CATALOGO DE ESTUDIO 2009 el desarrollo de una nueva Facultad.
En
FACULTAD DE CIENCIAS MEDICAS USAC.
RESEÑA HISTORICA
La Facultad de Medicina de la Universidad de
San Carlos de Guatemala inició sus actividades
académicas el 20 de octubre de 1681. Su primer
catedrático propietario fue el Dr. Miguel
Fernández y el Br. Nicolás de Sousa el primer
catedrático interino. En 1703 se graduó el primer
médico, don Vicente Ferrer González. En los
primeros 100 años egresaron 5 médicos
doctorados y 5 bachilleres en medicina.
Se instituye la Cátedra Prima en 1770, el Doctor
José Felipe Flores orientó la reforma de la
enseñanza médica, introduciendo las ciencias
básicas con énfasis en Filosofía y Anatomía y el
recurso de figuras de cera como modelos y
demostraciones en el Hospital.
En 1803 Esparragoza y Gallardo funda el colegio
de cirujanos para instruir a personas sin
educación escolástica universitaria, la mayoría
eran indígenas y su objetivo era producir personal
médico para mejorar la salud en el área rural.
EPOCA LIBERAL En el año 1871 fue clausurada
la Facultad de Medicina y se inician actividades
nuevamente a partir de 1875 con un plan de
estudios de cinco años. en 1880 se publica la
primera revista científica «Unión Médica».
En 1887 se establece el internado en el Hospital
General San Juan de Dios, combinando el
servicio y la enseñanza. En 1896 el doctor
Estévez fundó la cátedra de anatomía patológica.
A partir de 1944 se inicia la autonomía de la
Universidad de San Carlos y con ella la
modificación de la política educativa que
prevalecía, participan en el gobierno facultativos
estudiantes y egresados profesionales, se
organiza un plan de estudios con visión
modernista, se plante la necesidad del servicio
social médico rural, el cual se llevó a cabo.
En 1953 la Facultad se organiza por
departamentos. En 1957 se institucionaliza el
internado rotatorio y los convenios bilaterales
entre los hospitales estatales y la Facultad de
Medicina, la demanda de servicios y la presión
tecnológica en la práctica médica, así como las
inquietudes de profesores, estudiantes y
profesionales hacen cuestionar el contenido
de la Educación Médica de la época y la
formación del médico que egresa, así como su
impacto en la salud de la población guatemalteca.
En 1969 se realizó el 11 Seminario de Educación
Médica cuyo producto fue la base del cambio en
noviembre de 1968 la Junta Directiva de la
Facultad aprobó el diseño general del nuevo plan
de estudios y el 2 de enero de 1969 el Consejo
Superior Universitario lo aprobó. El nuevo
currículo presentó la división administrativa en
cuatro fases y el marco teórico de sustentación
comprendía tres áreas de integración horizontal:
ciencias biológicas, ciencias clínicas y ciencias de
la conducta. Estructura administrativa que
continua vigente.
En 1975 se inicia el estudio por unidades
integradas. En 1979 se cambia la enseñanza a
módulos. En los años siguientes se realizaron
cambios de acuerdo a las necesidades
académicas y se estructuraron programas, áreas
y unidades de estudio. En 1983 se plantea la
conveniencia de estudiar algunos enfoques para
conceptualizar la Facultad. En 1986 se inicia la
evaluación facultativa con la aplicación de la
estrategia de análisis prospectivo, en 1990 se
inició la educación del currículo y la actualización
del pensum de estudios. En 1993 se planteó la
necesidad de una readecuación curricular en
forma global, integral y participativa, En 1995 se
continua con la reordenación del pensum de
estudios y la organización longitudinal y
transversal de contenidos en función del perfil de
egreso, las demandas sociales y científicas de
una Facultad con perspectivas al tercer milenio.
En 1996 se organizan los Grupos Operativos de
Trabajo (GOT). para la conformación de la
dinámica estructural que guía las modificaciones
del pensurn de estudios, dando como resultado
una mayor integración de los contenidos
curriculares intra e inter programas.
Durante 1977 se estructuran y desarrollan
programas de apoyo y tutorías dirigidos a
estudiantes de primer ingreso en las áreas de
Biología, Química y Física; además se coordina
con Bienestar Estudiantil para impartir cursos
sobre hábitos de estudio, se acuerda la
obligatoriedad del aprendizaje de Ingles técnico
durante los 3 primeros años de la carrera y se
eleva la nota de promoción a 61 puntos. En 1998
Se aprueba el nuevo reglamento de tesis de
grado, el reglamento general de evaluación de la
Maestría en Salud Pública; se inaugura el servicio
de INTERNET y consulta de bases de datos
internacionales en la Biblioteca de la Facultad.
Con el inicio de la nueva administración se
implementa el Plan Estratégico de Desarrollo, que
considera la ejecución de los siguientes
programas: Mejoramiento del proceso
de enseñanza – aprendizaje, Desarrollo del nuevo
modelo educativo, Mejoramiento y desarrollo de
la investigación, Extensión y servicios a la
comunidad, Fortalecimiento de los programas de
postgrado, Mejoramiento físico y de Ornato de la
Facultad, Fortalecimiento Administrativo,
Autogestión y Sostenibilidad. Se adquiere equipo
de computación moderno para apoyar la docencia
1
y la administración de la Facultad y se firman
convenios para intercambios académicos
estudiantiles y docentes con universidades de
Alemania, Estados Unidos de Norte América y
Cuba.
A principios del presente siglo, la facultad se
traslada a su nueva sede, el CUM (Centro
Universitario Metropolitano) y el primer día del
año 2001 inicia sus actividades en este lugar,
estrenándose en sus propias instalaciones.
En el año 2003 se inicia el Proceso de
Readecuación Curricular para el Aprendizaje por
Competencias Profesionales, aprobándose por
Junta Directiva el nuevo diseño en el año 2005,
mismo que modifica el sistema de Fases al de
Niveles de Formación Profesional, estos niveles
son: Nivel Básico, que comprende los primeros
tres años de la carrera. Nivel Especifico, que
comprende el cuarto y quinto años y Nivel
Profesional que comprende el último año de la
carrera. Se modifica el sistema de áreas, cursos y
programas, por el de Unidades Didácticas y los
objetivos lineales por el sistema de objetivos para
competencias. Todo este sistema comprendido
entre cuatro Áreas Curriculares: Área de Ciencias
Básicas y Biológicas, Área de Ciencias Clínicas,
Area de Ciencias Sociales y Salud Pública y el
Área de Investigación. En el año 2008 se realiza
la propuesta del Nuevo Modelo de Administración
Académica y se inicia su implementación.
Organización Académica
La Facultad se encuentra dividida en cuatro
Fases y dos Organismos:
La Fase I, comprende Primero y Segundo Años.
La Fase II, comprende Tercer y Cuarto Años.
La Fase III, comprende Quinto y Sexto Años
La Fase IV incluye la coordinación y ejecución de
cursos, residencias y maestrías de postgrado.
Actualmente en proceso de reestructura para
implementar los Niveles de formación Profesional.
El Organismo de Planificación y Coordinación
Académica -OPCA- coordina actividades con las
Fases en la programación docente y asesora a
las autoridades en la búsqueda de los elementos
que permitan la formación de la política educativa
de la Facultad.
El Centro de Investigación de la Ciencias de la
Salud -CICS- es el organismo facultativo,
responsable de coordinar la investigación,
supervisar su desarrollo, asesorar los trabajos de
investigación, definir políticas generales de
coordinación y docencia de la investigación en el
pre y postgrado.
Los contenidos generales se organizan
actualmente en tres grandes áreas: Ciencias
Biológicas, Ciencias Clínicas y Ciencias de la
Conducta, que en sentido longitudinal, y en
sentido vertical, se enlazan interdisciplinariamente
en cada uno de los niveles curriculares.
Actualmente en proceso de reestructura para la
implementación de las cuatro Áreas Curriculares:
Ciencias Básicas y Biológicas, Ciencias Clínicas,
Ciencias Sociales y Salud Pública y de
Investigación.
CARRERA DE MEDICO Y CIRUJANO
Objetivos de la carrera de Médico –a y
Cirujano –a
La Facultad de Ciencias Médicas de la
Universidad de San Carlos de Guatemala,
formará Médicos -as y Cirujanos –as, con las
siguientes competencias:
1. ejercer la profesión médica con alto
nivel académico, con sentido humanitario y ético,
2. promover y practicar actividades de
estilos de vida saludables para el mantenimiento
de la salud física y mental,
3. manifestar una actitud de crítica
constructiva y propositiva ante el sistema nacional
de salud, políticas públicas, estrategias y
programas existentes en el ámbito nacional,
4. gestionar su aprendizaje y
actualización científico-tecnológica en el campo
de la salud, por medio del aprendizaje
cooperativo e interactivo,
5. abordar las necesidades y problemas
de salud considerando los factores de género,
culturales, sociales, económicos, ambientales y
éticos,
6. desarrollar gestión de calidad en su
ámbito de desempeño,
7. facilitar la integración de los actores
sociales en equipos interdependientes e
interdisciplinarios para el abordaje de las
necesidades y problemas de salud, la atención
docente-asistencial y la investigación,
8. realizar investigación en el campo de la
salud con apego a principios éticos y científicos.
MISION
“Educar integralmente excelente recurso
humano, comprometido con la producción social
de la salud y generar y recrear conocimiento que
promueva el desarrollo del país.”
VISION
Es una institución modelo que promueve
el pensamiento crítico y está regida por principios
científicos y éticos. Interactúa con la sociedad de
manera preactiva y propositiva para lo cual
dispone de una organización y funcionamiento
democráticos.
Educa integralmente recursos humanos
con capacidad de liderazgo en la producción
social de la salud.
2
 Genera y aplica conocimiento útil al
desarrollo de la medicina y del país.
Basa su currículo en la realidad social y
en el perfil epidemiológico de Guatemala, su
modelo educativo es moderno y preferencia el
aprendizaje autogestionado.
Selecciona rigurosamente a su personal,
al cual permanentemente educa y estimula.
Utiliza todos sus recursos con eficiencia y
eficacia.
ORGANIGRAMA
Junta
Directiva
HORARIO DE LABORES
Carrera de Medicina: los horarios en los tres
primeros años de la carrera, van desde las siete
horas hasta las diez y seis horas. En las áreas
hospitalarias los estudiantes se sujetan a los
horarios propios de cada institución hospitalaria y
la programación de los turnos, de acuerdo a las
programaciones internas de cada departamento,
en donde se trabaja por veinticuatro horas cada
tres o cuatro días, tanto en el pregrado como en
los postgrados, en la carrera de Enfermería los
horarios académicos son similares y en las
prácticas regularmente los turnos son de doce
horas.
Los ciclos lectivos en los primeros años son de
enero a octubre y en los años hospitalarios de
enero a diciembre.

CARRERAS QUE SE OFRECEN

Decanato
La facultad de Ciencias Médicas otorga los
siguientes títulos:
Secretaría
Académica
Técnico:
Secretaría Técnico en Enfermería
Organismo de
Planificación Administrativa
y Licenciaturas:
Coordinación
Académica Licenciatura en Enfermería
Médico y Cirujano
Evalua
Postgrado:
ción de Especialidad en Radiología e Imágenes
Fase Fase Fase Fase Proces CIC Diagnósticas.
I II III IV amient S Especialidad en Anestesiología
o de Especialidad en Ginecología y Obstetricia
Especialidad en Medicina Física y Rehabilitación
Datos
Especialidad en Neonatología
PLANTA FISICA Especialidad en Neurología
La Facultad de Ciencias Médicas está ubicada el Especialidad en Patología
Centro Universitario Metropolitano, CUM, en la 9ª. Especialidad en Pediatría
Avenida 9-45 zona 11 de la Ciudad Capital de Especialidad en Psiquiatría
Guatemala. En los edificios “B”, “C” y “D” Especialidad en Traumatología y Ortopedia
Para consulta sobre los cursos, notas y otros Maestría en Nutrición y Alimentación en Salud
relacionados puede comunicarse con la Oficina Maestría en Oftalmología
de Control Académico y Atención al Estudiante, Maestría en Salud Pública con énfasis en Gestión
ubicada en la Oficina 410, Edificio "C", al teléfono Social de Salud.
2485-1900 extensión 381. Maestría en Salud Pública
Maestría en Salud Pública con énfasis en
Las carreras de enfermería se desarrollan en sus Epidemiología
propias instalaciones ubicadas en: Maestría en Salud Pública con énfasis en
Nutrición.
BIBLIOTECA Maestría en Salud Pública con énfasis en Salud
Fue creada como un Unidad de Documentación y Ambiental.
Biblioteca, para apoyar con información científica
el proceso de aprendizaje e investigación que
realizan los profesores y los estudiantes, se ha Requisitos Primer Ingreso
adaptado tecnológico y sus avances, contando ya Toda persona graduada a nivel medio en la
con una biblioteca virtual y su propia pagina Web. República de Guatemala para ingresar por
Logrando con el apoyo de instituciones primera
internacionales contar con uno de los mejores vez a la Universidad, deberá cumplir con los
desarrollos tecnológicos existentes en la requisitos siguientes:
Universidad de San Carlos de Guatemala.

3
Formularios de solicitud de inscripción e
información estadística debidamente llenos. Se
entregarán el día de la inscripción.
Tarjeta de Orientación Vocacional, extendida por
la sección de Orientación Vocacional, ubicada en
el Edificio de Bienestar Estudiantil Universitario,
tercer nivel, Ciudad Universitaria, zona 12.
Constancia de resultados satisfactorios de
Pruebas de Conocimientos Básicos, Específicos,
Curso de Nivelación o Programa Académico
Preparatorio "PAP", de acuerdo a la carrera que
desea continuar (Consultar Pruebas de
Conocimiento)
Certificación original reciente de la Partida de
Nacimiento, extendida por el Registro Civil de la
Municipalidad.
Título de Enseñanza Media otorgado por el
Ministerio de Educación, el cual se devuelve
después de confrontarlo con la fotostática.
Fotostática del Título en tamaño 5 x 7, de estudio
fotográfico.
Certificación General de Estudios de Educación
Media extendida por el establecimiento donde se
graduó, con firmas y sellos originales.
Una fotografía tamaño cédula reciente, de estudio
fotográfico, para la solicitud de inscripción. La
persona graduada en la República de Guatemala
que no posea Título por ser de reciente
graduación, deberá presentar el siguiente
documento:
Constancia de Cierre de Pensum, extendida por
el establecimiento donde se graduó, con el Visto
Bueno, firma y sello EN ORIGINAL de autoridad
competente, nombrada por la Dirección
Departamental respectiva, del Ministerio de
Educación.
La persona de nacionalidad guatemalteca o
extranjera que hubiere obtenido Título de
Enseñanza Media en país extranjero, para ser
aceptado en la Universidad, deberá presentar los
documentos siguientes:
Certificación de que los Estudios realizados en el
extranjero fueron equiparados a los planes de
estudio de Guatemala, esta certificación deberá
ser extendida por el Ministerio de Educación de
Guatemala. (Oficina de Equiparación y Requisitos Reingreso Carrera de Medicina
Equivalencias del Extranjero, Ministerio de
Educación, Avenida Simeón Cañas 3-37 zona 2,
Ciudad de Guatemala, en horario de lunes a
viernes de 09:00 a 17:00 horas) o en las sedes de
las Direcciones Departamentales del Ministerio de
Educación.
NO SE ACEPTAN CONSTANCIAS DE LA
EQUIPARACIÓN EN TRÁMITE.
Título o Diploma debidamente autenticado por
Autoridad competente, Cónsul o Representante
Diplomático en ese país y Ministerio de
Relaciones Exteriores de Guatemala.
Fotostática del Título o Diploma y de sus
auténticas en tamaño 5 x 7, de estudio
fotográfico.
Certificación General de Estudios correspondiente
al plan oficial que haya cursado en relación
equivalente al ciclo básico y diversificado,
debidamente legalizado por los conductos
diplomáticos; se deberán incluir las materias
cursadas, el resultado obtenido en los exámenes,
notas de promoción o métodos de evaluación
utilizados.
Tarjeta de Orientación Vocacional, extendida por
la sección de Orientación Vocacional, ubicada en
el Edificio de Bienestar Estudiantil Universitario,
tercer nivel, Ciudad Universitaria, zona 12.
U na fotografía tamaño cédula reciente, de
estudio fotográfico, para la solicitud de
inscripción.
Formularios de solicitud de inscripción e
información estadística debidamente llenos. Se
entregarán el día de la inscripción.
Documentos que acreditan la nacionalidad del
solicitante:
Si es guatemalteco, Certificación original reciente
de la Partida de Nacimiento, extendida por el
Registro Civil de la Municipalidad.
Si es extranjero, pasaporte y fotocopia del mismo,
legalizada por Notario guatemalteco o
Certificación original reciente de la Partida de
Nacimiento autenticada por los conductos
diplomáticos correspondientes.
Observaciones:
Los documentos que estén redactados en idioma
extranjero, deberán presentarse con su respectiva
traducción jurada, efectuada por traductor jurado
guatemalteco y en este país.
Estudiantes de nacionalidad extranjera, deben
inscribirse directamente en las Instalaciones del
Auditórium de la Escuela de Formación de
Profesores de Enseñanza Media -EFPEM-
(Avenida Petapa y 32 Calle Zona 12,Ciudad de
Guatemala).
Únicamente se aceptarán fotocopias de
documentos que provengan del extranjero,
autenticadas por notario guatemalteco
La Facultad de Ciencias Médicas para el Ciclo
2007 realizó las reinscripciones vía Internet, del
12 al 18 de Enero de 2007.
En esta sección encontrará próximamente el
procedimiento para la reinscripción para el Ciclo
2008, así como las fechas en las que se realizará
el mismo.
Toda persona graduada a nivel medio en la
República de Guatemala para ingresar por
primera vez a la Universidad, deberá cumplir con
los requisitos siguientes:
Formularios de solicitud de inscripción e
información estadística debidamente llenos. Se
entregarán el día de la inscripción.
Tarjeta de Orientación Vocacional, extendida por
la sección de Orientación Vocacional, ubicada en
4
el Edificio de Bienestar Estudiantil Universitario,
tercer nivel, Ciudad Universitaria, zona 12.
Constancia de resultados satisfactorios de
Pruebas de Conocimientos Básicos, Específicos,
Curso de Nivelación o Programa Académico
Preparatorio "PAP", de acuerdo a la carrera que
desea continuar (Consultar Pruebas de
Conocimiento)
Certificación original reciente de la Partida de
Nacimiento, extendida por el Registro Civil de la
Municipalidad.
Título de Enseñanza Media otorgado por el
Ministerio de Educación, el cual se devuelve
después de confrontarlo con la fotostática.
Fotostática del Título en tamaño 5 x 7, de estudio
fotográfico.
Certificación General de Estudios de Educación
Media extendida por el establecimiento donde se
graduó, con firmas y sellos originales.
Una fotografía tamaño cédula reciente, de
estudio fotográfico, para la solicitud de
inscripción.
La persona graduada en la República de
Guatemala que no posea Título por ser de
reciente graduación, deberá presentar el siguiente
documento:
Constancia de Cierre de Pensum, extendida por
el establecimiento donde se graduó, con el Visto
Bueno, firma y sello EN ORIGINAL de autoridad
competente, nombrada por la Dirección
Departamental respectiva, del Ministerio de
Educación.
La persona de nacionalidad guatemalteca o
extranjera que hubiere obtenido Título de
Enseñanza Media en país extranjero, para ser
aceptado en la Universidad, deberá presentar los
documentos siguientes:
Certificación de que los Estudios realizados en el
extranjero fueron equiparados a los planes de
estudio de Guatemala, esta certificación deberá
ser extendida por el Ministerio de Educación de
Guatemala. (Oficina de Equiparación y OBJETIVO DEL PREGRADO
Equivalencias del Extranjero, Ministerio de
Educación, Avenida Simeón Cañas 3-37 zona 2,
Ciudad de Guatemala, en horario de lunes a
viernes de 09:00 a 17:00 horas) o en las sedes de
las Direcciones Departamentales del Ministerio de
Educación.
NO SE ACEPTAN CONSTANCIAS DE LA
EQUIPARACION EN TRÁMITE.
Título o Diploma debidamente autenticado por
Autoridad competente, Cónsul o Representante
Diplomático en ese país y Ministerio de
Relaciones Exteriores de Guatemala.
Fotostática del Título o Diploma y de sus
auténticas en tamaño 5 x 7, de estudio
fotográfico.
Certificación General de Estudios correspondiente
al plan oficial que haya cursado en relación
equivalente al ciclo básico y diversificado,
debidamente legalizado por los conductos
diplomáticos; se deberán incluir las materias
cursadas, el resultado obtenido en los exámenes,
notas de promoción o métodos de evaluación
utilizados.
Tarjeta de Orientación Vocacional, extendida por
la sección de Orientación Vocacional, ubicada en
el Edificio de Bienestar Estudiantil Universitario,
tercer nivel, Ciudad Universitaria, zona 12.
Una fotografía tamaño cédula reciente, de
estudio fotográfico, para la solicitud de
inscripción.
Formularios de solicitud de inscripción e
información estadística debidamente llenos. Se
entregarán el día de la inscripción.
Documentos que acreditan la nacionalidad del
solicitante:
Si es guatemalteco, Certificación original reciente
de la Partida de Nacimiento, extendida por el
Registro Civil de la Municipalidad.
Si es extranjero, pasaporte y fotocopia del mismo,
legalizada por Notario guatemalteco o
Certificación original reciente de la Partida de
Nacimiento autenticada por los conductos
diplomáticos correspondientes.
Observaciones:
Los documentos que estén redactados en idioma
extranjero, deberán presentarse con su respectiva
traducción jurada, efectuada por traductor jurado
guatemalteco y en este país.
Estudiantes de nacionalidad extranjera, deben
inscribirse directamente en las Instalaciones del
Auditórium de la Escuela de Formación de
Profesores de Enseñanza Media -EFPEM-
(Avenida Petapa y 32 Calle Zona 12,Ciudad de
Guatemala).
Únicamente se aceptarán fotocopias de
documentos que provengan del extranjero,
autenticadas por notario guatemalteco.
El objetivo de pregrado de la Facultad de
Ciencias Médicas de la Universidad de San
Carlos de Guatemala es: formar un médico
general que esté en capacidad de hacer frente
continuamente a los problemas de salud del país
en la forma más adecuada.
GRADO Y TÍTULO
La Facultad de Ciencias Medicas otorga el título
de Médico y Cirujano, en el grado académico de
Licenciado. La duración de la carrera es de seis
años, más el tiempo necesario para elaborar la
tesis y prepara el examen general público.
CAMPO DE ACTIVIDADES
El médico y cirujano desarrolla actividades en los
hospitales, centros y puestos de salud, del
Sistema Nacional de Salud, en el ejercicio
5
particular de la profesión, como especialista, en 417 Farmacología
todas las entidades médicas del país y el 421 Inmunidad y Microbiología
extranjero, además esta capacitado para la 422 Semiología
asesoría, docencia e investigación.

