧﻮﺍﻗﻴﺲ ﺍﳋﻄﺮ ﺩﺍﻋﲔ ﻟﻠﺤ ّﺪ ﻣﻦ ﺍﻟﺘﻠﻮﺙ ﺍﻟﻨﺎﺟﻢ ﻋﻦ ﺍﻟﺘﻄﻮﺭ ﺍﻟﺼﻨﺎﻋﻲ ﻭﺍﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻲ ﺍﻟﻐﲑ ﻣﻀﺒﻮﻁ ﺑﻴﺌﻴﺎ‪،‬‬
‫ﺧﺼﻮﺻﺎ ﻭﺃﻥ ﻣﺸﻜﻠﺔ ﺍﻟﺘﻠﻮﺙ ﺍﻟﺒﻴﺌﻲ ﺍﻟﻴﻮﻡ ﱂ ﺗﻌﺪ ﻣﺸﻜﻠﺔ ﳏﻠﻴﺔ ﻭﺇﳕﺎ ﺗﻌﺪﺕ ﺍﳊﺪﻭﺩ ﺍﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ ﻟﻠﺒﻠﺪﺍﻥ ﻭ‬
‫ﺍﻷﻗﺎﻟﻴﻢ ﻭﺑﺎﺗﺖ ﻣﺸﻜﻠﺔ ﻋﺎﳌﻴﺔ ﲢﻈﻰ ﺑﺎﻫﺘﻤﺎﻡ ﺍﻟﺴﺎﺳﺔ ﻭﺍﻟﺰﻋﻤﺎﺀ ﰲ ﺍﻟﻌﺎﱂ ﻛﻠﻪ‪ ،‬ﺳﻴﻤﺎ ﻭﺃﻬﻧﺎ ﰲ ﻭﺍﻗﻊ ﺍﻷﻣﺮ‬
‫ﺃﺧﺬﺕ ﺗﺸﻜﻞ ﺧﻄﺮﺍ ﳐﻴﻔﺎ ﻻ ﻳﻘﻞ ﺗﺄﺛﲑﻩ ﻓﺘﻜﹰﺎ ﺑﺎﻟﺒﺸﺮﻳﺔ ﻋﻦ ﺃﺧﻄﺎﺭ ﺍﳊﺮﻭﺏ ﻭﺍﻟﻨﺰﺍﻋﺎﺕ ﻭ ﺍﳉﺎﺋﺤﺎﺕ ﻭ‬
‫ﺍﻷﻣﺮﺍﺽ ﺍﻟﻔﺘﺎﻛﺔ‪.‬‬

‫ﻭﰲ ﺍﻵﻭﻧﺔ ﺍﻷﺧﲑﺓ‪ ،‬ﻇﻬﺮﺕ ﺍﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ ﺍﳌﺆﻟﻔﺎﺕ ﻭ ﺍﻟﺒﺤﻮﺙ ﻭﺍﻟﺪﺭﺍﺳﺎﺕ ﺍﻟﱵ ﺗﻌﲎ ﺑﺎﻟﺸﺆﻭﻥ ﺍﻟﺒﻴﺌﻴﺔ‬
‫ﻭﲢﺎﻛﻲ ﺷﺠﻮﻬﻧﺎ ﻭﻗﻀﺎﻳﺎﻫﺎ ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮﻯ ﺍﻟﻌﺎﱂ ﻭﻋﻘﺪﺕ ﺍﻟﻜﺜﲑ ﻣﻦ ﺍﳌﺆﲤﺮﺍﺕ ﻭﺍﻟﻨﺪﻭﺍﺕ ﻭ ﺍﻟﻔﻌﺎﻟﻴﺎﺕ‬
‫ﺍﻷﺧﺮﻯ ﺍﳌﻬﺘﻤﺔ ﺑﺎﻟﺘﻠﻮﺙ ﺍﻟﺒﻴﺌﻲ ﻭﻧﺸﺮ ﺍﻟﻮﻋﻲ ﺍﻟﺒﻴﺌﻲ ﰲ ﺍﺠﻤﻟﺘﻤﻌﺎﺕ ﻭﻣﺎ ﲤﻠﻜﻪ ﻣﻦ ﻣﺆﺳﺴﺎﺕ ﻭ ﻓﻌﺎﻟﻴﺎﺕ‬
‫ﻭﻣﺸﺎﺭﻳﻊ‪ .‬ﻛﻤﺎ ﺑﺪﺃﺕ ﺍﻟﻜﺜﲑ ﻣﻦ ﺍﻟﻘﻮﺍﻧﲔ ﻭﺍﻟﺘﺸﺮﻳﻌﺎﺕ ﺍﻟﺪﻭﻟﻴﺔ ﻭﺍﶈﻠﻴﺔ ﺍﳌﺘﻌﻠﻘﺔ ﺑﺎﻟﻘﻀﺎﻳﺎ ﺍﻟﺒﻴﺌﻴﺔ ﺑﺎﻟﺼﺪﻭﺭ‬
‫ﻬﺑﺪﻑ ﺣ ﹼﻞ ﺍﻟﻜﺜﲑ ﻣﻦ ﺍﻹﺷﻜﺎﻟﻴﺎﺕ ﻭﺧﺎﺻﺔ ﺍﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻴﺔ ﻣﻨﻬﺎ ﻭﺫﻟﻚ ﻧﻈﺮﺍ ﻟﻼﻋﺘﺒﺎﺭﺍﺕ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻳﺔ‬
‫ﻭﺍﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ ﻭﺍﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﺍﻟﱵ ﲢﻴﻂ ﺑﺎﳌﺸﺎﻛﻞ ﺍﻟﺒﻴﺌﻴﺔ‪.‬‬

‫ﻣﻦ ﻫﻨﺎ‪ ،‬ﺇﺩﺭﺍﻛﺎ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﺍﻟﻜﺜﲑ ﻣﻦ ﺍﻹﺩﺍﺭﺍﺕ ﺍﻟﻌﻠﻴﺎ ﻟﻠﻤﺆﺳﺴﺎﺕ ﻭ ﺍﳌﺸﺎﺭﻳﻊ ﻭﺍﻟﻔﻌﺎﻟﻴﺎﺕ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻳﺔ‬
‫ﺍﻷﺧﺮﻯ ﰲ ﺍﻟﻌﺎﱂ ﳌﺪﻯ ﺍﻟﻔﻮﺍﺋﺪ ﺍﳌﺘﺮﺗﺒﺔ ﻋﻦ ﺗﻄﺒﻴﻖ ﻧﻈﻢ ﺍﻹﺩﺍﺭﺓ ﺍﻟﺒﻴﺌﻴﺔ ‪ EMS‬ﰲ ﻣﺸﺎﺭﻳﻌﻬﺎ‪ ،‬ﺃﺧﺬﺕ‬
‫ﺍﻹﺩﺍﺭﺓ ﺍﻟﺒﻴﺌﻴﺔ ﺗﺄﺧﺬ ﺣﻴﺰﺍ ﻫﺎﻣﺎ ﺟﺪﺍ ﺑﻠﻎ ﺣ ّﺪﹰﺍ ﺑﺎﺗﺖ ﻣﻌﻪ ﻣﻦ ﺍﻷﻭﻟﻴﺎﺕ ﰲ ﺇﺩﺍﺭﺓ ﻣﺸﺎﺭﻳﻌﻬﺎ‪.‬‬

‫ﻭ ﺣﻴﺚ ﺃﻥ ﺍﻟﻌﻨﺎﻳﺔ ﺑﺎﻟﺒﻴﺌﺔ ﺃﻣﺮ ﻳﻬﻢ ﺍﳉﻤﻴﻊ‪ ،‬ﺃﻓﺮﺍﺩﺍ ﻭ ﻣﺆﺳﺴﺎﺕ‪ ،‬ﺑﺪﺃﺕ ﺍﳌﻨﺎﻫﺞ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ ﻭ ﺍﻟﺘﺮﺑﻮﻳﺔ ﺗﻮﱄ‬
‫ﺍﻫﺘﻤﺎﻣﺎ ﺧﺎﺻﺎ ﺑﺎﻷﻣﻮﺭ ﺍﻟﺒﻴﺌﻴﺔ ﻭ ﻻﺳﻴﻤﺎ ﻋﻨﺪ ﺍﻷﻃﻔﺎﻝ ﻛﻤﺎ ﺑﺪﺃﺕ ﺍﳌﺆﺳﺴﺎﺕ ﺑﻨﺸﺮ ﺍﻟﻮﻋﻲ ﺍﻟﺒﻴﺌﻲ ﺑﲔ‬
‫ﺍﻷﻓﺮﺍﺩ ﻭ ﺍﻟﻌﺎﻣﻠﲔ ﺍﻵﺧﺮﻳﻦ ﻳﺪﻋﻤﻬﺎ ﰲ ﺫﻟﻚ ﺍﻟﻜﺜﲑ ﻣﻦ ﺍﻟﻔﻌﺎﻟﻴﺎﺕ ﺍﻟﺒﻴﺌﻴﺔ ﺍﻟﱵ ﺗﻨﻈﻤﻬﺎ ﺍﳊﻜﻮﻣﺎﺕ ﻭﻣﺎ‬
‫ﻳﺼﺪﺭ ﻋﻨﻬﺎ ﻣﻦ ﻣﻨﺸﻮﺭﺍﺕ ﻭ ﻣﻄﺒﻮﻋﺎﺕ ﻭ ﻣﻘﺎﻻﺕ ﻳﻬﺘﻢ ﻬﺑﺎ ﺍﻹﻋﻼﻡ ﺍﻟﺒﻴﺌﻲ ﺍﻟﺘﺨﺼﺼﻲ ﺑﻜﺎﻓﺔ ﺻﻮﺭﻩ‬