CICLO DE ESTUDIOS
CUARTO AÑO
La Facultad imparte docencia bajo el régimen
anual de enero a octubre, para los tres primeros CODIGO CURSO
años de la carrera. A partir de cuarto año los
programas son continuos y los estudiantes 418 Externado Medicina
adaptan sus horarios de práctica a las Interna
necesidades administrativas de de servicio de las
diferentes áreas de práctica.
419 Externado de Cirugía
SUB Traumatología
ORGANIZACIÓN ACADÉMICA 247 Externado Medicina
Familiar
Ya fue descrita al inicio de este documento.

PLAN DE ESTUDIOS FASE III

El Plan de Estudios vigente, ha sido reformado, QUINTO AÑO

en el nuevo Diseño aprobado por Junta Directiva
de la Facultad de Ciencias Médicas en el año CODIGO CURSO
2005, pero que aún no se implementa en su
totalidad, por lo que se presenta el que esta en 248 Pediatría
uso el día de hoy. Hospitalaria
249 Ginecología y
Obstetricia
FASE I 250 Pediatría
Ambulatoria
PRIMER AÑO
236 Practica Electiva de
CODIGO CURSO Especialiades.

400 Química
401 Física SEXTO AÑO
402 Bioestadística
CODIGO CURSO
403 Biología Célular y Molecular
404 Psicología 068 EPS Hospitalario
405 Propedéutica Médica 069 EPS Rural
406 Salud Pública I

FASE IV
SEGUNDO AÑO
PROGRAMAS
CODIGO CURSO
Fase IV, coordina y desarrolla los siguientes
407 Anatomía programas:
408 Histología y Embriología
409 Bioquímica Medica 1. Programa de Formación para
410 Fisiología Docentes: responsable de capacitar y
411 Ciencias Clínicas II actualizar a los docentes que laboran en
412 Salud Publica II la Facultad en el pre y postgrado.

2. Programa de Educación Médica

TERCER AÑO Continua: su propósito es organizar la
Educación Medica Continua a través de
CODIGO CURSO cursos, talleres, seminarios y
especializaciones, que le permitan al
413 Salud Pública III medico en ejercicio, actualizar sus
415 Patología conocimientos.

6
 Objetivo General
3. Programa de Especialidades Clínicas:
es responsable de los programas de Formar profesionales especialistas en
estudios para la especialización Anestesiología que demuestren alto grado de
profesional. Se inician con la graduación competencia, calidad técnica, ética,
de Medico y Cirujano y finaliza al responsabilidad profesional y humanismo en su
completar los requerimientos de cada ejercicio profesional y sean conscientes de la
Especialidad Clínica, con la obtención del necesidad de autoformación y perfeccionamiento
título en la rama respectiva de la constante.
especialidad, dentro de las siguientes
opciones: Objetivos Específicos:

Proporcionar al Médico Residente,

POST GRADO experiencias clínicas y docentes que le permitan:

ESPECIALIDADES 1. Alcanzar un alto grado de

complejidad del conocimiento
Especialidad en Anestesiología y de desarrollo de juicio
(Código 20) crítico, habilidades y
destrezas, valores y
Los Requisitos de Ingreso al Programa conductas necesarias para el
de Anestesiología son: haber completado y abordaje y solución en forma
aprobado los contenidos teóricos y las prácticas integral de los problemas más
del pregrado que acreditan el Título de Medico y frecuentes en su desempeño
Cirujano en el grado de Licenciado en cualquiera como especialista.
de las Facultades de Medicina de las
Universidades del país o extranjeras, ser 2. Actuar con responsabilidad
colegiado activo (colegiación transitoria para profesional en la atención
extranjeros) y aprobar el procedimiento de integral a pacientes utilizando
selección establecido para el efecto. científicamente los recursos
clínicos, epidemiológicos y
Perfil de Ingreso: terapéuticos para prevenir,
diagnosticar, analizar,
• Actitudes positivas manifestadas interpretar y tratar los
en la disposición y capacidad para problemas de salud de los
aprender por su cuenta; poseer pacientes en el ámbito de su
iniciativa, buenas relaciones especialidad.
humanas y respeto a la
individualidad; conducirse según 3. Desarrollar una Relación
principios éticos y humanísticos; Médico – Paciente con apego
actuar con responsabilidad a la ética, la moral el
profesional, autodisciplina y humanismo y la
evidenciar inclinación al estudio y responsabilidad profesional y
práctica de la medicina. social.

• Habilidades para buscar e 4. Desarrollar una actitud de

autocrítica que le permita
interpretar la información de sus
continuar su proceso de
pacientes, manejar métodos y
autoformación y
técnicas de diagnóstico, la
perfeccionamiento constante.
expresión oral y escrita, trabajo
en equipo, toma de decisiones y
5. Desarrollar habilidades y
detección y resolución de
destrezas necesarias para la
problemas.
investigación científica de los
problemas de salud
• Sólida formación científica que le
prevalentes y para la
permita dar manejo adecuado de utilización del método
los problemas de salud científico como un elemento
prevalentes en nuestro medio y indispensable para su práctica
aplicar el método científico como clínica.
herramienta útil para la práctica
médica.

7
Perfil de Egreso que se espera incluye las
siguientes competencias y características: Institución en la que se imparte:
Instituto Guatemalteco de Seguridad Social,
• Como Actitudes primordiales en Hospital General “San Juan de Dios”, Hospital
su práctica, manifestará un Roosevelt, Hospital Regional de Occidente.
profundo respeto a la
individualidad del ser humano, se
conducirá apegado a la ética, la Áreas Disciplinas
moral, el humanismo y la
responsabilidad profesional, Ciencias de la Salud Ciencias Biológicas,
social y promoverá el trabajo en (Medicina). Ciencias Clínicas,
equipo con otros médicos y Ciencias Sociales y
profesionales de la salud. Humanísticas e
Investigación.
• Será consciente de la necesidad
de autoformación, actualización y
perfeccionamiento continuo.

• Poseerá una sólida formación Especialidad en Cirugía General

científica y destrezas intelectuales (Código 15)
y manuales, un manejo adecuado
de las técnicas de investigación y
aplicación de la tecnología Los Requisitos de Ingreso al Programa
moderna en la identificación y de Cirugía General son: haber completado y
resolución de problemas en el aprobado los contenidos teóricos y las prácticas
campo de su especialidad. del pregrado que acreditan el Título de Medico y
Cirujano en el grado de Licenciado en cualquiera
Siendo un currículo de sistema cerrado, de las Facultades de Medicina de las
para obtener el total de los créditos es necesario Universidades del país o extranjeras, ser
que el estudiante curse satisfactoriamente los colegiado activo (colegiación transitoria para
niveles de formación, para obtener el Grado extranjeros) y aprobar el procedimiento de
Académico y Título que otorga la Facultad a los selección establecido para el efecto.
cursantes de los programas. Se reconocerá como
Maestro en Medicina Clínica con el título de Perfil de Ingreso:
Especialista en Anestesiología de acuerdo al
cumplimiento de lo expresado en el Reglamento • Actitudes positivas manifestadas
General de los Estudios de Postgrado de la en la disposición y capacidad para
Universidad de San Carlos de Guatemala. Si el aprender por su cuenta; poseer
estudiante no desea obtener el grado académico iniciativa, buenas relaciones
correspondiente, se le autorizará la graduación humanas y respeto a la
únicamente como Especialista en individualidad; conducirse según
Anestesiología. principios éticos y humanísticos;
actuar con responsabilidad
Duración de los estudios: 3 años de Residencia + profesional, autodisciplina y
1Año de Ejercicio Profesional Supervisado en el evidenciar inclinación al estudio y
hospitales departamentales con funciones de práctica de la medicina.
especialistas
• Habilidades para buscar e
Horario de estudio: interpretar la información de sus
De 08:00 a 16:00 horas de lunes a viernes, con pacientes, manejar métodos y
turnos cada cuarto día técnicas de diagnóstico, la
expresión oral y escrita, trabajo
Horas Teóricas: 240 horas en equipo, toma de decisiones y
mínimo anuales detección y resolución de
problemas.
Horas Práctica: 2400
horas mínimo anuales • Sólida formación científica que le
permita dar manejo adecuado de
Contactos: Dr. Luis Alfredo Ruiz Cruz los problemas de salud
Coordinador General prevalentes en nuestro medio y
Programa de Especialidades Médicas aplicar el método científico como
Luisr22@gmail.com / lilitamo@yahoo.com herramienta útil para la práctica

8
 médica. Perfil de Egreso que se espera incluye las
siguientes competencias y características:

Objetivo General • Como Actitudes primordiales en

Formar profesionales especialistas en
Cirugía General que demuestren alto grado de
competencia, calidad técnica, ética,
responsabilidad profesional y humanismo en su
ejercicio profesional y sean conscientes de la
necesidad de autoformación y perfeccionamiento
constante.
Objetivos Específicos:
Proporcionar al Médico Residente,
experiencias clínicas y docentes que le permitan:
1. Alcanzar un alto grado de
complejidad del conocimiento
y de desarrollo de juicio
crítico, habilidades y y manuales, un manejo adecuado
destrezas, valores y de las técnicas de investigación y
conductas necesarias para el
abordaje y solución en forma
integral de los problemas más
frecuentes en su desempeño
como especialista.
2. Actuar con responsabilidad
profesional en la atención
integral a pacientes utilizando
científicamente los recursos
clínicos, epidemiológicos y
terapéuticos para prevenir,
diagnosticar, analizar,
interpretar y tratar los
problemas de salud de los
pacientes en el ámbito de su
especialidad.
3. Desarrollar una Relación
Médico – Paciente con apego
a la ética, la moral el
humanismo y la
responsabilidad profesional y
social.
4. Desarrollar una actitud de
autocrítica que le permita
continuar su proceso de
autoformación y horas de lunes a viernes, con turnos cada cuarto
perfeccionamiento constante.
5. Desarrollar habilidades y Horas Teoría:
destrezas necesarias para la
investigación científica de los
problemas de salud
prevalentes y para la
utilización del método
científico como un elemento
indispensable para su práctica
clínica.
su práctica, manifestará un
profundo respeto a la
individualidad del ser humano, se
conducirá apegado a la ética, la
moral, el humanismo y la
responsabilidad profesional,
social y promoverá el trabajo en
equipo con otros médicos y
profesionales de la salud.
• Será consciente de la necesidad
de autoformación, actualización y
perfeccionamiento continuo.
• Poseerá una sólida formación
científica y destrezas intelectuales
aplicación de la tecnología
moderna en la identificación y
resolución de problemas en el
campo de su especialidad.
Siendo un currículo de sistema cerrado,
para obtener el total de los créditos es necesario
que el estudiante curse satisfactoriamente los
niveles de formación, para obtener el Grado
Académico y Título que otorga la Facultad a los
cursantes de los programas. Se reconocerá como
Maestro en Medicina Clínica con el título de
Especialista en Cirugía General de acuerdo al
cumplimiento de lo expresado en el Reglamento
General de los Estudios de Posgrado de la
Universidad de San Carlos de Guatemala. Si el
estudiante no desea obtener el grado académico
correspondiente, se le autorizará la graduación
únicamente como Especialista en Cirugía
General.
Duración de los estudios:
4 años de Residencia + 1 Año de Ejercicio
Profesional Supervisado en el hospitales
departamentales con funciones de especialistas
Horario de estudio: De 08:00 a 16:00
día
240 horas
mínimo anuales
Horas Práctica: 2400
horas mínimo anuales
Contactos: Dr. Luis Alfredo Ruiz Cruz
Coordinador General
Programa de Especialidades Médicas

9
Luisr22@gmail.com / lilitamo@yahoo.com médica.

Institución en la que se imparte: Objetivo General

Instituto Guatemalteco de Seguridad Social,
Hospital General “San Juan de Dios”, Hospital Formar profesionales especialistas en
Roosevelt, Hospital Regional de Occidente, Ginecología y Obstetricia que demuestren alto
Hospital Nacional de Cuilapa. grado de competencia, calidad técnica, ética,
responsabilidad profesional y humanismo en su
ejercicio profesional y sean conscientes de la
Áreas Disciplinas necesidad de autoformación y perfeccionamiento
constante.
Ciencias de la Salud Ciencias Biológicas,
(Medicina). Ciencias Clínicas, Objetivos Específicos:
Ciencias Sociales y
Humanísticas e Proporcionar al Médico Residente,
Investigación. experiencias clínicas y docentes que le permitan:

1. Alcanzar un alto grado de

Especialidad en Ginecología y complejidad del conocimiento
Obstetricia (Código 17) y de desarrollo de juicio
crítico, habilidades y
destrezas, valores y
Los Requisitos de Ingreso al Programa conductas necesarias para el
de Ginecología y Obstetricia son: haber abordaje y solución en forma
completado y aprobado los contenidos teóricos y integral de los problemas más
las prácticas del pregrado que acreditan el Título frecuentes en su desempeño
de Medico y Cirujano en el grado de Licenciado en como especialista.
cualquiera de las Facultades de Medicina de las
Universidades del país o extranjeras, ser 2. Actuar con responsabilidad
colegiado activo (colegiación transitoria para profesional en la atención
extranjeros) y aprobar el procedimiento de integral a pacientes utilizando
selección establecido para el efecto. científicamente los recursos
clínicos, epidemiológicos y
Perfil de Ingreso: terapéuticos para prevenir,
diagnosticar, analizar,
• Actitudes positivas manifestadas interpretar y tratar los
problemas de salud de los
en la disposición y capacidad para
pacientes en el ámbito de su
aprender por su cuenta; poseer
especialidad.
iniciativa, buenas relaciones
humanas y respeto a la
3. Desarrollar una Relación
individualidad; conducirse según
Médico – Paciente con apego
principios éticos y humanísticos;
a la ética, la moral el
actuar con responsabilidad
humanismo y la
profesional, autodisciplina y
responsabilidad profesional y
evidenciar inclinación al estudio y
social.
práctica de la medicina.
4. Desarrollar una actitud de
• Habilidades para buscar e
autocrítica que le permita
interpretar la información de sus continuar su proceso de
pacientes, manejar métodos y autoformación y
técnicas de diagnóstico, la perfeccionamiento constante.
expresión oral y escrita, trabajo
en equipo, toma de decisiones y 5. Desarrollar habilidades y
detección y resolución de destrezas necesarias para la
problemas. investigación científica de los
problemas de salud
• Sólida formación científica que le prevalentes y para la
permita dar manejo adecuado de utilización del método
los problemas de salud científico como un elemento
prevalentes en nuestro medio y indispensable para su práctica
aplicar el método científico como clínica.
herramienta útil para la práctica

10
Perfil de Egreso que se espera incluye las
siguientes competencias y características:
• Como Actitudes primordiales en
su práctica, manifestará un
profundo respeto a la
individualidad del ser humano, se
conducirá apegado a la ética, la
moral, el humanismo y la
responsabilidad profesional,
social y promoverá el trabajo en
equipo con otros médicos y
profesionales de la salud.
• Será consciente de la necesidad
de autoformación, actualización y
perfeccionamiento continuo.
• Poseerá una sólida formación
científica y destrezas intelectuales
y manuales, un manejo adecuado
de las técnicas de investigación y
aplicación de la tecnología
moderna en la identificación y
resolución de problemas en el
campo de su especialidad.
Contactos: Dr. Luis Alfredo Ruiz Cruz
Coordinador General Programa de
Especialidades Médicas
Luisr22@gmail.com / lilitamo@yahoo.com
Institución en la que se imparte: Instituto
Guatemalteco de Seguridad Social, Hospital
General “San Juan de Dios”, Hospital
Roosevelt
Hospital Regional de Occidente, Hospital
Nacional de Cuilapa.
Áreas Disciplinas
Ciencias de la Salud Ciencias Biológicas,
(Medicina). Ciencias Clínicas,
Ciencias Sociales y
Humanísticas e
Investigación.
Especialidad en Radiología e imágenes
Diagnósticas (Código 22)

Siendo un currículo de sistema cerrado, Los Requisitos de Ingreso al Programa de

para obtener el total de los créditos es necesario
que el estudiante curse satisfactoriamente los
niveles de formación, para obtener el Grado
Académico y Título que otorga la Facultad a los
cursantes de los programas. Se reconocerá como
Maestro en Medicina Clínica con el título de
Especialista en Ginecología y Obstetricia de
acuerdo al cumplimiento de lo expresado en el
Reglamento General de los Estudios de Posgrado
de la Universidad de San Carlos de Guatemala.
Si el estudiante no desea obtener el grado
académico correspondiente, se le autorizará la
graduación únicamente como Especialista en
Ginecología y Obstetricia.
Duración de los estudios:
3 años de Residencia + 1Año de Ejercicio
4 Profesional Supervisado en el hospitales
departamentales con funciones de
especialistas
Radiología e imágenes Diagnósticas son: haber
completado y aprobado los contenidos teóricos y
las prácticas del pregrado que acreditan el Título
de Medico y Cirujano en el grado de Licenciado en
cualquiera de las Facultades de Medicina de las
Universidades del país o extranjeras, ser
colegiado activo (colegiación transitoria para
extranjeros) y aprobar el procedimiento de
selección establecido para el efecto.
Perfil de Ingreso:
• Actitudes positivas manifestadas
en la disposición y capacidad para
aprender por su cuenta; poseer
iniciativa, buenas relaciones
humanas y respeto a la
individualidad; conducirse según
principios éticos y humanísticos;
actuar con responsabilidad
profesional, autodisciplina y
evidenciar inclinación al estudio y
práctica de la medicina.

Horario de estudio: De 08:00 a 16:00 • Habilidades para buscar e

horas de lunes a viernes, con turnos cada cuarto interpretar la información de sus
día pacientes, manejar métodos y
técnicas de diagnóstico, la
Horas Teoría: 240 horas expresión oral y escrita, trabajo
mínimo anuales en equipo, toma de decisiones y
detección y resolución de
Horas Práctica: 2400 problemas.
horas mínimo anuales
• Sólida formación científica que le

11
 permita dar manejo adecuado de
los problemas de salud
prevalentes en nuestro medio y
aplicar el método científico como
herramienta útil para la práctica
médica.
Objetivo General
Formar profesionales especialistas en
Radiología e imágenes Diagnósticas que
demuestren alto grado de competencia, calidad
técnica, ética, responsabilidad profesional y
humanismo en su ejercicio profesional y sean
conscientes de la necesidad de autoformación y
perfeccionamiento constante.
Objetivos Específicos:
Proporcionar al Médico Residente,
experiencias clínicas y docentes que le permitan:
1. Alcanzar un alto grado de
complejidad del conocimiento
y de desarrollo de juicio
crítico, habilidades y y manuales, un manejo adecuado
destrezas, valores y de las técnicas de investigación y
conductas necesarias para el
abordaje y solución en forma
integral de los problemas más
frecuentes en su desempeño
como especialista.
2. Actuar con responsabilidad
profesional en la atención
integral a pacientes utilizando
científicamente los recursos
clínicos, epidemiológicos y
terapéuticos para prevenir,
diagnosticar, analizar,
interpretar y tratar los
problemas de salud de los
pacientes en el ámbito de su
especialidad.
3. Desarrollar una Relación
Médico – Paciente con apego
a la ética, la moral el
humanismo y la
responsabilidad profesional y
social.
4. Desarrollar una actitud de
autocrítica que le permita
continuar su proceso de
autoformación y
perfeccionamiento constante.
5. Desarrollar habilidades y
destrezas necesarias para la
investigación científica de los
problemas de salud
prevalentes y para la
utilización del método
científico como un elemento
indispensable para su práctica
clínica.
Perfil de Egreso que se espera incluye las
siguientes competencias y características:
• Como Actitudes primordiales en
su práctica, manifestará un
profundo respeto a la
individualidad del ser humano, se
conducirá apegado a la ética, la
moral, el humanismo y la
responsabilidad profesional,
social y promoverá el trabajo en
equipo con otros médicos y
profesionales de la salud.
• Será consciente de la necesidad
de autoformación, actualización y
perfeccionamiento continuo.
• Poseerá una sólida formación
científica y destrezas intelectuales
aplicación de la tecnología
moderna en la identificación y
resolución de problemas en el
campo de su especialidad.
Siendo un currículo de sistema cerrado,
para obtener el total de los créditos es necesario
que el estudiante curse satisfactoriamente los
niveles de formación, para obtener el Grado
Académico y Título que otorga la Facultad a los
cursantes de los programas. Se reconocerá como
Maestro en Medicina Clínica con el título de
Especialista en Radiología e imágenes
Diagnósticas de acuerdo al cumplimiento de lo
expresado en el Reglamento General de los
Estudios de Posgrado de la Universidad de San
Carlos de Guatemala. Si el estudiante no desea
obtener el grado académico correspondiente, se le
autorizará la graduación únicamente como
Especialista en Radiología e imágenes
Diagnósticas.
Duración de los estudios:
3 años de Residencia + 1 Año de Ejercicio
Profesional Supervisado en el hospitales
departamentales con funciones de especialistas
Horario de estudio: De 08:00 a 16:00 horas
de lunes a viernes, con turnos cada cuarto día
Horas Teoría: 240 horas
mínimo anuales
12
Horas Práctica: 2400 problemas.
horas mínimo anuales
• Sólida formación científica que le
Contactos: Dr. Luis Alfredo Ruiz Cruz permita dar manejo adecuado de
Coordinador General Programa de los problemas de salud
Especialidades Médicas prevalentes en nuestro medio y
Luisr22@gmail.com / lilitamo@yahoo.com aplicar el método científico como
herramienta útil para la práctica
médica.
Institución en la que se imparte: Instituto
Guatemalteco de Seguridad Social, Hospital Objetivo General
General “San Juan de Dios”, Hospital Roosevelt,
Hospital Regional de Occidente. Formar profesionales especialistas en
Medicina Interna que demuestren alto grado de
competencia, calidad técnica, ética,
Áreas Disciplinas responsabilidad profesional y humanismo en su
ejercicio profesional y sean conscientes de la
Ciencias de la Salud Ciencias Biológicas, necesidad de autoformación y perfeccionamiento
(Medicina). Ciencias Clínicas, constante.
Ciencias Sociales y
Humanísticas e Objetivos Específicos:
Investigación.
Proporcionar al Médico Residente,
experiencias clínicas y docentes que le permitan:

1. Alcanzar un alto grado de

Especialidad en Medicina Interna complejidad del conocimiento
(Código 14) y de desarrollo de juicio
crítico, habilidades y
destrezas, valores y
Los Requisitos de Ingreso al Programa conductas necesarias para el
de Medicina Interna son: haber completado y abordaje y solución en forma
aprobado los contenidos teóricos y las prácticas integral de los problemas más
del pregrado que acreditan el Título de Medico y frecuentes en su desempeño
Cirujano en el grado de Licenciado en cualquiera como especialista.
de las Facultades de Medicina de las
Universidades del país o extranjeras, ser 2. Actuar con responsabilidad
colegiado activo (colegiación transitoria para profesional en la atención
extranjeros) y aprobar el procedimiento de integral a pacientes utilizando
selección establecido para el efecto. científicamente los recursos
clínicos, epidemiológicos y
Perfil de Ingreso: terapéuticos para prevenir,
diagnosticar, analizar,
• Actitudes positivas manifestadas interpretar y tratar los
en la disposición y capacidad para problemas de salud de los
aprender por su cuenta; poseer pacientes en el ámbito de su
iniciativa, buenas relaciones especialidad.
humanas y respeto a la
individualidad; conducirse según 3. Desarrollar una Relación
principios éticos y humanísticos; Médico – Paciente con apego
actuar con responsabilidad a la ética, la moral el
profesional, autodisciplina y humanismo y la
evidenciar inclinación al estudio y responsabilidad profesional y
práctica de la medicina. social.

• Habilidades para buscar e 4. Desarrollar una actitud de

interpretar la información de sus autocrítica que le permita
pacientes, manejar métodos y continuar su proceso de
técnicas de diagnóstico, la autoformación y
expresión oral y escrita, trabajo perfeccionamiento constante.
en equipo, toma de decisiones y
detección y resolución de 5. Desarrollar habilidades y
destrezas necesarias para la

13
 investigación científica de los Horas Teoría: 240 horas
problemas de salud mínimo anuales
prevalentes y para la
utilización del método Horas Práctica: 2400
científico como un elemento horas mínimo anuales
indispensable para su práctica
clínica. Contactos: Dr. Luis Alfredo Ruiz Cruz
Coordinador General
Programa de Especialidades Médicas
Luisr22@gmail.com / lilitamo@yahoo.com

Perfil de Egreso que se espera incluye las Institución en la que se imparte: Instituto
siguientes competencias y características: Guatemalteco de Seguridad Social, Hospital
General “San Juan de Dios”, Hospital Roosevelt,
• Como Actitudes primordiales en Hospital Regional de Occidente, Hospital
su práctica, manifestará un Nacional de Cuilapa.
profundo respeto a la
individualidad del ser humano, se Áreas Disciplinas
conducirá apegado a la ética, la
moral, el humanismo y la Ciencias de la Salud Ciencias Biológicas,
responsabilidad profesional, (Medicina). Ciencias Clínicas,
social y promoverá el trabajo en Ciencias Sociales y
equipo con otros médicos y Humanísticas e
profesionales de la salud. Investigación.
• Será consciente de la necesidad
de autoformación, actualización y
perfeccionamiento continuo.

• Poseerá una sólida formación

científica y destrezas intelectuales Especialidad en Neurocirugía (Código
y manuales, un manejo adecuado 28)
de las técnicas de investigación y
aplicación de la tecnología
moderna en la identificación y Los Requisitos de Ingreso al Programa
resolución de problemas en el de Neurocirugía son: haber completado y
campo de su especialidad. aprobado los contenidos teóricos y las prácticas
del pregrado que acreditan el Título de Medico y
Siendo un currículo de sistema cerrado, Cirujano en el grado de Licenciado en cualquiera
para obtener el total de los créditos es necesario de las Facultades de Medicina de las
que el estudiante curse satisfactoriamente los Universidades del país o extranjeras, ser
niveles de formación, para obtener el Grado colegiado activo (colegiación transitoria para
Académico y Título que otorga la Facultad a los extranjeros) y aprobar el procedimiento de
cursantes de los programas. Se reconocerá como selección establecido para el efecto.
Maestro en Medicina Clínica con el título de
Especialista en Medicina Interna de acuerdo al Perfil de Ingreso:
cumplimiento de lo expresado en el Reglamento
General de los Estudios de Posgrado de la • Actitudes positivas manifestadas
Universidad de San Carlos de Guatemala. Si el en la disposición y capacidad para
estudiante no desea obtener el grado académico aprender por su cuenta; poseer
correspondiente, se le autorizará la graduación iniciativa, buenas relaciones
únicamente como Especialista en el programa humanas y respeto a la
Medicina Interna. individualidad; conducirse según
principios éticos y humanísticos;
Duración de los estudios: actuar con responsabilidad
3 años de Residencia + 1 Año de Ejercicio profesional, autodisciplina y
Profesional Supervisado en el hospitales evidenciar inclinación al estudio y
departamentales con funciones de práctica de la medicina.
especialistas
• Habilidades para buscar e
Horario de estudio: De 08:00 a 16:00 horas interpretar la información de sus
de lunes a viernes, con turnos cada cuarto día. pacientes, manejar métodos y
técnicas de diagnóstico, la

14
 expresión oral y escrita, trabajo
en equipo, toma de decisiones y
detección y resolución de
problemas.
• Sólida formación científica que le
permita dar manejo adecuado de
los problemas de salud
prevalentes en nuestro medio y
aplicar el método científico como
herramienta útil para la práctica
médica.
Objetivo General
Formar profesionales especialistas en
Neurocirugía que demuestren alto grado de
competencia, calidad técnica, ética,
responsabilidad profesional y humanismo en su
ejercicio profesional y sean conscientes de la
necesidad de autoformación y perfeccionamiento
constante.
Objetivos Específicos:
Proporcionar al Médico Residente,
experiencias clínicas y docentes que le permitan:
1. Alcanzar un alto grado de
complejidad del conocimiento
y de desarrollo de juicio
crítico, habilidades y de autoformación, actualización y
destrezas, valores y perfeccionamiento continuo.
conductas necesarias para el
abordaje y solución en forma
integral de los problemas más
frecuentes en su desempeño
como especialista.
2. Actuar con responsabilidad
profesional en la atención
integral a pacientes utilizando
científicamente los recursos
clínicos, epidemiológicos y
terapéuticos para prevenir,
diagnosticar, analizar,
interpretar y tratar los
problemas de salud de los
pacientes en el ámbito de su
especialidad.
3. Desarrollar una Relación
Médico – Paciente con apego
a la ética, la moral el
humanismo y la
responsabilidad profesional y
social.
4. Desarrollar una actitud de
autocrítica que le permita
continuar su proceso de
autoformación y
perfeccionamiento constante.
5. Desarrollar habilidades y
destrezas necesarias para la
investigación científica de los
problemas de salud
prevalentes y para la
utilización del método
científico como un elemento
indispensable para su práctica
clínica.
Perfil de Egreso que se espera incluye las
siguientes competencias y características:
• Como Actitudes primordiales en
su práctica, manifestará un
profundo respeto a la
individualidad del ser humano, se
conducirá apegado a la ética, la
moral, el humanismo y la
responsabilidad profesional,
social y promoverá el trabajo en
equipo con otros médicos y
profesionales de la salud.
• Será consciente de la necesidad
• Poseerá una sólida formación
científica y destrezas intelectuales
y manuales, un manejo adecuado
de las técnicas de investigación y
aplicación de la tecnología
moderna en la identificación y
resolución de problemas en el
campo de su especialidad.
Siendo un currículo de sistema cerrado,
para obtener el total de los créditos es necesario
que el estudiante curse satisfactoriamente los
niveles de formación, para obtener el Grado
Académico y Título que otorga la Facultad a los
cursantes de los programas. Se reconocerá como
Maestro en Medicina Clínica con el título de
Especialista en Neurocirugía de acuerdo al
cumplimiento de lo expresado en el Reglamento
General de los Estudios de Posgrado de la
Universidad de San Carlos de Guatemala. Si el
estudiante no desea obtener el grado académico
correspondiente, se le autorizará la graduación
únicamente como Especialista en Neurocirugía.
15
Duración de los estudios: actuar con responsabilidad
4 años de Residencia + 1 Año de Ejercicio profesional, autodisciplina y
Profesional Supervisado en el hospitales evidenciar inclinación al estudio y
departamentales con funciones de práctica de la medicina.
especialistas.
• Habilidades para buscar e
interpretar la información de sus
Horario de estudio: De 08:00 a 16:00 horas pacientes, manejar métodos y
de lunes a viernes, con turnos cada cuarto día. técnicas de diagnóstico, la
expresión oral y escrita, trabajo
Horas Teoría: 240 horas en equipo, toma de decisiones y
mínimo anuales detección y resolución de
problemas.
Horas Práctica: 2400
horas mínimo anuales • Sólida formación científica que le
permita dar manejo adecuado de
Contactos: Dr. Luis Alfredo Ruiz Cruz los problemas de salud
Coordinador General prevalentes en nuestro medio y
Programa de Especialidades Médicas aplicar el método científico como
Luisr22@gmail.com / lilitamo@yahoo.com herramienta útil para la práctica
médica.
Institución en la que se imparte: Hospital
General “San Juan de Dios”, Hospital Roosevelt Objetivo General

Formar profesionales especialistas en

Maestría de Neurología de Adultos que
demuestren alto grado de competencia, calidad
Áreas Disciplinas técnica, ética, responsabilidad profesional y
humanismo en su ejercicio profesional y sean
Ciencias de la Salud Ciencias Biológicas, conscientes de la necesidad de autoformación y
(Medicina). Ciencias Clínicas, perfeccionamiento constante.
Ciencias Sociales y
Humanísticas e Objetivos Específicos:
Investigación.
Proporcionar al Médico Residente,
experiencias clínicas y docentes que le permitan:

1. Alcanzar un alto grado de

Especialidad en Neurología de Adultos complejidad del conocimiento
(Código 25) y de desarrollo de juicio
crítico, habilidades y
destrezas, valores y
Los Requisitos de Ingreso al Programa conductas necesarias para el
en Maestría de Neurología de Adultos son: haber abordaje y solución en forma
completado y aprobado los contenidos teóricos y integral de los problemas más
las prácticas del pregrado que acreditan el Título frecuentes en su desempeño
de Medico y Cirujano en el grado de Licenciado en como especialista.
cualquiera de las Facultades de Medicina de las
Universidades del país o extranjeras, ser 2. Actuar con responsabilidad
colegiado activo (colegiación transitoria para profesional en la atención
extranjeros) y aprobar el procedimiento de integral a pacientes utilizando
selección establecido para el efecto. científicamente los recursos
clínicos, epidemiológicos y
Perfil de Ingreso: terapéuticos para prevenir,
diagnosticar, analizar,
• Actitudes positivas manifestadas interpretar y tratar los
en la disposición y capacidad para problemas de salud de los
aprender por su cuenta; poseer pacientes en el ámbito de su
iniciativa, buenas relaciones especialidad.
humanas y respeto a la
individualidad; conducirse según 3. Desarrollar una Relación
principios éticos y humanísticos; Médico – Paciente con apego
a la ética, la moral el

16
 humanismo y la Profesional Supervisado en el hospitales
responsabilidad profesional y departamentales con funciones de
social. especialistas.

4. Desarrollar una actitud de Horario de estudio: De 08:00 a 16:00 horas

autocrítica que le permita de lunes a viernes, con turnos cada cuarto día
continuar su proceso de
autoformación y Horas Teoría: 240 horas
perfeccionamiento constante. mínimo anuales

5. Desarrollar habilidades y Horas Práctica: 2400

destrezas necesarias para la horas mínimo anuales
investigación científica de los
problemas de salud Contactos: Dr. Luis Alfredo Ruiz Cruz
prevalentes y para la Coordinador General
utilización del método Programa de Especialidades Médicas
científico como un elemento Luisr22@gmail.com / lilitamo@yahoo.com
indispensable para su práctica
clínica. Institución en la que se imparte: Hospital General
“San Juan de Dios”.

Perfil de Egreso que se espera incluye las Áreas Disciplinas

siguientes competencias y características:
Ciencias de la Salud Ciencias Biológicas,
• Como Actitudes primordiales en (Medicina). Ciencias Clínicas,
su práctica, manifestará un Ciencias Sociales y
profundo respeto a la Humanísticas e
individualidad del ser humano, se Investigación.
conducirá apegado a la ética, la
moral, el humanismo y la
responsabilidad profesional,
social y promoverá el trabajo en Especialidad en Traumatología y
equipo con otros médicos y Ortopedia (Código 19)
profesionales de la salud.

• Será consciente de la necesidad Los Requisitos de Ingreso al Programa

de autoformación, actualización y
perfeccionamiento continuo.
• Poseerá una sólida formación
científica y destrezas intelectuales
y manuales, un manejo adecuado
de las técnicas de investigación y
aplicación de la tecnología
moderna en la identificación y
resolución de problemas en el
campo de su especialidad.
Siendo un currículo de sistema cerrado,
para obtener el total de los créditos es necesario
que el estudiante curse satisfactoriamente los
niveles de formación, para obtener el Grado
Académico y Título que otorga la Facultad a los
cursantes de los programas. Se reconocerá como
Maestro en Medicina Clínica con el título de
Especialista en Maestría de Neurología de
Adultos correspondiente de acuerdo al
cumplimiento de lo expresado en el Reglamento
General de los Estudios de Posgrado de la
Universidad de San Carlos de Guatemala.
de Traumatología y Ortopedia son: haber
completado y aprobado los contenidos teóricos y
las prácticas del pregrado que acreditan el Título
de Medico y Cirujano en el grado de Licenciado en
cualquiera de las Facultades de Medicina de las
Universidades del país o extranjeras, ser
colegiado activo (colegiación transitoria para
extranjeros) y aprobar el procedimiento de
selección establecido para el efecto.
Perfil de Ingreso:
• Actitudes positivas manifestadas
en la disposición y capacidad para
aprender por su cuenta; poseer
iniciativa, buenas relaciones
humanas y respeto a la
individualidad; conducirse según
principios éticos y humanísticos;
actuar con responsabilidad
profesional, autodisciplina y
evidenciar inclinación al estudio y
práctica de la medicina.

Duración de los estudios: • Habilidades para buscar e

3 años de Residencia + 1 Año de Ejercicio interpretar la información de sus

17
 pacientes, manejar métodos y
técnicas de diagnóstico, la
expresión oral y escrita, trabajo
en equipo, toma de decisiones y
detección y resolución de
problemas.
• Sólida formación científica que le
permita dar manejo adecuado de
los problemas de salud
prevalentes en nuestro medio y
aplicar el método científico como
herramienta útil para la práctica
médica.
Objetivo General
Formar profesionales especialistas en
Traumatología y Ortopedia que demuestren alto
grado de competencia, calidad técnica, ética,
responsabilidad profesional y humanismo en su
ejercicio profesional y sean conscientes de la
necesidad de autoformación y perfeccionamiento
constante.
Objetivos Específicos:
Proporcionar al Médico Residente,
experiencias clínicas y docentes que le permitan:
1. Alcanzar un alto grado de
complejidad del conocimiento
y de desarrollo de juicio
crítico, habilidades y científica y destrezas intelectuales
destrezas, valores y y manuales, un manejo adecuado
conductas necesarias para el
abordaje y solución en forma
integral de los problemas más
frecuentes en su desempeño
como especialista.
2. Actuar con responsabilidad
profesional en la atención
integral a pacientes utilizando
científicamente los recursos
clínicos, epidemiológicos y
terapéuticos para prevenir,
diagnosticar, interpretar y
tratar los problemas de salud
de los pacientes en el ámbito
de su especialidad.
3. Desarrollar una Relación
Médico – Paciente con apego
a la ética, la moral el
humanismo y la
responsabilidad profesional y
social.
4. Desarrollar una actitud de
autocrítica que le permita
continuar su proceso de
autoformación y
perfeccionamiento constante.
5. Desarrollar habilidades y
destrezas necesarias para la
investigación científica de los
problemas de salud
prevalentes y para la
utilización del método
científico como un elemento
indispensable para su práctica
clínica.
Perfil de Egreso que se espera incluye las
siguientes competencias y características:
• Como Actitudes primordiales en
su práctica, manifestará un
profundo respeto a la
individualidad del ser humano, se
conducirá apegado a la ética, la
moral, el humanismo y la
responsabilidad profesional,
social y promoverá el trabajo en
equipo con otros médicos y
profesionales de la salud.
• Será consciente de la necesidad
de autoformación, actualización y
perfeccionamiento continuo.
• Poseerá una sólida formación
de las técnicas de investigación y
aplicación de la tecnología
moderna en la identificación y
resolución de problemas en el
campo de su especialidad.
Siendo un currículo de sistema cerrado,
para obtener el total de los créditos es necesario
que el estudiante curse satisfactoriamente los
niveles de formación, para obtener el Grado
Académico y Título que otorga la Facultad a los
cursantes de los programas. Se reconocerá como
Maestro en Medicina Clínica con el título de
Especialista en Traumatología y Ortopedia de
acuerdo al cumplimiento de lo expresado en el
Reglamento General de los Estudios de Posgrado
de la Universidad de San Carlos de Guatemala.
Si el estudiante no desea obtener el grado
académico correspondiente, se le autorizará la
graduación únicamente como Especialista en
Traumatología y Ortopedia.
Duración de los estudios:
4 años de Residencia + 1 Año de Ejercicio
18
 Profesional Supervisado en el hospitales • Habilidades para buscar e
departamentales con funciones de interpretar la información de sus
especialistas. pacientes, manejar métodos y
técnicas de diagnóstico, la
expresión oral y escrita, trabajo
en equipo, toma de decisiones y
Horario de estudio: De 08:00 a 16:00 horas detección y resolución de
de lunes a viernes, con turnos cada cuarto día. problemas.

Horas Teoría: 240 horas • Sólida formación científica que le

mínimo anuales permita dar manejo adecuado de
los problemas de salud
Horas Práctica: 2400 prevalentes en nuestro medio y
horas mínimo anuales aplicar el método científico como
herramienta útil para la práctica
Contactos: Dr. Luis Alfredo Ruiz Cruz médica.
Coordinador General
Programa de Especialidades Médicas
Luisr22@gmail.com / lilitamo@yahoo.com Objetivo General
Institución en la que se imparte: Instituto Formar profesionales especialistas en
Guatemalteco de Seguridad Social, Hospital Maestría en Neurología Pediátrica que
General “San Juan de Dios”, Hospital Roosevelt, demuestren alto grado de competencia, calidad
Hospital Regional de Occidente. técnica, ética, responsabilidad profesional y
humanismo en su ejercicio profesional y sean
Áreas Disciplinas conscientes de la necesidad de autoformación y
perfeccionamiento constante.
Ciencias de la Salud Ciencias Biológicas,
(Medicina). Ciencias Clínicas, Objetivos Específicos:
Ciencias Sociales y
Humanísticas e Proporcionar al Médico Residente,
Investigación. experiencias clínicas y docentes que le permitan:

1. Alcanzar un alto grado de

Especialidad en Neurología Pediátrica complejidad del conocimiento
(Código 26) y de desarrollo de juicio
crítico, habilidades y
destrezas, valores y
Los Requisitos de Ingreso al Programa conductas necesarias para el
de Maestría en Neurología Pediátrica son: haber abordaje y solución en forma
completado y aprobado los contenidos teóricos y integral de los problemas más
las prácticas del pregrado que acreditan el Título frecuentes en su desempeño
de Medico y Cirujano en el grado de Licenciado en como especialista.
cualquiera de las Facultades de Medicina de las
Universidades del país o extranjeras, ser 2. Actuar con responsabilidad
colegiado activo (colegiación transitoria para profesional en la atención
extranjeros) y aprobar el procedimiento de integral a pacientes utilizando
selección establecido para el efecto. científicamente los recursos
clínicos, epidemiológicos y
Perfil de Ingreso: terapéuticos para prevenir,
diagnosticar, analizar,
• Actitudes positivas manifestadas interpretar y tratar los
en la disposición y capacidad para problemas de salud de los
aprender por su cuenta; poseer pacientes en el ámbito de su
iniciativa, buenas relaciones especialidad.
humanas y respeto a la
individualidad; conducirse según 3. Desarrollar una Relación
principios éticos y humanísticos; Médico – Paciente con apego
actuar con responsabilidad a la ética, la moral el
profesional, autodisciplina y humanismo y la
evidenciar inclinación al estudio y responsabilidad profesional y
práctica de la medicina. social.

19
 4. Desarrollar una actitud de Profesional Supervisado en el hospitales
autocrítica que le permita departamentales con funciones de
continuar su proceso de especialistas.
autoformación y
perfeccionamiento constante.
Horario de estudio: De 08:00 a 16:00 horas
5. Desarrollar habilidades y de lunes a viernes, con turnos cada cuarto día.
destrezas necesarias para la
investigación científica de los Horas Teoría: 240 horas
problemas de salud mínimo anuales
prevalentes y para la
utilización del método Horas Práctica: 2400
científico como un elemento horas mínimo anuales
indispensable para su práctica
clínica. Contactos: Dr. Luis Alfredo Ruiz Cruz
Coordinador General
Programa de Especialidades Médicas
Luisr22@gmail.com / lilitamo@yahoo.com

Perfil de Egreso que se espera incluye las Institución en la que se imparte: Hospital
siguientes competencias y características: General “San Juan de Dios”.

• Como Actitudes primordiales en Áreas Disciplinas

su práctica, manifestará un
profundo respeto a la Ciencias de la Salud Ciencias Biológicas,
individualidad del ser humano, se (Medicina). Ciencias Clínicas,
conducirá apegado a la ética, la Ciencias Sociales y
moral, el humanismo y la Humanísticas e
responsabilidad profesional, Investigación.
social y promoverá el trabajo en
equipo con otros médicos y
profesionales de la salud.

• Será consciente de la necesidad

de autoformación, actualización y Especialidad en Neurofisiología Clínica
perfeccionamiento continuo. (Código 25)

• Poseerá una sólida formación

científica y destrezas intelectuales
y manuales, un manejo adecuado
de las técnicas de investigación y
aplicación de la tecnología
moderna en la identificación y
resolución de problemas en el
campo de su especialidad.
Siendo un currículo de sistema cerrado,
para obtener el total de los créditos es necesario
que el estudiante curse satisfactoriamente los
niveles de formación, para obtener el Grado
Académico y Título que otorga la Facultad a los
cursantes de los programas. Se reconocerá como
Maestro en Medicina Clínica con el título de
Especialista en Maestría en Neurología
Pediátrica de acuerdo al cumplimiento de lo
expresado en el Reglamento General de los
Estudios de Posgrado de la Universidad de San
Carlos de Guatemala.
Duración de los estudios:
3 años de Residencia + 1 Año de Ejercicio
Los Requisitos de Ingreso al Programa
de Neurofisiología Clínica son: haber completado
y aprobado los contenidos teóricos y las prácticas
del pregrado que acreditan el Título de Medico y
Cirujano en el grado de Licenciado en cualquiera
de las Facultades de Medicina de las
Universidades del país o extranjeras, ser
colegiado activo (colegiación transitoria para
extranjeros) y aprobar el procedimiento de
selección establecido para el efecto.
Perfil de Ingreso:
• Actitudes positivas manifestadas
en la disposición y capacidad para
aprender por su cuenta; poseer
iniciativa, buenas relaciones
humanas y respeto a la
individualidad; conducirse según
principios éticos y humanísticos;
actuar con responsabilidad
profesional, autodisciplina y
evidenciar inclinación al estudio y
práctica de la medicina.

20
 • Habilidades para buscar e autocrítica que le permita
interpretar la información de sus continuar su proceso de
pacientes, manejar métodos y autoformación y
técnicas de diagnóstico, la perfeccionamiento constante.
expresión oral y escrita, trabajo
en equipo, toma de decisiones y 5. Desarrollar habilidades y
detección y resolución de destrezas necesarias para la
problemas. investigación científica de los
problemas de salud
• Sólida formación científica que le prevalentes y para la
permita dar manejo adecuado de utilización del método
los problemas de salud científico como un elemento
prevalentes en nuestro medio y indispensable para su práctica
aplicar el método científico como clínica.
herramienta útil para la práctica
médica.

Objetivo General Perfil de Egreso que se espera incluye las

Formar profesionales especialistas en
Neurofisiología Clínica que demuestren alto grado
de competencia, calidad técnica, ética,
responsabilidad profesional y humanismo en su
ejercicio profesional y sean conscientes de la
necesidad de autoformación y perfeccionamiento
constante.
Objetivos Específicos:
Proporcionar al Médico Residente,
experiencias clínicas y docentes que le permitan:
1. Alcanzar un alto grado de
complejidad del conocimiento
y de desarrollo de juicio
crítico, habilidades y •
destrezas, valores y científica y destrezas intelectuales
conductas necesarias para el
abordaje y solución en forma
integral de los problemas más
frecuentes en su desempeño
como especialista.
2. Actuar con responsabilidad
profesional en la atención
integral a pacientes utilizando
científicamente los recursos
clínicos, epidemiológicos y
terapéuticos para prevenir,
diagnosticar, analizar,
interpretar y tratar los
problemas de salud de los
pacientes en el ámbito de su
especialidad.
3. Desarrollar una Relación
Médico – Paciente con apego
a la ética, la moral el
humanismo y la
responsabilidad profesional y
social.
4. Desarrollar una actitud de
siguientes competencias y características:
• Como Actitudes primordiales en
su práctica, manifestará un
profundo respeto a la
individualidad del ser humano, se
conducirá apegado a la ética, la
moral, el humanismo y la
responsabilidad profesional,
social y promoverá el trabajo en
equipo con otros médicos y
profesionales de la salud.
• Será consciente de la necesidad
de autoformación, actualización y
perfeccionamiento continuo.
Poseerá una sólida formación
y manuales, un manejo adecuado
de las técnicas de investigación y
aplicación de la tecnología
moderna en la identificación y
resolución de problemas en el
campo de su especialidad.
Siendo un currículo de sistema cerrado,
para obtener el total de los créditos es necesario
que el estudiante curse satisfactoriamente los
niveles de formación, para obtener el Grado
Académico y Título que otorga la Facultad a los
cursantes de los programas. Se reconocerá como
Maestro en Medicina Clínica con el título de
Especialista en Neurofisiología Clínica de
acuerdo al cumplimiento de lo expresado en el
Reglamento General de los Estudios de Posgrado
de la Universidad de San Carlos de Guatemala.
Si el estudiante no desea obtener el grado
académico correspondiente, se le autorizará la
graduación únicamente como Especialista en
Neurofisiología Clínica.
Duración de los estudios:

21
 3 años de Residencia + 1 Año de Ejercicio práctica de la medicina.
Profesional Supervisado en el hospitales
departamentales con funciones de • Habilidades para buscar e
especialistas. interpretar la información de sus
pacientes, manejar métodos y
Horario de estudio: De 08:00 a 16:00 horas técnicas de diagnóstico, la
de lunes a viernes, con turnos cada cuarto día. expresión oral y escrita, trabajo
en equipo, toma de decisiones y
Horas Teoría: 240 horas detección y resolución de
mínimo anuales problemas.