‫‪ ٢‬‬
‫‪ ‬‬
‫ﻭﺃﺷﻜﺎﻟﻪ ﻭﺍﻟﱵ ﺑﺎﺕ ﻳﺘﻨﺎﻗﻠﻬﺎ ﺑﺪﻭﺭﻩ‪ ،‬ﲝﺮﻓﻴﺔ ﻋﺎﻟﻴﺔ ﲣﻠﻖ ﻣﻌﻬﺎ ﺻﻮﺭﺓ ﺫﻫﻨﻴﺔ ﺍﳚﺎﺑﻴﺔ ﻋﻨﺪ ﲨﻬﻮﺭ ﺍﻟﻘ ّﺮﺍﺀ‬
‫ﻭﺍﳌﺸﺎﻫﺪﻳﻦ ﻋﻦ ﺍﻟﺒﻴﺌﺔ ﻭﻗﻀﺎﻳﺎﻫﺎ‪.‬‬
‫أھداف الورشة‪:‬‬
‫‪ o‬ﺍﻟﺘﻌﺮﻑ ﻋﻠﻰ ﺍﳌﺨﺎﻃﺮ ﺍﻟﺒﻴﺌﻴﺔ ﻭﺃﺛﺮﻫﺎ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺔ ﺍﻹﺩﺍﺭﻳﺔ ﻟﻠﻤﺸﺎﺭﻳﻊ‪.‬‬
‫‪ o‬ﺗﻌﺮﻳﻒ ﺍﳌﺸﺎﺭﻛﲔ ﺑﺄﻫﻢ ﺑﺮﺍﻣﺞ ﻧﻈﻢ ﺍﻹﺩﺍﺭﺓ ﺍﻟﺒﻴﺌﻴﺔ ‪ EMS‬ﻭﻋﻨﺎﺻﺮﻫﺎ‪.‬‬
‫ﺷﺮﺡ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺍﻟﺘﺨﻄﻴﻂ ﺍﻷﻭﱄ ﻟﻨﻈﻢ ﺍﻹﺩﺍﺭﺓ ﺍﻟﺒﻴﺌﻴﺔ ‪ EMS‬ﰲ ﺍﳌﺸﺎﺭﻳﻊ‪.‬‬ ‫‪o‬‬
‫ﻭﺟﻮﺏ ﺗﻮﺍﻓﺮ ﺧﻄﺔ ﺫﺍﺕ ﻛﻔﺎﺀﺓ ﻋﺎﻟﻴﺔ ﻛﻮﺍﺣﺪﺓ ﻣﻦ ﺃﻫﻢ ﻋﻮﺍﻣﻞ ﺍﻟﻨﺠﺎﺡ ﻟﻺﺩﺍﺭﺓ ﺍﻟﺒﻴﺌﻴﺔ ﰲ ﺇﺩﺍﺭﺓ‬ ‫‪o‬‬
‫ﺍﳌﺸﺮﻭﻉ‪.‬‬
‫ﺗﻮﺿﻴﺢ ﺍﻻﻋﺘﺒﺎﺭﺍﺕ ﺍﻟﺒﻴﺌﻴﺔ ﻭﻣﺎ ﺗﺘﻀﻤﻨﻪ ﻣﻦ ﺃﻧﺸﻄﺔ‪ ،‬ﺑﺪﺀﹰﺍ ﻣﻦ ﲢﺪﻳﺪ ﺩﻭﺭ ﺍﳌﻨﺘﺞ ﻭﺍﺭﺗﺒﺎﻃﻪ‬ ‫‪o‬‬
‫ﺑﺎﳌﺸﻜﻼﺕ ﺍﻟﺒﻴﺌﻴﺔ‪.‬‬
‫ﺷﺮﺡ ﺁﻟﻴﺎﺕ ﲢﺪﻳﺪ ﻭﺗﻘﻴﻴﻢ ﺍﳌﺆﺛﺮﺍﺕ ﺍﻟﺒﻴﺌﻴﺔ‪.‬‬ ‫‪o‬‬
‫ﺿﺮﻭﺭﺓ ﻣﻮﺍﺋﻤﺔ ﺍﻟﺘﺸﺮﻳﻌﺎﺕ ﺍﻟﺒﻴﺌﻴﺔ ﻭﺍﻟﻘﻮﺍﻧﲔ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﺼﻠﺔ‪.‬‬ ‫‪o‬‬
‫‪ o‬ﺍﻟﺴﻴﺎﺳﺔ ﺍﻟﺒﻴﺌﻴﺔ ﻭﺗﺄﺛﲑﻫﺎ ﻋﻠﻰ ﺁﻟﻴﺔ ﺍﺧﺘﻴﺎﺭ ﻧﻈﺎﻡ ﺍﻹﺩﺍﺭﺓ ﺍﻟﺒﻴﺌﻴﺔ ‪ EMS‬ﺍﳌﻨﺎﺳﺐ ﻟﻠﻤﺸﺮﻭﻉ‪.‬‬
‫ﺇﺑﺮﺍﺯ ﺍﻟﻔﻮﺍﺋﺪ ﺍﻟﱵ ﲡﻨﻴﻬﺎ ﺍﳌﺆﺳﺴﺎﺕ ﻣﻦ ﺗﻄﺒﻴﻖ ﺍﻹﺩﺍﺭﺓ ﺍﻟﺒﻴﺌﻴﺔ ﰲ ﺇﺩﺍﺭﺓ ﻣﺸﺎﺭﻳﻌﻬﺎ‪.‬‬ ‫‪o‬‬
‫ﺍﳊﻮﺍﺭ ﺣﻮﻝ ﺿﺮﻭﺭﺓ ﺍﻻﺳﺘﻌﺪﺍﺩ ﻟﻠﻄﻮﺍﺭﺉ ﻭﻭﺿﻊ ﺧﻄﻂ ﺍﻻﺳﺘﺠﺎﺑﺔ ﳍﺎ‪.‬‬ ‫‪o‬‬
‫ﺷﺮﺡ ﺧﻄﻂ ﺍﻟﻄﻮﺍﺭﺉ ﻭﻋﻤﻠﻴﺎﺕ ﺍﻟﺮﺻﺪ ﻭﺍﻟﻘﻴﺎﺱ ﻭﺍﻹﺟﺮﺍﺀﺍﺕ ﺍﻟﻮﻗﺎﺋﻴﺔ ﻭﺍﻟﺘﺼﺤﻴﺤﻴﺔ‪.‬‬ ‫‪o‬‬
‫ﺗﺒﻴﺎﻥ ﺃﳘﻴﺔ ﺇﺷﺮﺍﻙ ﺍﻟﺸﺮﺍﺋﺢ ﺍﺠﻤﻟﺘﻤﻌﻴﺔ ﰲ ﻣﺮﺍﻗﺒﺔ ﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺎﺕ ﻭﺗﻘﻴﻴﻤﻬﺎ ﻣﻦ ﺣﻴﺚ ﺍﻷﺛﺮ ﺍﻟﺒﻴﺌﻲ ﻭﻋﻤﻞ‬ ‫‪o‬‬
‫ﺍﻹﺟﺮﺍﺀﺍﺕ ﺍﻟﺘﺼﺤﻴﺤﻴﺔ‪.‬‬

‫الفئات المستھدفة‪:‬‬
‫ﺍﳌﺪﺭﺍﺀ ﰲ ﺍﻹﺩﺍﺭﺍﺕ ﺍﻟﻌﻠﻴﺎ ﻭ ﺍﻟﻮﺳﻴﻄﺔ ﰲ ﺍﳌﺸﺎﺭﻳﻊ ﻭﺍﻟﻔﻌﺎﻟﻴﺎﺕ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻳﺔ‪.‬‬ ‫‪o‬‬
‫ﺍﳌﺴﺘﻔﻴﺪﻳﻦ ﻣﻦ ﺍﳌﺸﺎﺭﻳﻊ ﻭﺃﺻﺤﺎﺏ ﺍﻟﻘﺮﺍﺭ ﰲ ﺍﳌﺸﺎﺭﻳﻊ ﻭﺍﻟﻔﻌﺎﻟﻴﺎﺕ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻳﺔ ﻭﺍﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ‪.‬‬ ‫‪o‬‬
‫ﺍﻟﺼﻨﺎﻋﻴﲔ ﻭﺍﳌﺴﺘﺜﻤﺮﻳﻦ ﰲ ﺍﳌﺸﺎﺭﻳﻊ ﺍﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ ﻭﺍﻹﻧﺘﺎﺟﻴﺔ‪.‬‬ ‫‪o‬‬
‫ﺍﳋﱪﺍﺀ ﻭﺍﻻﺳﺘﺸﺎﺭﻳﲔ ﻭﺍﳌﻬﻨﺪﺳﲔ ﻭﺍﻟﻔﻨﻴﲔ ﰲ ﺇﺩﺍﺭﺓ ﻭﲤﻮﻳﻞ ﺍﳌﺸﺎﺭﻳﻊ‪.‬‬ ‫‪o‬‬
‫ﺍﻟﻌﺎﻣﻠﲔ ﰲ ﺍﻟﻘﻄﺎﻉ ﺍﻟﻌﺎﻡ ﺍﳊﻜﻮﻣﻲ ﺍﻟﺮﲰﻲ ﺍﻟﺮﻗﺎﰊ ﻭ ﺍﻟﺘﻔﺘﻴﺸﻲ‪.‬‬ ‫‪o‬‬
‫ﺍﳌﻌﻨﻴﲔ ﺑﺸﺠﻮﻥ ﺍﻟﺒﻴﺌﺔ ﻭﻗﻀﺎﻳﺎﻫﺎ‪.‬‬ ‫‪o‬‬
‫ﺍﻷﻛﺎﺩﳝﻴﲔ ﻭﺍﻟﻄﻼﺏ ﺍﳉﺎﻣﻌﻴﲔ‪.‬‬ ‫‪o‬‬