Horas Práctica: 2400 • Sólida formación científica que le

horas mínimo anuales permita dar manejo adecuado de
los problemas de salud
Contactos: Dr. Luis Alfredo Ruiz Cruz prevalentes en nuestro medio y
Coordinador General aplicar el método científico como
Programa de Especialidades Médicas herramienta útil para la práctica
Luisr22@gmail.com / lilitamo@yahoo.com médica.

Institución en la que se imparte: Hospital Objetivo General

General “San Juan de Dios”.
Formar profesionales especialistas en
Neonatología que demuestren alto grado de
Áreas Disciplinas competencia, calidad técnica, ética,
responsabilidad profesional y humanismo en su
Ciencias de la Salud Ciencias Biológicas, ejercicio profesional y sean conscientes de la
(Medicina). Ciencias Clínicas, necesidad de autoformación y perfeccionamiento
Ciencias Sociales y constante.
Humanísticas e
Investigación. Objetivos Específicos:

Proporcionar al Médico Residente,

experiencias clínicas y docentes que le permitan:

1. Alcanzar un alto grado de

Especialidad en Neonatología complejidad del conocimiento
(Código 32) y de desarrollo de juicio
crítico, habilidades y
destrezas, valores y
Los Requisitos de Ingreso al Programa conductas necesarias para el
de Neonatología son: haber completado y abordaje y solución en forma
aprobado los contenidos teóricos y las prácticas integral de los problemas más
del pregrado que acreditan el Título de Medico y frecuentes en su desempeño
Cirujano en el grado de Licenciado en cualquiera como especialista.
de las Facultades de Medicina de las
Universidades del país o extranjeras, ser 2. Actuar con responsabilidad
colegiado activo (colegiación transitoria para profesional en la atención
extranjeros) y aprobar el procedimiento de integral a pacientes utilizando
selección establecido para el efecto. científicamente los recursos
clínicos, epidemiológicos y
Perfil de Ingreso: terapéuticos para prevenir,
diagnosticar, analizar,
• Actitudes positivas manifestadas interpretar y tratar los
en la disposición y capacidad para problemas de salud de los
aprender por su cuenta; poseer pacientes en el ámbito de su
iniciativa, buenas relaciones especialidad.
humanas y respeto a la
individualidad; conducirse según 3. Desarrollar una Relación
principios éticos y humanísticos; Médico – Paciente con apego
actuar con responsabilidad a la ética, la moral el
profesional, autodisciplina y humanismo y la
evidenciar inclinación al estudio y responsabilidad profesional y
social.

22
 4. Desarrollar una actitud de
autocrítica que le permita
continuar su proceso de
autoformación y Horario de estudio:
perfeccionamiento constante.
5. Desarrollar habilidades y Horas Teoría:
destrezas necesarias para la
investigación científica de los
problemas de salud
prevalentes y para la
utilización del método
científico como un elemento
indispensable para su práctica
clínica.
Perfil de Egreso que se espera incluye las
siguientes competencias y características:
• Como Actitudes primordiales en
su práctica, manifestará un
profundo respeto a la
individualidad del ser humano, se
conducirá apegado a la ética, la
moral, el humanismo y la
responsabilidad profesional,
social y promoverá el trabajo en
equipo con otros médicos y
profesionales de la salud.
• Será consciente de la necesidad
de autoformación, actualización y
perfeccionamiento continuo.
• Poseerá una sólida formación
científica y destrezas intelectuales
y manuales, un manejo adecuado
de las técnicas de investigación y
aplicación de la tecnología
moderna en la identificación y
resolución de problemas en el
campo de su especialidad.
Siendo un currículo de sistema cerrado,
para obtener el total de los créditos es necesario
que el estudiante curse satisfactoriamente los
niveles de formación, para obtener el Grado
Académico y Título que otorga la Facultad a los
cursantes de los programas. Se reconocerá como
Maestro en Medicina Clínica con el título de
Especialista en Neonatología de acuerdo al
cumplimiento de lo expresado en el Reglamento
General de los Estudios de Posgrado de la
Universidad de San Carlos de Guatemala. Si el
estudiante no desea obtener el grado académico
correspondiente, se le autorizará la graduación
únicamente como Especialista en Neonatología.
Duración de los estudios: 3 Años
De 08:00 a 16:00 horas
de lunes a viernes, con turnos cada cuarto día.
240 horas
mínimo anuales
Horas Práctica: 2400
horas mínimo anuales
Contactos: Dr. Luis Alfredo Ruiz Cruz
Coordinador General
Programa de Especialidades Médicas
Luisr22@gmail.com / lilitamo@yahoo.com
Institución en la que se imparte: Instituto
Guatemalteco de Seguridad Social, Hospital
General “San Juan de Dios”, Hospital Roosevelt.
Áreas Disciplinas
Ciencias de la Salud Ciencias Biológicas,
(Medicina). Ciencias Clínicas,
Ciencias Sociales y
Humanísticas e
Investigación.
Especialidad en Psiquiatría (Código 21)
Los Requisitos de Ingreso al Programa
de Psiquiatría son: haber completado y aprobado
los contenidos teóricos y las prácticas del
pregrado que acreditan el Título de Medico y
Cirujano en el grado de Licenciado en cualquiera
de las Facultades de Medicina de las
Universidades del país o extranjeras, ser
colegiado activo (colegiación transitoria para
extranjeros) y aprobar el procedimiento de
selección establecido para el efecto.
Perfil de Ingreso:
• Actitudes positivas manifestadas
en la disposición y capacidad para
aprender por su cuenta; poseer
iniciativa, buenas relaciones
humanas y respeto a la
individualidad; conducirse según
principios éticos y humanísticos;
actuar con responsabilidad
profesional, autodisciplina y
evidenciar inclinación al estudio y
23
 práctica de la medicina.
• Habilidades para buscar e autocrítica que le permita
interpretar la información de sus
pacientes, manejar métodos y
técnicas de diagnóstico, la
expresión oral y escrita, trabajo
en equipo, toma de decisiones y
detección y resolución de
problemas.
• Sólida formación científica que le
permita dar manejo adecuado de
los problemas de salud
prevalentes en nuestro medio y
aplicar el método científico como
herramienta útil para la práctica
médica.
Objetivo General
Formar profesionales especialistas en
Psiquiatría que demuestren alto grado de
competencia, calidad técnica, ética,
responsabilidad profesional y humanismo en su
ejercicio profesional y sean conscientes de la
necesidad de autoformación y perfeccionamiento
constante.
Objetivos Específicos:
Proporcionar al Médico Residente,
experiencias clínicas y docentes que le permitan:
1. Alcanzar un alto grado de
complejidad del conocimiento
y de desarrollo de juicio
crítico, habilidades y
destrezas, valores y •
conductas necesarias para el
abordaje y solución en forma
integral de los problemas más
frecuentes en su desempeño
como especialista.
2. Actuar con responsabilidad
profesional en la atención
integral a pacientes utilizando
científicamente los recursos
clínicos, epidemiológicos y
terapéuticos para prevenir,
diagnosticar, analizar,
interpretar y tratar los
problemas de salud de los
pacientes en el ámbito de su
especialidad.
3. Desarrollar una Relación
Médico – Paciente con apego
a la ética, la moral el
humanismo y la
responsabilidad profesional y
social.
4. Desarrollar una actitud de
continuar su proceso de
autoformación y
perfeccionamiento constante.
5. Desarrollar habilidades y
destrezas necesarias para la
investigación científica de los
problemas de salud
prevalentes y para la
utilización del método
científico como un elemento
indispensable para su práctica
clínica.
Perfil de Egreso que se espera incluye las
siguientes competencias y características:
• Como Actitudes primordiales en
su práctica, manifestará un
profundo respeto a la
individualidad del ser humano, se
conducirá apegado a la ética, la
moral, el humanismo y la
responsabilidad profesional,
social y promoverá el trabajo en
equipo con otros médicos y
profesionales de la salud.
• Será consciente de la necesidad
de autoformación, actualización y
perfeccionamiento continuo.
Poseerá una sólida formación
científica y destrezas intelectuales
y manuales, un manejo adecuado
de las técnicas de investigación y
aplicación de la tecnología
moderna en la identificación y
resolución de problemas en el
campo de su especialidad.
Siendo un currículo de sistema cerrado,
para obtener el total de los créditos es necesario
que el estudiante curse satisfactoriamente los
niveles de formación, para obtener el Grado
Académico y Título que otorga la Facultad a los
cursantes de los programas. Se reconocerá como
Maestro en Medicina Clínica con el título de
Especialista en Psiquiatría de acuerdo al
cumplimiento de lo expresado en el Reglamento
General de los Estudios de Posgrado de la
Universidad de San Carlos de Guatemala. Si el
estudiante no desea obtener el grado académico
correspondiente, se le autorizará la graduación
únicamente como Especialista en Psiquiatría.
24
 actuar con responsabilidad
Duración de los estudios: profesional, autodisciplina y
3 años de Residencia + 1 Año de Ejercicio evidenciar inclinación al estudio y
Profesional Supervisado en el hospitales práctica de la medicina.
departamentales con funciones de
especialistas • Habilidades para buscar e
interpretar la información de sus
Horario de estudio: De 08:00 a 16:00 horas pacientes, manejar métodos y
de lunes a viernes, con turnos cada cuarto día técnicas de diagnóstico, la
expresión oral y escrita, trabajo
Horas Teoría: 240 horas en equipo, toma de decisiones y
mínimo anuales detección y resolución de
problemas.
Horas Práctica: 2400
horas mínimo anuales • Sólida formación científica que le
permita dar manejo adecuado de
Contactos: Dr. Luis Alfredo Ruiz Cruz los problemas de salud
Coordinador General Programa de prevalentes en nuestro medio y
Especialidades Médicas aplicar el método científico como
Luisr22@gmail.com / lilitamo@yahoo.com herramienta útil para la práctica
médica.
Institución en la que se imparte: Instituto
Guatemalteco de Seguridad Social, Hospital Objetivo General
Nacional de Salud Mental.
Formar profesionales especialistas en
Patología que demuestren alto grado de
Áreas Disciplinas competencia, calidad técnica, ética,
responsabilidad profesional y humanismo en su
Ciencias de la Salud Ciencias Biológicas, ejercicio profesional y sean conscientes de la
(Medicina). Ciencias Clínicas, necesidad de autoformación y perfeccionamiento
Ciencias Sociales y constante.
Humanísticas e
Investigación. Objetivos Específicos:

Proporcionar al Médico Residente,

experiencias clínicas y docentes que le permitan:

1. Alcanzar un alto grado de

Especialidad en Patología (Código 18) complejidad del conocimiento
y de desarrollo de juicio
crítico, habilidades y
destrezas, valores y
Los Requisitos de Ingreso al Programa conductas necesarias para el
de Patología son: haber completado y aprobado abordaje y solución en forma
los contenidos teóricos y las prácticas del integral de los problemas más
pregrado que acreditan el Título de Medico y frecuentes en su desempeño
Cirujano en el grado de Licenciado en cualquiera como especialista.
de las Facultades de Medicina de las
Universidades del país o extranjeras, ser 2. Actuar con responsabilidad
colegiado activo (colegiación transitoria para profesional en la atención
extranjeros) y aprobar el procedimiento de integral a pacientes utilizando
selección establecido para el efecto. científicamente los recursos
clínicos, epidemiológicos y
Perfil de Ingreso: terapéuticos para prevenir,
diagnosticar, analizar,
• Actitudes positivas manifestadas interpretar y tratar los
en la disposición y capacidad para problemas de salud de los
aprender por su cuenta; poseer pacientes en el ámbito de su
iniciativa, buenas relaciones especialidad.
humanas y respeto a la
individualidad; conducirse según 3. Desarrollar una Relación
principios éticos y humanísticos; Médico – Paciente con apego
a la ética, la moral el

25
 humanismo y la
responsabilidad profesional y
social.
4. Desarrollar una actitud de
autocrítica que le permita
continuar su proceso de
autoformación y departamentales con funciones de
perfeccionamiento constante.
5. Desarrollar habilidades y Horario de estudio:
destrezas necesarias para la
investigación científica de los
problemas de salud
prevalentes y para la
utilización del método
científico como un elemento
indispensable para su práctica
clínica.
Perfil de Egreso que se espera incluye las
siguientes competencias y características:
• Como Actitudes primordiales en
su práctica, manifestará un
profundo respeto a la
individualidad del ser humano, se
conducirá apegado a la ética, la
moral, el humanismo y la
responsabilidad profesional,
social y promoverá el trabajo en
equipo con otros médicos y
profesionales de la salud.
• Será consciente de la necesidad
de autoformación, actualización y
perfeccionamiento continuo.
• Poseerá una sólida formación
científica y destrezas intelectuales
y manuales, un manejo adecuado
de las técnicas de investigación y
aplicación de la tecnología
moderna en la identificación y
resolución de problemas en el
campo de su especialidad.
Siendo un currículo de sistema cerrado,
para obtener el total de los créditos es necesario
que el estudiante curse satisfactoriamente los
niveles de formación, para obtener el Grado
Académico y Título que otorga la Facultad a los
cursantes de los programas. Se reconocerá como
Maestro en Medicina Clínica con el título de
Especialista en Patología de acuerdo al
cumplimiento de lo expresado en el Reglamento
General de los Estudios de Posgrado de la
Universidad de San Carlos de Guatemala. Si el
estudiante no desea obtener el grado académico
correspondiente, se le autorizará la graduación
únicamente como Especialista en Patología.
Duración de los estudios:
4 años de Residencia + 1 Año de Ejercicio
Profesional Supervisado en el hospitales
especialistas
De 08:00 a 16:00 horas
de lunes a viernes, con turnos cada cuarto día
Horas Teoría: 240 horas
mínimo anuales
Horas Práctica: 2400
horas mínimo anuales
Contactos: Dr. Luis Alfredo Ruiz Cruz
Coordinador General
Programa de Especialidades Médicas
Luisr22@gmail.com / lilitamo@yahoo.com
Institución en la que se imparte: Instituto
Guatemalteco de Seguridad Social, Hospital
General “San Juan de Dios”, Hospital Roosevelt.
Áreas Disciplinas
Ciencias de la Salud Ciencias Biológicas,
(Medicina). Ciencias Clínicas,
Ciencias Sociales y
Humanísticas e
Investigación.
Especialidad en Pediatría (Código 16)
Los Requisitos de Ingreso al Programa
de Pediatría son: haber completado y aprobado
los contenidos teóricos y las prácticas del
pregrado que acreditan el Título de Medico y
Cirujano en el grado de Licenciado en cualquiera
de las Facultades de Medicina de las
Universidades del país o extranjeras, ser
colegiado activo (colegiación transitoria para
extranjeros) y aprobar el procedimiento de
selección establecido para el efecto.
Perfil de Ingreso:
• Actitudes positivas manifestadas
en la disposición y capacidad para
aprender por su cuenta; poseer
iniciativa, buenas relaciones
humanas y respeto a la
26
 individualidad; conducirse según
principios éticos y humanísticos;
actuar con responsabilidad
profesional, autodisciplina y responsabilidad profesional y
evidenciar inclinación al estudio y
práctica de la medicina.
• Habilidades para buscar e autocrítica que le permita
interpretar la información de sus
pacientes, manejar métodos y
técnicas de diagnóstico, la
expresión oral y escrita, trabajo
en equipo, toma de decisiones y
detección y resolución de
problemas.
• Sólida formación científica que le
permita dar manejo adecuado de
los problemas de salud
prevalentes en nuestro medio y
aplicar el método científico como
herramienta útil para la práctica
médica.
Objetivo General
Formar profesionales especialistas en
Pediatría que demuestren alto grado de
competencia, calidad técnica, ética,
responsabilidad profesional y humanismo en su
ejercicio profesional y sean conscientes de la
necesidad de autoformación y perfeccionamiento
constante.
Objetivos Específicos:
Proporcionar al Médico Residente,
experiencias clínicas y docentes que le permitan:
1. Alcanzar un alto grado de
complejidad del conocimiento
y de desarrollo de juicio
crítico, habilidades y científica y destrezas intelectuales
destrezas, valores y y manuales, un manejo adecuado
conductas necesarias para el
abordaje y solución en forma
integral de los problemas más
frecuentes en su desempeño
como especialista.
2. Actuar con responsabilidad
profesional en la atención
integral a pacientes utilizando
científicamente los recursos
clínicos, epidemiológicos y
terapéuticos para prevenir,
diagnosticar, analizar,
interpretar y tratar los
problemas de salud de los
pacientes en el ámbito de su
especialidad.
3. Desarrollar una Relación
Médico – Paciente con apego
a la ética, la moral el
humanismo y la
social.
4. Desarrollar una actitud de
continuar su proceso de
autoformación y
perfeccionamiento constante.
5. Desarrollar habilidades y
destrezas necesarias para la
investigación científica de los
problemas de salud
prevalentes y para la
utilización del método
científico como un elemento
indispensable para su práctica
clínica.
Perfil de Egreso que se espera incluye las
siguientes competencias y características:
• Como Actitudes primordiales en
su práctica, manifestará un
profundo respeto a la
individualidad del ser humano, se
conducirá apegado a la ética, la
moral, el humanismo y la
responsabilidad profesional,
social y promoverá el trabajo en
equipo con otros médicos y
profesionales de la salud.
• Será consciente de la necesidad
de autoformación, actualización y
perfeccionamiento continuo.
• Poseerá una sólida formación
de las técnicas de investigación y
aplicación de la tecnología
moderna en la identificación y
resolución de problemas en el
campo de su especialidad.
Siendo un currículo de sistema cerrado,
para obtener el total de los créditos es necesario
que el estudiante curse satisfactoriamente los
niveles de formación, para obtener el Grado
Académico y Título que otorga la Facultad a los
cursantes de los programas. Se reconocerá como
Maestro en Medicina Clínica con el título de
Especialista en Pediatría de acuerdo al
cumplimiento de lo expresado en el Reglamento
General de los Estudios de Posgrado de la
Universidad de San Carlos de Guatemala. Si el
estudiante no desea obtener el grado académico
27
correspondiente, se le autorizará la graduación aprender por su cuenta; poseer
únicamente como Especialista en Pediatría. iniciativa, buenas relaciones
humanas y respeto a la
individualidad; conducirse según
Duración de los estudios: principios éticos y humanísticos;
3 años de Residencia + 1 Año de Ejercicio actuar con responsabilidad
Profesional Supervisado en el hospitales profesional, autodisciplina y
departamentales con funciones de evidenciar inclinación al estudio y
especialistas. práctica de la medicina.