‫‪ ٣‬‬
‫‪ ‬‬
‫‪ o‬ﺍﻹﻋﻼﻣﻴﲔ ﻭﻣﺪﺭﺍﺀ ﺍﻟﺘﺤﺮﻳﺮ ﻟﻠﺼﺤﻒ ﻭ ﺍﺠﻤﻟﻼﺕ‪.‬‬
‫‪ o‬ﺍﻷﻓﺮﺍﺩ ﺍﻟﺮﺍﻏﺒﲔ ﺑﺘﻄﻮﻳﺮ ﻣﻔﺎﻫﻴﻤﻬﻢ ﺍﻟﺒﻴﺌﻴﺔ‪.‬‬

‫المـحـــــــــــاور‪:‬‬

‫™ الوحدة األولى ‪:Unit 1‬‬


‫برامج نظم اإلدارة البيئية ‪ EMS‬في المشاريع‬
‫‪EMS Programs Applied in Enterprises‬‬

‫ﻣﻘﺪﻣﺔ ﻋﻦ ﺍﻟﺘﻠﻮﺙ ﺍﻟﺒﻴﺌﻲ ﻭ ﳐﺎﻃﺮﻩ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺒﺸﺮﻳﺔ‬ ‫‪o‬‬


‫ﻣﻮﻗﻊ ﺍﻹﺩﺍﺭﺓ ﺍﻟﺒﻴﺌﻴﺔ ﰲ ﺍﳍﻴﻜﻠﻴﺔ ﺍﻟﺘﻨﻈﻴﻤﻴﺔ ﻹﺩﺍﺭﺓ ﺍﳌﺸﺮﻭﻋﺎﺕ‬ ‫‪o‬‬
‫ﺍﻹﺩﺍﺭﺓ ﺍﻟﺒﻴﺌﻴﺔ ﺍﳌﺘﻜﺎﻣﻠﺔ ﻭﶈﺔ ﻋﻦ ﺑﺮﺍﻣﺞ ﻧﻈﻢ ﺍﻹﺩﺍﺭﺓ ﺍﻟﺒﻴﺌﻴﺔ‬ ‫‪o‬‬
‫ﻋﻨﺎﺻﺮ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﻟﻨﻈﻢ ﺍﻹﺩﺍﺭﺓ ﺍﻟﺒﻴﺌﻴﺔ‬ ‫‪o‬‬
‫ﻣﻜﻮﻧﺎﺕ ﻭ ﻋﻨﺎﺻﺮ ﺍﻹﺩﺍﺭﺓ ﺍﻟﺒﻴﺌﻴﺔ‬ ‫‪o‬‬
‫ﺍﻟﺘﺰﺍﻡ ﺍﻹﺩﺍﺭﺓ ﺍﻟﻌﻠﻴﺎ‬ ‫‪o‬‬
‫ﺍﻟﺘﺨﻄﻴﻂ ﺍﻷﻭﱃ ﻟﻨﻈﻢ ﺍﻹﺩﺍﺭﺓ ﺍﻟﺒﻴﺌﻴﺔ‬ ‫‪o‬‬
‫ﺍﺧﺘﻴﺎﺭ ﻧﻈﺎﻡ ﺍﻹﺩﺍﺭﺓ ﺍﻟﺒﻴﺌﻴﺔ ﺍﳌﻨﺎﺳﺐ ﻟﻠﻤﺸﺮﻭﻉ‬ ‫‪o‬‬

‫™ الوحدة الثانية ‪:Unit 2‬‬


‫فريق العمل البيئي‬
‫‪Environmental Working Team‬‬

‫ﺑﻨﺎﺀ ﻓﺮﻳﻖ ﺍﻟﻌﻤﻞ ﺍﻟﺒﻴﺌﻲ‬ ‫‪o‬‬


‫ﺍﻻﺟﺘﻤﺎﻋﺎﺕ ﺍﻟﺪﻭﺭﻳﺔ‬ ‫‪o‬‬
‫ﺍﳌﺮﺍﺟﻌﺔ ﺍﳌﺒﺪﺋﻴﺔ ﻭ ﺍﳌﺴﺢ ﺍﻟﺒﻴﺌﻲ ﺍﻷﻭﱄ‬ ‫‪o‬‬
‫ﺍﻟﺴﺠﻞ ﺍﻟﺒﻴﺌﻲ ﺍﻟﺪﺍﺧﻠﻲ ﻟﻠﻤﺸﺮﻭﻉ‬ ‫‪o‬‬
‫ﺍﳌﻴﺰﺍﻧﻴﺔ ﻭﺍﳉﺪﻭﻝ ﺍﻟﺰﻣﲏ‬ ‫‪o‬‬
‫ﺍﻟﺮﺻﺪ ﻭﺍﻻﺗﺼﺎﻻﺕ‬ ‫‪o‬‬

‫‪ ٤‬‬
‫‪ ‬‬
‫ﺍﻻﻋﺘﺒﺎﺭﺍﺕ ﺍﻟﺒﻴﺌﻴﺔ‬ ‫‪o‬‬
‫ﲢﺪﻳﺪ ﺍﳌﺆﺛﺮﺍﺕ ﺍﻟﺒﻴﺌﻴﺔ ﻭ ﺗﻘﻴﻴﻤﻬﺎ‬ ‫‪o‬‬
‫ﻣﻮﺍﺋﻤﺔ ﺍﳌﻮﺍﺻﻔﺎﺕ ﻭﺍﻟﺘﺸﺮﻳﻌﺎﺕ ﻭﺍﳌﺘﻄﻠﺒﺎﺕ ﺍﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻴﺔ‬ ‫‪o‬‬
‫ﲢﺪﻳﺪ ﺍﻷﻫﺪﺍﻑ ﻭﺍﻷﻏﺮﺍﺽ ﺍﻟﱵ ﺗﺘﻔﻖ ﻣﻊ ﺍﻟﺴﻴﺎﺳﺔ ﺍﻟﺒﻴﺌﻴﺔ ﻭﺍﻟﻌﻮﺍﻣﻞ ﺍﻟﺒﻴﺌﻴﺔ ﺍﻷﺧﺮﻯ‬ ‫‪o‬‬
‫ﺍﻟﻔﻮﺍﺋﺪ ﺍﳌﺘﺮﺗﺒﺔ ﻋﻠﻰ ﲢﺪﻳﺪ ﺍﻷﻫﺪﺍﻑ‬ ‫‪o‬‬