• Habilidades para buscar e

Horario de estudio: De 08:00 a 16:00 horas interpretar la información de sus
de lunes a viernes, con turnos cada cuarto día. pacientes, manejar métodos y
técnicas de diagnóstico, la
Horas Teoría: 240 horas expresión oral y escrita, trabajo
mínimo anuales en equipo, toma de decisiones y
detección y resolución de
Horas Práctica: 2400 problemas.
horas mínimo anuales
• Sólida formación científica que le
Contactos: Dr. Luis Alfredo Ruiz Cruz permita dar manejo adecuado de
Coordinador General los problemas de salud
Programa de Especialidades Médicas prevalentes en nuestro medio y
Luisr22@gmail.com / lilitamo@yahoo.com aplicar el método científico como
herramienta útil para la práctica
Institución en la que se imparte: Instituto médica.
Guatemalteco de Seguridad Social, Hospital
General “San Juan de Dios”, Hospital Roosevelt, Objetivo General
Hospital Regional de Occidente, Hospital
Nacional de Cuilapa. Formar profesionales especialistas en
Medicina Física y Rehabilitación que demuestren
alto grado de competencia, calidad técnica, ética,
Áreas Disciplinas responsabilidad profesional y humanismo en su
ejercicio profesional y sean conscientes de la
Ciencias de la Salud Ciencias Biológicas, necesidad de autoformación y perfeccionamiento
(Medicina). Ciencias Clínicas, constante.
Ciencias Sociales y
Humanísticas e Objetivos Específicos:
Investigación.
Proporcionar al Médico Residente,
experiencias clínicas y docentes que le permitan:

1. Alcanzar un alto grado de

Especialidad en Medicina Física y complejidad del conocimiento
Rehabilitación (Código 33) y de desarrollo de juicio
crítico, habilidades y
destrezas, valores y
Los Requisitos de Ingreso al Programas conductas necesarias para el
de Medicina Física y Rehabilitación son: haber abordaje y solución en forma
completado y aprobado los contenidos teóricos y integral de los problemas más
las prácticas del pregrado que acreditan el Título frecuentes en su desempeño
de Medico y Cirujano en el grado de Licenciado en como especialista.
cualquiera de las Facultades de Medicina de las
Universidades del país o extranjeras, ser 2. Actuar con responsabilidad
colegiado activo (colegiación transitoria para profesional en la atención
extranjeros) y aprobar el procedimiento de integral a pacientes utilizando
selección establecido para el efecto. científicamente los recursos
clínicos, epidemiológicos y
Perfil de Ingreso: terapéuticos para prevenir,
diagnosticar, analizar,
• Actitudes positivas manifestadas interpretar y tratar los
en la disposición y capacidad para problemas de salud de los
pacientes en el ámbito de su

28
 especialidad.
3. Desarrollar una Relación
Médico – Paciente con apego
a la ética, la moral el
humanismo y la
responsabilidad profesional y
social.
4. Desarrollar una actitud de
autocrítica que le permita
continuar su proceso de
autoformación y Profesional Supervisado en el hospitales
perfeccionamiento constante.
5. Desarrollar habilidades y
destrezas necesarias para la
investigación científica de los
problemas de salud
prevalentes y para la
utilización del método
científico como un elemento
indispensable para su práctica
clínica.
Perfil de Egreso que se espera incluye las
siguientes competencias y características:
• Como Actitudes primordiales en
su práctica, manifestará un
profundo respeto a la
individualidad del ser humano, se
conducirá apegado a la ética, la
moral, el humanismo y la
responsabilidad profesional,
social y promoverá el trabajo en
equipo con otros médicos y
profesionales de la salud.
• Será consciente de la necesidad
de autoformación, actualización y
perfeccionamiento continuo.
• Poseerá una sólida formación
científica y destrezas intelectuales
y manuales, un manejo adecuado
de las técnicas de investigación y
aplicación de la tecnología
moderna en la identificación y
resolución de problemas en el
campo de su especialidad.
Siendo un currículo de sistema cerrado,
para obtener el total de los créditos es necesario
que el estudiante curse satisfactoriamente los
niveles de formación, para obtener el Grado
Académico y Título que otorga la Facultad a los
cursantes de los programas. Se reconocerá como
Maestro en Medicina Clínica con el título de
Especialista en Medicina Física y Rehabilitación
de acuerdo al cumplimiento de lo expresado en el
Reglamento General de los Estudios de Posgrado
de la Universidad de San Carlos de Guatemala.
Si el estudiante no desea obtener el grado
académico correspondiente, se le autorizará la
graduación únicamente como Especialista en
Medicina Física y Rehabilitación.
Duración de los estudios:
3 años de Residencia + 1 Año de Ejercicio
departamentales con funciones de
especialistas.
Horario de estudio: De 08:00 a 16:00 horas
de lunes a viernes, con turnos cada cuarto día
Horas Teoría: 240 horas
mínimo anuales
Horas Práctica: 2400
horas mínimo anuales
Contactos: Dr. Luis Alfredo Ruiz Cruz
Coordinador General
Programa de Especialidades Médicas
Luisr22@gmail.com / lilitamo@yahoo.com
Institución en la que se imparte: Instituto
Guatemalteco de Seguridad Social.
Áreas Disciplinas
Ciencias de la Salud Ciencias Biológicas,
(Medicina). Ciencias Clínicas,
Ciencias Sociales y
Humanísticas e
Investigación.
Especialidad en Urología (Código 34)
Los Requisitos de Ingreso al Programa
de Urología son: haber completado y aprobado
los contenidos teóricos y las prácticas del
pregrado que acreditan el Título de Medico y
Cirujano en el grado de Licenciado en cualquiera
de las Facultades de Medicina de las
Universidades del país o extranjeras, ser
colegiado activo (colegiación transitoria para
extranjeros) y aprobar el procedimiento de
selección establecido para el efecto.
Perfil de Ingreso:
• Actitudes positivas manifestadas
29
 en la disposición y capacidad para
aprender por su cuenta; poseer
iniciativa, buenas relaciones
humanas y respeto a la
individualidad; conducirse según
principios éticos y humanísticos;
actuar con responsabilidad
profesional, autodisciplina y responsabilidad profesional y
evidenciar inclinación al estudio y
práctica de la medicina.
• Habilidades para buscar e autocrítica que le permita
interpretar la información de sus
pacientes, manejar métodos y
técnicas de diagnóstico, la
expresión oral y escrita, trabajo
en equipo, toma de decisiones y
detección y resolución de
problemas.
• Sólida formación científica que le
permita dar manejo adecuado de
los problemas de salud
prevalentes en nuestro medio y
aplicar el método científico como
herramienta útil para la práctica
médica.
Objetivo General
Formar profesionales especialistas en
Urología que demuestren alto grado de
competencia, calidad técnica, ética,
responsabilidad profesional y humanismo en su
ejercicio profesional y sean conscientes de la
necesidad de autoformación y perfeccionamiento
constante.
Objetivos Específicos:
Proporcionar al Médico Residente,
experiencias clínicas y docentes que le permitan:
1. Alcanzar un alto grado de
complejidad del conocimiento
y de desarrollo de juicio
crítico, habilidades y
destrezas, valores y •
conductas necesarias para el
abordaje y solución en forma
integral de los problemas más
frecuentes en su desempeño
como especialista.
2. Actuar con responsabilidad
profesional en la atención
integral a pacientes utilizando
científicamente los recursos
clínicos, epidemiológicos y
terapéuticos para prevenir,
diagnosticar, analizar,
interpretar y tratar los
problemas de salud de los
pacientes en el ámbito de su
especialidad.
3. Desarrollar una Relación
Médico – Paciente con apego
a la ética, la moral el
humanismo y la
social.
4. Desarrollar una actitud de
continuar su proceso de
autoformación y
perfeccionamiento constante.
5. Desarrollar habilidades y
destrezas necesarias para la
investigación científica de los
problemas de salud
prevalentes y para la
utilización del método
científico como un elemento
indispensable para su práctica
clínica.
Perfil de Egreso que se espera incluye las
siguientes competencias y características:
• Como Actitudes primordiales en
su práctica, manifestará un
profundo respeto a la
individualidad del ser humano, se
conducirá apegado a la ética, la
moral, el humanismo y la
responsabilidad profesional,
social y promoverá el trabajo en
equipo con otros médicos y
profesionales de la salud.
• Será consciente de la necesidad
de autoformación, actualización y
perfeccionamiento continuo.
Poseerá una sólida formación
científica y destrezas intelectuales
y manuales, un manejo adecuado
de las técnicas de investigación y
aplicación de la tecnología
moderna en la identificación y
resolución de problemas en el
campo de su especialidad.
Siendo un currículo de sistema cerrado,
para obtener el total de los créditos es necesario
que el estudiante curse satisfactoriamente los
niveles de formación, para obtener el Grado
Académico y Título que otorga la Facultad a los
cursantes de los programas. Se reconocerá como
30
Maestro en Medicina Clínica con el título de • Actitudes positivas manifestadas
Especialista en Urología de acuerdo al en la disposición y capacidad para
cumplimiento de lo expresado en el Reglamento aprender por su cuenta; poseer
General de los Estudios de Posgrado de la iniciativa, buenas relaciones
Universidad de San Carlos de Guatemala. Si el humanas y respeto a la
estudiante no desea obtener el grado académico individualidad; conducirse según
correspondiente, se le autorizará la graduación principios éticos y humanísticos;
únicamente como Especialista en Urología. actuar con responsabilidad
profesional, autodisciplina y
evidenciar inclinación al estudio y
Duración de los estudios: práctica de la medicina.
4 Años de Residencia
• Habilidades para buscar e
interpretar la información de sus
Horario de estudio: De 08:00 a 16:00 horas pacientes, manejar métodos y
de lunes a viernes, con turnos cada cuarto día. técnicas de diagnóstico, la
expresión oral y escrita, trabajo
Horas Teoría: 240 horas en equipo, toma de decisiones y
mínimo anuales detección y resolución de
problemas.
Horas Práctica: 2400
horas mínimo anuales • Sólida formación científica que le
permita dar manejo adecuado de
Contactos: Dr. Luis Alfredo Ruiz Cruz los problemas de salud
Coordinador General prevalentes en nuestro medio y
Programa de Especialidades Médicas aplicar el método científico como
Luisr22@gmail.com / lilitamo@yahoo.com herramienta útil para la práctica
médica.
Institución en la que se imparte: Instituto
Guatemalteco de Seguridad Social, Hospital Objetivo General
General “San Juan de Dios”.
Formar profesionales especialistas en
Maestría en Infectología de Adultos que
Áreas Disciplinas demuestren alto grado de competencia, calidad
técnica, ética, responsabilidad profesional y
Ciencias de la Salud Ciencias Biológicas, humanismo en su ejercicio profesional y sean
(Medicina). Ciencias Clínicas, conscientes de la necesidad de autoformación y
Ciencias Sociales y perfeccionamiento constante.
Humanísticas e
Investigación. Objetivos Específicos:

Proporcionar al Médico Residente,

experiencias clínicas y docentes que le permitan:

Especialidad en Infectología de Adultos 1. Alcanzar un alto grado de

con el grado académico de Maestría en complejidad del conocimiento
Artes o Profesional (Código 36) y de desarrollo de juicio
crítico, habilidades y
destrezas, valores y
Los Requisitos de Ingreso al Programa conductas necesarias para el
de Maestría en Infectología de Adultos son: haber abordaje y solución en forma
completado y aprobado los contenidos teóricos y integral de los problemas más
las prácticas del pregrado que acreditan el Título frecuentes en su desempeño
de Medico y Cirujano en el grado de Licenciado en como especialista.
cualquiera de las Facultades de Medicina de las
Universidades del país o extranjeras, ser 2. Actuar con responsabilidad
colegiado activo (colegiación transitoria para profesional en la atención
extranjeros) y aprobar el procedimiento de integral a pacientes utilizando
selección establecido para el efecto. científicamente los recursos
clínicos, epidemiológicos y
Perfil de Ingreso: terapéuticos para prevenir,

31
 diagnosticar, analizar,
interpretar y tratar los
problemas de salud de los
pacientes en el ámbito de su
especialidad.
3. Desarrollar una Relación
Médico – Paciente con apego
a la ética, la moral el
humanismo y la
responsabilidad profesional y
social.
4. Desarrollar una actitud de
autocrítica que le permita
continuar su proceso de
autoformación y Horas Teoría:
perfeccionamiento constante.
5. Desarrollar habilidades y Horas Práctica:
destrezas necesarias para la
investigación científica de los
problemas de salud
prevalentes y para la
utilización del método
científico como un elemento
indispensable para su práctica
clínica.
Perfil de Egreso que se espera incluye las
siguientes competencias y características:
• Como Actitudes primordiales en
su práctica, manifestará un
profundo respeto a la
individualidad del ser humano, se
conducirá apegado a la ética, la
moral, el humanismo y la
responsabilidad profesional,
social y promoverá el trabajo en
equipo con otros médicos y
profesionales de la salud.
• Será consciente de la necesidad
de autoformación, actualización y
perfeccionamiento continuo.
• Poseerá una sólida formación
científica y destrezas intelectuales
y manuales, un manejo adecuado
de las técnicas de investigación y
aplicación de la tecnología
moderna en la identificación y
resolución de problemas en el
campo de su especialidad.
Siendo un currículo de sistema cerrado,
para obtener el total de los créditos es necesario
que el estudiante curse satisfactoriamente los
niveles de formación, para obtener el Grado
Académico y Título que otorga la Facultad a los
cursantes de los programas. Se reconocerá como
Maestro en Medicina Clínica en Infectología de
Adultos de acuerdo al cumplimiento de lo
expresado en el Reglamento General de los
Estudios de Posgrado de la Universidad de San
Carlos de Guatemala.
Duración de los estudios: 3 Años de Residencia
Horario de estudio: De 08:00 a 16:00 horas
de lunes a viernes, con turnos cada cuarto día.
240 horas
mínimo anuales
2400
horas mínimo anuales
Contactos: Dr. Luis Alfredo Ruiz Cruz
Coordinador General
Programa de Especialidades Médicas
Luisr22@gmail.com / lilitamo@yahoo.com
Institución en la que se imparte: Hospital
Roosevelt.
Áreas Disciplinas
Ciencias de la Salud Ciencias Biológicas,
(Medicina). Ciencias Clínicas,
Ciencias Sociales y
Humanísticas e
Investigación.
Especialidad en Nefrología de Adultos
con el grado académico de Maestría en
Artes o Profesional (Código 35)
Los Requisitos de Ingreso al Programas
de Maestría en Nefrología de Adultos son: haber
completado y aprobado los contenidos teóricos y
las prácticas del pregrado que acreditan el Título
de Medico y Cirujano en el grado de Licenciado en
cualquiera de las Facultades de Medicina de las
Universidades del país o extranjeras, ser
colegiado activo (colegiación transitoria para
extranjeros) y aprobar el procedimiento de
selección establecido para el efecto.
Perfil de Ingreso:
32
 • Actitudes positivas manifestadas diagnosticar, analizar,
en la disposición y capacidad para interpretar y tratar los
aprender por su cuenta; poseer problemas de salud de los
iniciativa, buenas relaciones pacientes en el ámbito de su
humanas y respeto a la especialidad.
individualidad; conducirse según
principios éticos y humanísticos; 3. Desarrollar una Relación
actuar con responsabilidad Médico – Paciente con apego
profesional, autodisciplina y a la ética, la moral el
evidenciar inclinación al estudio y humanismo y la
práctica de la medicina. responsabilidad profesional y
social.
• Habilidades para buscar e
interpretar la información de sus 4. Desarrollar una actitud de
pacientes, manejar métodos y autocrítica que le permita
técnicas de diagnóstico, la continuar su proceso de
expresión oral y escrita, trabajo autoformación y
en equipo, toma de decisiones y perfeccionamiento constante.
detección y resolución de
problemas. 5. Desarrollar habilidades y
destrezas necesarias para la
• Sólida formación científica que le investigación científica de los
permita dar manejo adecuado de problemas de salud
los problemas de salud prevalentes y para la
prevalentes en nuestro medio y utilización del método
aplicar el método científico como científico como un elemento
herramienta útil para la práctica indispensable para su práctica
médica. clínica.

Objetivo General Perfil de Egreso que se espera incluye las

siguientes competencias y características:
Formar profesionales especialistas en
Maestría en Nefrología de Adultos que • Como Actitudes primordiales en
demuestren alto grado de competencia, calidad su práctica, manifestará un
técnica, ética, responsabilidad profesional y profundo respeto a la
humanismo en su ejercicio profesional y sean individualidad del ser humano, se
conscientes de la necesidad de autoformación y conducirá apegado a la ética, la
perfeccionamiento constante. moral, el humanismo y la
responsabilidad profesional,
Objetivos Específicos: social y promoverá el trabajo en
equipo con otros médicos y
Proporcionar al Médico Residente, profesionales de la salud.
experiencias clínicas y docentes que le permitan:
• Será consciente de la necesidad
de autoformación, actualización y
1. Alcanzar un alto grado de perfeccionamiento continuo.
complejidad del conocimiento
y de desarrollo de juicio • Poseerá una sólida formación
crítico, habilidades y científica y destrezas intelectuales
destrezas, valores y y manuales, un manejo adecuado
conductas necesarias para el de las técnicas de investigación y
abordaje y solución en forma aplicación de la tecnología
integral de los problemas más moderna en la identificación y
frecuentes en su desempeño resolución de problemas en el
como especialista. campo de su especialidad.