‫™ الوحدة الثالثة ‪:Unit 3‬‬


‫برنامج اإلدارة البيئية‬
‫‪Environmental Management Program‬‬

‫ﺍﻟﺘﻜﻮﻳﻦ ﻭﺍﳌﺴﺌﻮﻟﻴﺎﺕ‬ ‫‪o‬‬


‫ﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺐ ﻭﺍﻟﺘﺤﺬﻳﺮ ﻭﺍﳌﻨﺎﻓﺴﺔ‬ ‫‪o‬‬
‫ﺍﻻﺗﺼﺎﻝ ﻭﺍﻹﻋﻼﻡ‬ ‫‪o‬‬
‫ﻭﺛﺎﺋﻖ ﻧﻈﻢ ﺍﻹﺩﺍﺭﺓ ﺍﻟﺒﻴﺌﻴﺔ‬ ‫‪o‬‬
‫ﻋﻤﻠﻴﺎﺕ ﻣﺮﺍﻗﺒﺔ ﺍﻟﻮﺛﺎﺋﻖ‬ ‫‪o‬‬
‫ﻣﺮﺍﻗﺒﺔ ﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺎﺕ ﻟﻠﺘﺄﻛﺪ ﻣﻦ ﲢﻘﻴﻖ ﺍﻟﺘﺰﺍﻡ ﺍﳌﺆﺳﺴﺔ ﻟﺴﻴﺎﺳﺘﻬﺎ ﺍﻟﺒﻴﺌﻴﺔ‬ ‫‪o‬‬
‫ﺇﺟﺮﺍﺀﺍﺕ ﺍﻟﺮﺻﺪ ﻭﺍﻟﻘﻴﺎﺱ ﻭﲢﺪﻳﺪ ﻣﺴﺘﻮﻯ ﺍﻻﻧﺒﻌﺎﺛﺎﺕ‬ ‫‪o‬‬
‫ﺍﻹﺟﺮﺍﺀﺍﺕ ﺍﻟﻮﻗﺎﺋﻴﺔ ﻭ ﺍﻟﺘﺼﺤﻴﺤﻴﺔ‬ ‫‪o‬‬
‫ﺍﻟﺘﻮﺛﻴﻖ ﻭﺍﻟﺘﺴﺠﻴﻞ ﻭ ﺍﳊﻔﻆ‬ ‫‪o‬‬
‫ﺍﳌﺮﺍﺟﻌﺔ ﺍﻟﺪﺍﺧﻠﻴﺔ ﻟﻨﻈﺎﻡ ﺍﻹﺩﺍﺭﺓ ﺍﻟﺒﻴﺌﻴﺔ ﻭﺍﻟﺘﻔﺘﻴﺶ ﺍﳋﺎﺭﺟﻲ )ﻣﺴﺘﻮﻯ ﺍﺣﺘﺮﺍﰲ ﻣﺘﺨﺼﺺ(‬ ‫‪o‬‬

‫™ الوحدة الرابعة ‪: Unit 4‬‬


‫مراجعة في إدارة الكوارث والمخاطر البيئية‬
‫‪An Overview of Disaster Management‬‬
‫‪and Environmental Risks‬‬
‫‪ o‬ﲢﺪﻳﺪ ﺍﳌﺘﺨﺼﺼﲔ ﻭﻣﺴﺌﻮﻟﻴﺎﻬﺗﻢ ﰲ ﺣﺎﻟﺔ ﺍﻟﻄﻮﺍﺭﺉ )ﻓﺮﻳﻖ ﺍﻟﻌﻤﻞ(‬
‫‪ o‬ﲢﻠﻴﻞ ﻭﲢﺪﻳﺪ ﺍﻷﺧﻄﺎﺭ ﺍﻟﱵ ﲢﺘﺎﺝ ﻟﻠﻄﻮﺍﺭﺉ‬
‫‪ o‬ﻭﺿﻊ ﺧﻄﻂ ﺍﻟﻄﻮﺍﺭﺉ ﻷﻫﻢ ﺍﳌﺨﺎﻃﺮ ﻭﺃﻛﺜﺮﻫﺎ ﺍﺣﺘﻤﺎﻻ‬

‫‪ ٥‬‬
‫‪ ‬‬
‫ﺍﻻﺳﺘﻌﺪﺍﺩ ﻟﻠﻄﻮﺍﺭﺉ ﻭﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺐ ﻋﻠﻰ ﺍﻻﺳﺘﺠﺎﺑﺔ ﳍﺎ‬ ‫‪o‬‬
‫ﺇﺟﺮﺍﺀﺍﺕ ﺍﻻﺳﺘﺠﺎﺑﺔ ﻭﺇﺟﺮﺍﺀﺍﺕ ﺍﻻﺗﺼﺎﻝ ﻭ ﺍﻟﺘﺤﻘﻖ ﻣﻦ ﺳﻬﻮﻟﺔ ﺗﻨﻔﻴﺬ ﺫﻟﻚ ﻋﻠﻰ ﺃﺭﺽ ﺍﻟﻮﺍﻗﻊ‬ ‫‪o‬‬
‫ﺗﺪﺭﻳﺐ ﺍﻷﻓﺮﺍﺩ ﻭﺍﳌﺴﺌﻮﻟﲔ ﻋﻠﻰ ﻛﻴﻔﻴﺔ ﺍﻻﺳﺘﺠﺎﺑﺔ ﺍﻟﺴﺮﻳﻌﺔ ﰲ ﺣﺎﻻﺕ ﺍﻟﻄﻮﺍﺭﺉ‬ ‫‪o‬‬
‫ﺗﻮﻓﲑ ﻭﲢﺪﻳﺪ ﳑﺮﺍﺕ ﺍﻹﺧﻼﺀ ﻭﺍﳋﺮﺍﺋﻂ ﺍﻟﱵ ﺗﻮﺿﺢ ﺫﻟﻚ‪ ،‬ﻭﻭﺿﻊ ﺍﻟﺪﻻﻻﺕ ﺍﻟﺘﺤﺬﻳﺮﻳﺔ‬ ‫‪o‬‬