2. Actuar con responsabilidad Siendo un currículo de sistema cerrado,

profesional en la atención
integral a pacientes utilizando
científicamente los recursos
clínicos, epidemiológicos y
terapéuticos para prevenir,
para obtener el total de los créditos es necesario
que el estudiante curse satisfactoriamente los
niveles de formación, para obtener el Grado
Académico y Título que otorga la Facultad a los
cursantes de los programas. Se reconocerá como

33
Maestro en Medicina Clínica en Nefrología de práctica de la medicina.
Adultos de acuerdo al cumplimiento de lo
expresado en el Reglamento General de los • Habilidades para buscar e
Estudios de Posgrado de la Universidad de San interpretar la información de sus
Carlos de Guatemala. pacientes, manejar métodos y
técnicas de diagnóstico, la
expresión oral y escrita, trabajo
Duración de los estudios: 3 Años de Residencia en equipo, toma de decisiones y
detección y resolución de
problemas.
Horario de estudio: De 08:00 a 16:00 horas
de lunes a viernes, con turnos cada cuarto día • Sólida formación científica que le
permita dar manejo adecuado de
Horas Teoría: 240 horas
los problemas de salud
mínimo anuales
prevalentes en nuestro medio y
aplicar el método científico como
Horas Práctica: 2400
herramienta útil para la práctica
horas mínimo anuales
médica.
Contactos: Dr. Luis Alfredo Ruiz Cruz
Objetivo General
Coordinador General
Programa de Especialidades Médicas
Formar profesionales especialistas en
Luisr22@gmail.com / lilitamo@yahoo.com
Maestría en Oftalmología que demuestren alto
grado de competencia, calidad técnica, ética,
Institución en la que se imparte: Hospital General
responsabilidad profesional y humanismo en su
“San Juan de Dios”.
ejercicio profesional y sean conscientes de la
necesidad de autoformación y perfeccionamiento
Áreas Disciplinas
constante.
Ciencias de la Salud Ciencias Biológicas,
(Medicina). Ciencias Clínicas, Objetivos Específicos:
Ciencias Sociales y
Humanísticas e Proporcionar al Médico Residente,
Investigación. experiencias clínicas y docentes que le permitan:

1. Alcanzar un alto grado de

complejidad del conocimiento
y de desarrollo de juicio
Maestría en Oftalmología (Código 12) crítico, habilidades y
destrezas, valores y
Los Requisitos de Ingreso al Programa de la conductas necesarias para el
Maestría en Oftalmología son: haber completado abordaje y solución en forma
y aprobado los contenidos teóricos y las prácticas integral de los problemas más
del pregrado que acreditan el Título de Medico y frecuentes en su desempeño
Cirujano en el grado de Licenciado en cualquiera como especialista.
de las Facultades de Medicina de las
Universidades del país o extranjeras, ser 2. Actuar con responsabilidad
colegiado activo (colegiación transitoria para profesional en la atención
extranjeros) y aprobar el procedimiento de integral a pacientes utilizando
selección establecido para el efecto. científicamente los recursos
clínicos, epidemiológicos y
Perfil de Ingreso: terapéuticos para prevenir,
diagnosticar, analizar,
• Actitudes positivas manifestadas interpretar y tratar los
en la disposición y capacidad para problemas de salud de los
aprender por su cuenta; poseer pacientes en el ámbito de su
iniciativa, buenas relaciones especialidad.
humanas y respeto a la
individualidad; conducirse según 3. Desarrollar una Relación
principios éticos y humanísticos; Médico – Paciente con apego
actuar con responsabilidad a la ética, la moral el
profesional, autodisciplina y humanismo y la
evidenciar inclinación al estudio y

34
 responsabilidad profesional y
social.
4. Desarrollar una actitud de
autocrítica que le permita
continuar su proceso de
autoformación y
perfeccionamiento constante.
5. Desarrollar habilidades y
destrezas necesarias para la
investigación científica de los
problemas de salud
prevalentes y para la
utilización del método
científico como un elemento
indispensable para su práctica
clínica.
Áreas Disciplinas
Ciencias de la Ciencias Biológicas,
Salud Ciencias Clínicas,
(Medicina). Ciencias Sociales y
Humanísticas e
Investigación.
Perfil de Egreso que se espera incluye las
siguientes competencias y características:
• Como Actitudes primordiales en
su práctica, manifestará un
profundo respeto a la
individualidad del ser humano, se
conducirá apegado a la ética, la
moral, el humanismo y la
responsabilidad profesional,
social y promoverá el trabajo en
equipo con otros médicos y
profesionales de la salud.
• Será consciente de la necesidad
de autoformación, actualización y
perfeccionamiento continuo.
• Poseerá una sólida formación
científica y destrezas intelectuales
y manuales, un manejo adecuado
de las técnicas de investigación y
aplicación de la tecnología
moderna en la identificación y
resolución de problemas en el
campo de su especialidad.
Siendo un currículo de sistema cerrado,
para obtener el total de los créditos es necesario
que el estudiante curse satisfactoriamente los
niveles de formación, para obtener el Grado
Académico y Título que otorga la Facultad a los
cursantes de los programas. Se reconocerá como
Maestro en Medicina Clínica en Oftalmología
de acuerdo al cumplimiento de lo expresado en el
Reglamento General de los Estudios de Posgrado
de la Universidad de San Carlos de Guatemala.
Duración de los estudios: 4 Años de Residencia
Horario de estudio: De 08:00 a 16:00 horas
de lunes a viernes, con turnos cada cuarto día.
Horas Teoría: 240 horas
mínimo anuales
Horas Práctica: 2400
horas mínimo anuales
Contactos: Dr. Luis Alfredo Ruiz Cruz
Coordinador General
Programa de Especialidades Médicas
Luisr22@gmail.com / lilitamo@yahoo.com
Institución en la que se imparte: Hospital
Roosevelt.
Especialidad en Cirugía Oncológica con el
grado académico de Maestría en Artes o
Profesional
Los Requisitos de Ingreso al Programa de
Cirugía Oncológica
 Formación Previa: Acreditar como mínimo
dos años de la especialidad de Cirugía
General o ser Cirujano General graduado o
reconocido por la Universidad de San Carlos
de Guatemala o graduado en las
universidades privadas legalmente
autorizadas en el país o extranjeras
catalogadas como tipo A
 Nacionales ser colegiado activo. Colegiación
transitoria para extranjeros.
 Dedicación exclusiva a los estudios de
postgrado
 Presentar certificación de estar apto física y
mentalmente para realizar estudios de
postgrado, extendida por la Unidad de Salud
de la Universidad de San Carlos de
Guatemala
 Aprobar el proceso de selección
 Cumplir con los requisitos de inscripción que
establece el departamento de Registro y
Estadística de la Universidad de San Carlos
de Guatemala.
35
Perfil de Ingreso:
Para asegurar el éxito en el rendimiento
académico y el desarrollo de la competencia
necesaria para un futuro ejercicio profesional de
alta calidad, es deseable que el Médico que
ingresa al programa de postgrado de Cirugía
Oncológica, posea las siguientes características:
a. Sólidos conocimientos de Cirugía
General
b. Habilidades de técnica quirúrgica
c. Habilidad para buscar e interpretar
información de sus pacientes a través de
la evaluación clínica integral
d. Criterio para utilizar con propiedad
métodos y técnicas básicas de
diagnóstico
e. Juicio crítico para la toma de decisiones,
detección y resolución de problemas
f. Capacidad para reconocer los límites de
su competencia y responsabilidad,
siendo capaz de consultar y coordinarse
con otros profesionales y derivar a otros
niveles o áreas de atención médica a los
pacientes que así lo ameriten
g. Habilidad para la aplicación de
conocimientos científicos y tecnológicos
en su práctica profesional
h. Aptitud para la comunicación efectiva oral
y escrita con el paciente, su familia y
miembros del personal de salud
i. Principios éticos, humanísticos, de
responsabilidad profesional y alto espíritu
de servicio
j. Relaciones humanas positivas y de
respeto a la dignidad e individualidad de
la persona humana
k. Máximo sentido de respeto por la vida y
la muerte
l. Cooperación y adaptabilidad para el
trabajo en equipo y para la convivencia
en el trabajo en situaciones normales y
de tensión excesiva
m. Habilidad para aprender haciendo y
responsabilidad para el aprendizaje
autogestionado y cooperativo
n. Sentido de respeto por las normas y
reglamentos de su ámbito de trabajo
o. Dominio del idioma español e inglés
p. Capacidad para el manejo de
un ordenador y el empleo de
paquetes informáticos básicos
y navegación en Internet
Objetivos Generales
Formar Maestros en Cirugía Oncológica, de
elevado nivel académico, que demuestren alto
grado de competencia y calidad técnica, para la
prevención, el diagnóstico, tratamiento y
rehabilitación de los pacientes que cursen con
enfermedades pertenecientes al ámbito de su
especialidad, actuando con ética,
responsabilidad y humanismo en el ejercicio de
su profesión, satisfaciendo integralmente las
necesidades de salud de la población
guatemalteca en los diferentes niveles de
atención y campos de acción; conscientes de la
necesidad de autoformación y perfeccionamiento
constante, para una validez y pertinencia en el
ámbito nacional e internacional.
Objetivos Específicos:
Proporcionar al Médico Residente, experiencias
de docencia, asistencia e investigación que le
permitirán en su desempeño profesional:
a. Desarrollar alto grado de conocimiento y
juicio crítico, habilidades y destrezas,
valores y conductas necesarias para el
abordaje y solución integral de los
problemas de salud de personas y
grupos en el ámbito de la oncología.
b. Actuar con responsabilidad profesional
en la atención integral de todos los
pacientes en el área de su competencia
utilizando científicamente los recursos
clínicos, epidemiológicos y terapéuticos
para la prevención, diagnóstico, análisis,
interpretación, tratamiento y
rehabilitación de los problemas de salud
de los pacientes en el ámbito de su
especialidad.
c. Desarrollar una Relación Médico –
Paciente apegada a la ética, la moral, el
humanismo y la responsabilidad
profesional y social
d. Integrar acciones de su práctica diaria
con la promoción de la salud y
prevención de las enfermedades.
e. Desarrollar competencias para participar
productiva, eficiente y eficazmente con
equipos multidisciplinarios que
intervienen en el manejo de personas o
grupos humanos, proyectando una visión
integradora de su quehacer con el de
otros profesionales
f. Desarrollar habilidades y destrezas para
la investigación científica de problemas
de salud incidentes y prevalentes,
utilizando el método científico como
elemento indispensable de su práctica
clínica y en la adecuada selección y
36
 análisis de literatura médica de su El grado académico a otorgar es el
especialidad. correspondiente a “Maestro en Cirugía
g. Desarrollar una actitud autocrítica que le Oncológica” con categoría de Maestría
permita desarrollar un proceso en Ciencias.
permanente de autoformación y
perfeccionamiento.
Duración de los estudios: 3 Años de
Perfil de Egreso Residencia

El egresado del Programa de Maestría en

Cirugía Oncológica, al concluir su formación, Horario de estudio: De 08:00 a 16:00 horas
posee las siguientes competencias esenciales e de lunes a viernes, con turnos cada cuarto día.
indispensables para desempeñar su trabajo
profesional con eficiencia y eficacia Horas Teoría: 240 horas
mínimo anuales
 Provee atención integral, segura,
de alta calidad, y enfoque Horas Práctica: 2400
globalizador al paciente con horas mínimo anuales
neoplasias que requieren
tratamiento quirúrgico, con base en Contactos: Dr. Luis Alfredo Ruiz Cruz
fundamentos científicos y técnicos, Coordinador General
con orientación ética, humanista y Programa de Especialidades Médicas
de responsabilidad profesional en Luisr22@gmail.com / lilitamo@yahoo.com
diversos ámbitos de asistencia
Institución en la que se imparte:Instituto de
Cancerología y Hospital “Dr. Bernardo del Valle
 Ejerce acciones de intervención para la S.”
promoción de la salud y prevención en el
campo de las enfermedades del ámbito
de la Cirugía Oncológica integrando su Áreas Disciplinas
capacidad y esfuerzo en conductas
coherentes de compromiso social Ciencias de la Salud Ciencias Biológicas,
procurando la calidad de su servicio (Medicina). Ciencias Clínicas,
profesional Ciencias Sociales y
Humanísticas e
Investigación.

 Desarrolla procesos de
investigación con estricto rigor
científico, ético y metodológico en
el campo de la Cirugía Oncológica
y evalúa crítica y sistemáticamente Especialidad en Otorrinolaringología con el
la literatura médica a su alcance grado académico de Maestría en Artes o
Profesional

 Planifica y administra, con Los Requisitos de Ingreso al Programa de

eficiencia, eficacia el
funcionamiento de los servicios
bajo su responsabilidad
 Valora la importancia de continuar
por si mismo un proceso de
educación permanente orientado a
su perfeccionamiento y desarrollo
personal y profesional para mejorar
la calidad de su desempeño y
mantenerse actualizado,
compartiendo voluntariamente sus
conocimientos y experiencias para
la mejora del desempeño de otros
Otorrinolaringología
 Formación Previa: Acreditar como mínimo
dos años de la especialidad de Cirugía
General o ser Cirujano General graduado o
reconocido por la Universidad de San Carlos
de Guatemala o graduado en las
universidades privadas legalmente
autorizadas en el país o extranjeras
catalogadas como tipo A
 Nacionales ser colegiado activo. Colegiación
transitoria para extranjeros.
 Dedicación exclusiva a los estudios de
postgrado

37
 Presentar certificación de estar apto física y
mentalmente para realizar estudios de
postgrado, extendida por la Unidad de Salud
de la Universidad de San Carlos de
Guatemala
 Aprobar el proceso de selección
 Cumplir con los requisitos de inscripción que
establece el departamento de Registro y
Estadística de la Universidad de San Carlos
de Guatemala.
Perfil de Ingreso:
Para asegurar el éxito en el rendimiento
académico y el desarrollo de la competencia
necesaria para un futuro ejercicio profesional de
alta calidad, es deseable que el Médico que
ingresa al programa de postgrado de Cirugía
Oncológica, posea las siguientes características:
a. Sólidos conocimientos de Cirugía
General
b. Habilidades de técnica quirúrgica
c. Habilidad para buscar e interpretar
información de sus pacientes a través de
la evaluación clínica integral
d. Criterio para utilizar con propiedad
métodos y técnicas
básicas de
diagnóstico
e. Juicio crítico para la toma de decisiones,
detección y resolución
de problemas
f. Capacidad para reconocer los límites de
su competencia y responsabilidad,
siendo capaz de consultar y coordinarse
con otros profesionales y derivar a otros
niveles o áreas de atención médica a los
pacientes que así lo ameriten
g. Habilidad para la aplicación de
conocimientos científicos y tecnológicos
en su práctica profesional
h. Aptitud para la comunicación efectiva
oral y escrita con el paciente, su familia y
miembros del personal de salud
i. Principios éticos, humanísticos, de
responsabilidad
profesional y alto
espíritu de servicio
j. Relaciones humanas positivas y de
respeto a la dignidad e individualidad de
la persona humana
k. Máximo sentido de respeto por la vida y
la muerte
l. Cooperación y adaptabilidad para el
trabajo en equipo y para la convivencia
en el trabajo en situaciones normales y
de tensión excesiva
m. Habilidad para aprender haciendo y
responsabilidad para el aprendizaje
autogestionado y cooperativo
n. Sentido de respeto por las normas y
reglamentos de su
ámbito de trabajo
o. Dominio del idioma español e inglés
p. Capacidad para el manejo de
un ordenador y el empleo de
paquetes informáticos básicos
y navegación en Internet.
Objetivos Generales
Formar Maestros en Otorrinolaringología, de
elevado nivel académico, que demuestren alto
grado de competencia y calidad técnica, para la
prevención, el diagnóstico, tratamiento y
rehabilitación de los pacientes que cursen con
enfermedades pertenecientes al ámbito de su
especialidad, actuando con ética,
responsabilidad y humanismo en el ejercicio de
su profesión, satisfaciendo integralmente las
necesidades de salud de la población
guatemalteca en los diferentes niveles de
atención y campos de acción; conscientes de la
necesidad de autoformación y perfeccionamiento
constante, para una validez y pertinencia en el
ámbito nacional e internacional.
Objetivos Específicos:
Proporcionar al Médico Residente, experiencias
de docencia, asistencia e investigación que le
permitirán en su desempeño profesional:
a. Desarrollar alto grado de
conocimiento y juicio crítico,
habilidades y destrezas, valores y
conductas necesarias para el
abordaje y solución integral de los
problemas de salud de personas y
grupos.
b. Actuar con responsabilidad
profesional en la atención integral de
todos los pacientes del área de su
competencia utilizando
científicamente los recursos clínicos,
epidemiológicos y terapéuticos para
la prevención, diagnóstico, análisis,
interpretación, tratamiento y
rehabilitación de los problemas de
salud de los pacientes en el ámbito
de su especialidad.
c. Desarrollar una Relación Médico –
Paciente apegada a la ética, la moral,
38
 el humanismo y la responsabilidad
profesional y social  Planificación y administración de servicios
d. Integrar acciones de su práctica médicos impulsando la eficiencia, eficacia y
diaria con la promoción de la salud y un impacto positivo en el funcionamiento de
prevención de las enfermedades. los servicios bajo su responsabilidad
e. Desarrollar competencias para
participar productiva, eficiente y  Valora la importancia de continuar por si
eficazmente con equipos mismo un proceso de educación permanente
multidisciplinarios que intervienen en orientado a su perfeccionamiento y
el manejo de personas o grupos desarrollo personal y profesional para
humanos, proyectando una visión mejorar la calidad de su desempeño y
integradora de su quehacer con el mantenerse actualizado, compartiendo
de otros profesionales voluntariamente sus conocimientos y
f. Desarrollar habilidades y destrezas experiencias para la mejora del desempeño
para la investigación científica de de otros
problemas de salud incidentes y
prevalentes, utilizando el método El grado académico a otorgar es el
científico como elemento correspondiente a “Maestro en
indispensable de su práctica clínica y Otorrinolaringología” con categoría de
en la adecuada selección y análisis Maestría en Ciencias.
de literatura médica de su
especialidad.
g. Desarrollar una actitud autocrítica
Duración de los estudios: 3 Años de Residencia
que le permita desarrollar un
proceso permanente de
autoformación y perfeccionamiento.
Horario de estudio: De 08:00 a 16:00 horas
de lunes a viernes, con turnos cada cuarto día.
Perfil de Egreso
Horas Teoría: 240 horas
mínimo anuales
El egresado del Programa de Maestría en
Otorrinolaringología, al concluir su formación, Horas Práctica: 2400
posee las siguientes competencias esenciales e horas mínimo anuales
indispensables para desempeñar su trabajo
profesional con eficiencia y eficacia Contactos: Dr. Luis Alfredo Ruiz Cruz
Coordinador General
Programa de Especialidades Médicas
 Provee atención integral, segura, de alta
Luisr22@gmail.com / lilitamo@yahoo.com
calidad, y enfoque globalizador al paciente
con problemas en el ámbito de la
Institución en la que se imparte: Instituto
Otorrinolaringología, con base en
Guatemalteco de Seguridad Social
fundamentos científicos y técnicos, con
orientación ética, humanista y de
responsabilidad profesional en diversos
ámbitos de asistencia

 Ejerce acciones de intervención para la Áreas Disciplinas

promoción de la salud y prevención en el
campo de las enfermedades del ámbito de Ciencias de la Salud Ciencias Biológicas,
la Otorrinolaringología integrando su (Medicina). Ciencias Clínicas,
capacidad y esfuerzo en conductas Ciencias Sociales y
coherentes de compromiso social Humanísticas e
procurando la calidad de su servicio Investigación.
profesional

 Desarrolla proyectos de investigación con

estricto rigor científico, ético y metodológico
en el campo de la Otorrinolaringología y
evalúa crítica y sistemáticamente la literatura
médica a su alcance

39
 Especialidad en Medicina Crítica y Cuidados
Intensivos con el grado académico de
Maestría en Artes o Profesional
Requisitos De Ingreso
 Formación Previa:
 Ser Médico y Cirujano graduado o
incorporado a la Universidad de San
Carlos de Guatemala o graduado en las
universidades privadas legalmente
autorizadas en el país o extranjeras
catalogadas como tipo A
 Acreditar postgrado en Medicina Interna,
Cirugía General o Anestesiología
realizado en una institución universitaria
de reconocido prestigio
 Haber aprobado los cursos del currículo de
Médico y Cirujano, con un promedio general
de calificación correspondiente al tercio
superior de su promoción, salvo excepciones
debidamente calificadas por el Comité de
Selección
 Nacionales: ser colegiado activo. No
nacionales: poseer la calidad de colegiatura
transitoria
 Dedicación exclusiva a los estudios de
postgrado
 Presentar certificación de estar apto física y
mentalmente para realizar estudios de
postgrado, extendida por la Unidad de Salud
de la Universidad de San Carlos de
Guatemala
 Aprobar el proceso de selección
 Cumplir con los requisitos de inscripción que
establece el departamento de Registro y
Estadística de la Universidad de San Carlos
de Guatemala
Perfil de Ingreso
Para asegurar el éxito en el rendimiento
académico y el desarrollo de la competencia
necesaria para un futuro ejercicio profesional de
alta calidad, es deseable que el Médico que
ingresa al programa de Postgrado en Medicina
Crítica y Cuidado Intensivo del Adulto, posea las
siguientes características:
 Sólida formación en Medicina Interna,
Cirugía General o Anestesiología como
especialidad básica
 Habilidad para buscar e interpretar
información de sus pacientes a través de la
evaluación clínica integral
 Criterio para utilizar con propiedad métodos
y técnicas básicas de diagnóstico
 Juicio crítico para la toma de decisiones,
detección y resolución de problemas
 Capacidad para reconocer los límites de su
competencia y responsabilidad, siendo
capaz de consultar y coordinarse con otros
profesionales y derivar a otros niveles o
áreas de atención médica a los pacientes
que así lo ameriten
 Habilidad para la aplicación de
conocimientos científicos y tecnológicos en
su práctica profesional
 Aptitud para la comunicación efectiva oral y
escrita con el paciente, su familia y
miembros del personal de salud
 Principios éticos, humanísticos, de
responsabilidad profesional y alto espíritu
de servicio
 Relaciones humanas positivas y de respeto
a la individualidad y dignidad de la persona
 Máximo sentido de respeto por la vida y la
muerte
 Adaptabilidad para el trabajo en equipo y
para la convivencia en el trabajo en
situaciones normales y de tensión excesiva
 Habilidad para aprender haciendo y
responsabilidad para el aprendizaje
autogestionado
 Sentido de respeto por las normas y
reglamentos de su ámbito de trabajo
 Dominio del idioma español y comprensión
de lectura de textos en inglés
 Capacidad para el manejo de un ordenador
y el empleo de paquetes informáticos
básicos y navegación en Internet
Objetivos Generales:
Formar Maestros en Medicina Crítica y
Cuidado Intensivo del Adulto del mas alto nivel
académico, que demuestren alto grado de
competencia y calidad técnica, para el
diagnóstico, tratamiento y rehabilitación de los
pacientes críticamente enfermos, actuando con
ética, responsabilidad profesional y humanismo
en su ejercicio profesional, para satisfacer en
forma integral las necesidades de salud de la
población guatemalteca en diferentes niveles de
atención y campos de acción, conscientes de la
necesidad de autoformación y perfeccionamiento
constante, para una validez y pertinencia en el
ámbito nacional e internacional.
Objetivos Específicos:
Proporcionar al Médico Residente, experiencias
de docencia, asistencia, investigación y
extensión que le permitan en el desempeño de
su profesión:
40
 Alcanzar un alto grado de conocimiento
y desarrollo de juicio crítico, habilidades
y destrezas, valores y conductas
necesarias para el abordaje y solución
integral de los problemas de salud en el
ámbito de la Medicina Crítica y Cuidado
Intensivo del adulto.
 Integrar acciones de promoción de la
salud y prevención de enfermedades del
Adulto en la atención clínica en su
práctica diaria.
 Actuar con responsabilidad profesional
en la atención integral a pacientes
utilizando científicamente los recursos
clínicos, epidemiológicos y terapéuticos
para la prevención, diagnóstico, análisis,
interpretación, tratamiento y funcionamiento de los servicios bajo su
rehabilitación de los problemas de salud
de los pacientes en el ámbito de su
especialidad.
 Desarrollar una Relación Médico –
Paciente con apego a la ética, la moral el
humanismo y la responsabilidad
profesional y social
 Desarrollar habilidad para participar
productiva, eficiente y eficazmente en
equipos multidisciplinarios que
intervienen en el manejo de personas o
grupos humanos, proyectando una visión
integradora de su quehacer con el de
otros profesionales
 Desarrollar una actitud de autocrítica que
le permita continuar el proceso de
autoformación y perfeccionamiento
constante
 Desarrollar habilidades y destrezas
necesarias para la investigación
científica de los problemas de salud
incidentes y prevalentes y para la
utilización del método científico como un
elemento indispensable en su práctica
clínica así como para seleccionar y
analizar la literatura médica de su
especialidad.
Perfil de Egreso
 Provee atención integral, segura y de
alta calidad, al paciente críticamente
enfermo, con fundamentos científicos y
orientación ética y humanística en
diversos ámbitos de asistencia
capacidad y esfuerzo en conductas
coherentes de compromiso social
procurando la calidad de su servicio
profesional
 Realiza investigación con estricto rigor
científico, ético y metodológico para
generar conocimiento en el campo de
la Medicina Critica y Cuidado Intensivo
 Participa en la planificación y ejecución
de planes de intervención, actividades
administrativas en servicios, programas
o proyectos de la especialidad,
incluyendo actividades de auditoria
médica que impulsen la eficiencia
eficacia y un impacto positivo en el
responsabilidad
 Valora la importancia de continuar por si
mismo un proceso de educación
permanente orientado a su
perfeccionamiento y desarrollo
personal y profesional para mejorar la
calidad de su desempeño y
mantenerse actualizado compartiendo
voluntariamente sus conocimientos y
experiencias para la mejora del
desempeño de otros.
El grado académico a otorgar es el
correspondiente “Maestría en Medicina
Crítica y Cuidado Intensivo del Adulto,
con categoría de Maestría en Artes”.
Duración de los estudios: 3 Años de Residencia
Horario de estudio: De 08:00 a 16:00 horas
de lunes a viernes, con turnos cada cuarto día.
Horas Teoría: 240 horas
mínimo anuales
Horas Práctica: 2400
horas mínimo anuales
Contactos: Dr. Luis Alfredo Ruiz Cruz
Coordinador General
Programa de Especialidades Médicas
Luisr22@gmail.com / lilitamo@yahoo.com
Institución en la que se imparte: Hospital
General “San Juan de Dios”

 Ejerce acciones de intervención para la Áreas Disciplinas

promoción de la salud, la educación
sanitaria y la prevención en el campo Ciencias de la Salud Ciencias Biológicas,
de su especialidad, integrando su

41
(Medicina). Ciencias Clínicas,
Ciencias Sociales y
Humanísticas e
Investigación.
NOTA: Todas las segundas especialidades o
Maestrías no realizan el Ejercicio Profesional
Supervisado únicamente si ya realizaron el
EPS-EM de la primera especialidad, pero si el
requisito es de tener aprobado el segundo año
deberán realizar el EPS-EM al finalizar.
Por Ejemplo UROLOGÍA, NEUROCIRUGÍA, si
ya son CIRUJANOS NO realizan el EPS-EM
pero si solo cuentas con 2 años de CIRUGÍA
GENERAL SI realizaran el EPS-EM.
Cuota a Pagar
Inscripción para todos: Q. 531.00
Cuota Anual Nacionales y Centroamericanos: Q.
2,000.00
Caribe y Sudamérica: Q. 8,000.00
Norteamérica y el resto del mundo:
Q. 16,000.00
INVESTIGACION
Actividad común a todos los postgrados de las
diferentes especialidades clínicas y maestrías,
es considerada como la búsqueda ordenada,
sistemática y objetiva de la verdad, aplicando
para ellos el método de investigación científica.
Se enfatiza que el estudiante aprenda a
investigar investigando.
EVALUACION
La evaluación de los estudiantes de postgrado
se lleva en forma continua con supervisión
constante, utilizando parámetros que aseguran la
competente capacitación del especialista tanto
en lo teórico como en lo práctico.
CARRERAS DE ENFERMERIA
La Escuela Nacional de Enfermería de
Guatemala, con sedes en las ciudades de
Quetzaltenango, Cobán y la Capital, ofrecen las
carreras universitarias de Técnica –o Universitario
en Enfermería y Licenciatura en Enfermería, con
el aval académico de la Facultad de Ciencias
Médicas de la Universidad de San Carlos de
Guatemala.
CAMPO DE ACTIVIDAD
1. Carrera Técnica de Enfermería Nivel
Intermedio Código 05-01-03: el o la enfermera –
o, en el nivel técnico intermedio esta en
capacidad de desempeñarse en entidades de
salud, educativas, industriales tanto públicas,
privadas, y ONG’S. Tan bien tiene aplicación en
su participación en investigaciones relacionadas
con la salud.
2. Licenciatura en Enfermería 05-01-02: En el
grado de Licenciado –o, la enfermera –o, esta en
capacidad de desempeñarse además de las del
nivel técnico intermedio en puestos de alta
gerencia, en servicio de alta complejidad
dirigiendo el cuidado de enfermería, ser
coinvestigadora en problemas relacionados con la
salud, asesora en investigaciones, docente par la
formación de enfermeras en sus dos niveles.
CICLO DE ESTUDIOS
La Escuela Nacional de Enfermería de
Guatemala, imparte docencia bajo el regimen
semestral de enero a junio y de junio a
noviembre. Cada semestre cuenta con 20
semanas las cuales se distribuyen en 12
semanas de teoría y 8 de práctica.
Horario de lunes a viernes de las 7:00 a las 15;30
horas, tanto en la teoría como en la práctica, para
los tres primeros años de la carrera.
Para cuarto y quinto años de la carrera también
tiene régimen semestral con 12 semanas para
teoría y 8 de práctica.
Horario dos días a la semana de 7:00 a 17:00
horas.
Concluyendo los estudios con un EPS de 6
meses consecutivos.
FINANCIAMIENTO
Proviene del aporte económico del Ministerio de
Salud Pública y Asistencia Social y de las cuotas
que pagan los alumnos.
10. REQUISITOS PARA CIERRE DE PENSUM
1. Examen Técnico
Profesional escrito y oral.
2. Ejercicio
Profesional Supervisado.
42
11. TITULO QUE SE OBTIENE
1. Nivel Técnico Intermedio: Enfermera –o Nivel
Medio.
2. Licenciatura: Enfermera en el Grado
Académico de Licenciada en Enfermería.
12. PERFIL DE INGRESO
1. Carrera
Técnica de Enfermería Nivel Intermedios:
• Demostrar actitudes y aptitudes de
interés acorde al área social humanística.
• Manifestar interés por el servicio
humanitario.
• Poseer aptitud académica acorde a
educación superior (habilidad numérica,
verbal y razonamiento abstracto).
• Poseer valores social humanísticos, que
reflejen principios morales y éticos.
• Buena salud física, mental y social.
• Comprensión y análisis de lectura.
• Habilidad para la comunicasión individual
y grupal.
• Evidenciar conocimientos en matemática,
biología y lenguaje.
• Poseer estabilidad emocional, seguridad
personal y autocontrol.
• Disponibilidad para atender situaciones
de emergencia local o nacional.
• Tener acreditado el nivel diversificado.
2. Licenciat
ura en Enfermería:
• Demostrar actitudes y aptitudes de
interés acorde al área social humanística.
• Manifestar interés por el servicio
humanitario.
• Poseer aptitud académica acorde a
educación superior (habilidad numérica,
verbal y razonamiento abstracto).
• Poseer valores social humanísticos, que
reflejen principios morales y éticos.
• Buena salud física, mental y social.
• Comprensión y análisis de lectura.
• Habilidad para la comunicasión individual
y grupal.
• Evidenciar conocimientos en matemática,
biología y lenguaje.
• Poseer estabilidad emocional, seguridad
personal y autocontrol.
• Disponibilidad para atender situaciones
de emergencia local o nacional.
• Tener acreditado el nivel diversificado.
13. PERFIL DE EGRESO DESEADO
1. C
arrera Técnica de Enfermería Nivel
Intermedios:
• Desempeñarse con base a criterios
científicos humanísticos e intelectuales,
técnicos y éticos y legales en las áreas
de cuidado directo, docencia,
investigación y administración en el
campo de enfermería.
• Planificar, ejecutar y evaluar acciones de
enfermería con enfoque holístico dirigido
al individuo, familia y comunidad.
• Promover el autocuidado de la salud en
individuos, familia y comunidad.
• Gerenciar los servicios de enfermería,
optimizando los recursos humanos y
materiales, con base al perfil
epidemiológico nacional y políticas de
salud vigentes.
• Participa en proyectos que contribuyen a
la promoción de la salud individual y
comunitaria, con enfoque intercultural.
• Estar en capacidad de atender ofertas
servicios de enfermería en el sector
publico y privado.
• Fortalecer y promover la participación
activa en la AGEP y agrupaciones de
Enfermería.
• Tener capacidad de mantener vigencia
epidemiológica en su área de influencia.
• Promover procesos educativos que
favorezcan la formación y actualización
del personal de enfermería.
2. Licenciatura en Enfermería:
• Desempeñarse con base a criterios
científicos humanísticos e intelectuales,
técnicos y éticos y legales en las áreas
de cuidado directo, docencia,
investigación y administración en el
campo de enfermería.
• Planificar, ejecutar y evaluar acciones de
enfermería con enfoque holístico dirigido
al individuo, familia y comunidad.
• Promover el autocuidado de la salud en
individuos, familia y comunidad.
• Gerenciar los servicios de enfermería,
optimizando los recursos humanos y
materiales, con base al perfil
epidemiológico nacional y políticas de
salud vigentes.
• Elaborar y ejecutar proyectos que
contribuyen a la promoción de la salud
individual y comunitaria con enfoque
intercultural.
• Dirigir y participar a los equipos de
trabajo, en beneficio de la salud de la
población a nivel local, regional y
nacional.
43
 • Crear y liderar la implementación de
modelos de atención en enfermería y
salud acorde a la problemática y realidad
de su contexto.
• Estar en capacidad de atender ofertas
servicios de enfermería en el sector
publico y privado
• Fortalecer y promover la participación
activa en la AGEP y agrupaciones de
Enfermería.
• Tener capacidad de mantener vigencia
epidemiológica en su área de influencia
• Demostrar competencias para la gerencia
de procesos administrativos.
• Demostrar competencias para la gerencia
proyectos sociales en beneficio de la
salud.
• Promover procesos educativos que
favorezcan la formación y actualización
del personal de enfermería.
Dr. Mario René Moreno Cambara
Mayo 1982 - Julio 1986
Dr. Humberto Aguilar Stackman
Agosto 1986 - Julio 1990
Dr. Jafeth Ernesto Cabrera Franco
Agosto 1990 - Junio 7994
Dr. Edgar Axel Oliva González
Julio 1994 - Junio 1998
Dr. Romeo Arnaldo Vásquez Vásquez
Julio 1998 - Junio 2002
Dr. Carlos Humberto Alvarado Dumas
Julio 2002 - Junio 2006
Dr. Jesús Arnulfo Oliva Leal
Julio 2006 - a la fecha.

Coordiador Catalogo de Estudios 2009

16. CARGA ACADEMICA Dr. Guillermo A. Chávez Meza
Asesor OPCA.
NIVEL CARRERA Hr/Teoría Hr/Prác. Crédito
Pregrado Técnica 1337 2528 150 GACHM/OPCA
Grado Licenciatura 740 1002 70
Totales 2077 3530 220

DECANOS DE LA FACUTAD DE CIENCIAS

MEDICAS.

Dr. Carlos Mauricio Guzman

Mayo 1944 - Marzo 1954

Dr. José Fajardo Cruz

Marzo 1954 - Marzo 1958

Dr. Ernesto Alarcón Benítez

Marzo 1958 - Marzo 1962

Dr. Carlos M. Monzón Malice

Marzo 1962 - Diciembre 1965

Dr. Julio de León Méndez

Marzo 1966 - Marzo 1970

Dr. César Augusto Vargas Monterroso

Marzo 1970 - Marzo 1974

Dr. Carlos Armando Soto Gómez

Marzo 1974 - Marzo 1978

Dr. Rolando Castillo Montalvo

Marzo 1978 - Agosto 1981

Dr. Carlos Waldheim

Septiembre 1981 - Marzo 1982 (Interino)

44