‫™ الوحدة الخامسة ‪:Unit 5‬‬


‫مراجعة إدارة المشروع لنظم اإلدارة البيئية‬
‫‪Review on the management of the project of EMS‬‬

‫ﻣﺮﺍﺟﻌﺔ ﻧﻈﻢ ﺍﻹﺩﺍﺭﺓ ﺍﻟﺒﻴﺌﻴﺔ ﺗﺘﻢ ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ ﺍﻹﺩﺍﺭﺓ ﺍﻟﻌﻠﻴﺎ ﻟﻠﻤﺆﺳﺴﺔ ﺃﻭ ﺍﳌﺸﺮﻭﻉ‬ ‫‪o‬‬
‫ﺇﺑﺮﺍﺯ ﺃﳘﻴﺔ ﻣﺮﺍﺟﻌﺔ ﺍﻹﺩﺍﺭﺓ ﻟﻠﻨﻈﻢ ﺍﻟﺒﻴﺌﻴﺔ ﻛﻤﻔﺘﺎﺡ ﻟﻠﺘﻄﻮﺭ ﻭﺍﻟﺘﺤﺴﻦ ﺍﳌﺴﺘﻤﺮ ﻭﻣﺆﺷﺮ ﻋﻠﻰ ﻣﺪﻯ‬ ‫‪o‬‬
‫ﲢﻘﻴﻖ ﻧﻈﺎﻡ ﺍﻹﺩﺍﺭﺓ ﺍﻟﺒﻴﺌﻴﺔ ﳌﺘﻄﻠﺒﺎﺕ ﺍﳌﺆﺳﺴﺔ ﻭ ﻃﻤﻮﺣﺎﻬﺗﺎ‪.‬‬
‫ﺍﳌﺮﺍﺟﻌﺔ ﻛﻮﺳﻴﻠﺔ ﻧﺎﺟﻌﺔ ﰲ ﺟﻌﻞ ﻧﻈﻢ ﺍﻹﺩﺍﺭﺓ ﺍﻟﺒﻴﺌﻴﺔ ﺗﻌﻤﻞ ﺑﻜﻔﺎﺀﺓ ﺃﻋﻠﻰ ﻭﻛﻠﻔﺔ ﺃﻗ ﹼﻞ‪.‬‬ ‫‪o‬‬
‫ﲢﺪﻳﺪ ﺍﻷﺷﺨﺎﺹ ﺍﻟﺬﻳﻦ ﳍﻢ ﺣﻖ ﺍﳌﺮﺍﺟﻌﺔ ﰲ ﺍﳌﺆﺳﺴﺔ ﺃﻭ ﺍﳌﺸﺮﻭﻉ‪.‬‬ ‫‪o‬‬
‫‪ o‬ﺃﻫﻢ ﻣﺎ ﳚﺐ ﺃﻥ ﺗﺘﻀﻤﻨﻪ ﻣﺮﺍﺟﻌﺔ ﺇﺩﺍﺭﺓ ﺍﳌﺸﺮﻭﻉ ﻟﻨﻈﻢ ‪EMS‬‬
‫‪ o‬ﻛﻴﻔﻴﺔ ﺇﻧﺸﺎﺀ ﻧﻈﺎﻡ ﺍﻹﺩﺍﺭﺓ ﺍﻟﺒﻴﺌﻴﺔ‬
‫‪ o‬ﺩﺭﺍﺳﺔ ﺣﺎﻟﺔ‪:‬‬
‫ƒ ﺗﻄﻮﻳﺮ ﻧﻈﻢ ‪ EMS‬ﰲ ﺍﳌﻮﺍﻗﻊ‬
‫ƒ ﺍﻟﺘﻘﻨﻴﺎﺕ ﻭﻣﺼﺎﺩﺭ ﺍﳌﻌﻠﻮﻣﺎﺕ ﻟﺘﺤﺪﻳﺪ ﻭﺗﻘﻴﻴﻢ ﺍﻵﺛﺎﺭ ﺍﻟﺒﻴﺌﻴﺔ‬
‫ƒ ﺍﻟﻮﺛﺎﺋﻖ ﺍﳌﺮﺟﻌﻴﺔ‬
‫ƒ ﺍﳋﻄـﻮﺍﺕ‬
‫‪ o‬ﺍﳌﺮﺍﺟـــــﻊ‬

‫ﺍﳊﻤﺪ ﷲ ﺭﺏ ﺍﻟﻌﺎﳌﲔ‬
‫‪ ٦‬‬
‫‪ ‬‬

You might also like