Código: DI-02-DUDEA-R-016

Fecha: 24.10.08
Versión: N° 1

SÍLABO 2010-1

ESCUELA UNIVERSITARIA DE NEGOCIOS

FACULTAD DE ADMINISTRACIÓN
FACULTAD DE ECONOMÍA

CURSO ESTADÍSTICA APLICADA I

ÁREA MÉTODOS CUANTITATIVOS
CÓDIGO 1462
NIVEL CUARTO
CARÁCTER OBLIGATORIA
REQUISITOS ESTADÍSTICA GENERAL
CRÉDITOS CUATRO (4)
HORAS DE TEORÍA DOS (2)
HORAS DE PRÁCTICA TRES (3)
PROFESOR(ES) ADRIAZOLA CRUZ, ROSA YSABEL
APARICIO VALDEZ, MONICA ROCIO
CAYCHO CHUMPITAZ, CARLOS TEODORO
CONDOR ESPINOZA, ILMER TEOBALDO (Coordinador)
HUAROTO SUMARI, JUSTA CARIDAD
LARA MASCARO, JOSE ALBERTO
MERINO ESCALANTE, VICTOR
MONTES QUINTANA, GRABIELA YOLANDA
PEREZ PALACIOS, EMMA EMILIA
PORRAS CERRÓN, JAIME CARLOS
VALENCIA CHACÓN, RAPHAEL FÉLIX

I. SUMILLA

La asignatura de Estadística Aplicada I presenta de forma general los procesos de

muestreo, tanto probabilístico como no probabilístico, proporcionando los
conocimientos de Estadística Inferencial aplicados a la gestión, importantes para la
toma de decisiones sobre bases estadísticas y haciendo uso de paquetes
estadísticos. Sus principales temas son: Técnicas de muestreo; distribuciones
muestrales. Introducción a la estadística inferencial. Estimación puntual. Estimación
por intervalos. Coeficiente de confianza. Error de Estimación. Intervalos de confianza.
Tamaño de muestra. Aplicaciones de software; pruebas de hipótesis; control
estadístico de procesos.

II. OBJETIVOS GENERALES

La asignatura proporciona a los estudiantes los conocimientos necesarios para la

aplicación de los métodos estadísticos y probabilísticos de la estadística inferencial
en el planeamiento de la gestión en las diferentes áreas de la empresa, coadyuvando
así a la toma de decisiones.

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III. OBJETIVOS ESPECIFICOS

Al finalizar la signatura, el estudiante estará en condiciones de:

1. Reconocer las técnicas de muestreo para utilizarlas en el diseño de procesos de

muestreo.
2. Determinar tamaños de muestra adecuado para un trabajo experimental.
3. Hacer uso de las principales distribuciones muestrales.
4. Construir intervalos de confianza para la estimación de los diferentes parámetros
de una o más poblaciones de estudio.
5. Aplicar técnicas de dócima de hipótesis a situaciones reales que permitan la
acertada toma de decisiones.
6. Ajustar datos experimentales a un modelo probabilístico teórico.
7. Evaluar la independencia de variables y la homogeneidad de proporciones.
8. Desarrollar el análisis de regresión y correlación lineal simple.
9. Aplicar las técnicas de pronósticos usando información cronológica.

IV. PROGRAMA ANALÍTICO

PRIMERA SEMANA
Distribuciones de variables continuas: Función de densidad de probabilidad y
función de distribución de probabilidad. Valor esperado. Propiedades. Varianza
Propiedades. Desviación estándar. Coeficiente de variación. Aplicaciones.

SEGUNDA SEMANA
Distribución Uniforme: Propiedades y aplicaciones. Distribución Exponencial:
Propiedades y aplicaciones. Distribución Normal: Características; propiedades;
distribución normal estándar. Aplicaciones.

TERCERA SEMANA
La distribución Chi – Cuadrado: Características; propiedades y aplicaciones. La
distribución t de Student: Características; propiedades y aplicaciones. La
distribución F de Fisher: características; propiedades y aplicaciones.

CUARTA SEMANA
Variables aleatorias bidimensionales: Función de probabilidad conjunta para
variables discretas. Función de probabilidad marginal y condicional de variables
discretas. Valores esperados, varianzas, covarianzas y coeficiente de correlación
de la variable discreta.

QUINTA SEMANA
Muestreo: Ventajas y desventajas. Población objetivo; marco muestral; unidad de
muestreo; unidad elemental; error de muestreo y errores no muestrales. Tipos de
muestreo: Probabilístico y No probabilístico. Técnicas de muestreo. Selección de
muestras usando software.

SEXTA SEMANA
Distribuciones muestrales: Error estándar de una estadística. Teorema del Límite
Central. Distribución muestral de la media muestral. Distribución muestral de la
proporción muestral. Distribución muestral de la varianza muestral.

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SÉPTIMA SEMANA
Distribución de la diferencia de proporciones muestrales. Distribución de la razón
de varianzas. Distribución muestral de la diferencia de dos medias: Caso de
varianzas poblacionales conocidas; Caso de las varianzas poblacionales
desconocidas: iguales y diferentes. Aplicaciones con el software.

OCTAVA SEMANA

EXÁMENES PARCIALES

NOVENA SEMANA
Introducción a la estadística Inferencial. Definiciones, terminología básica.
Estimación puntual. Conceptos de estimador. Propiedades de los estimadores:
Estimadores insesgados; consistentes; eficientes..

DÉCIMA SEMANA
Métodos de generación de estimadores. Método de estimación por momentos.
Función de verosimilitud. Método de estimación de Máxima Verosimilitud.
Propiedades de los Estimadores Máximo verosímiles.

UNDÉCIMA SEMANA
Intervalo de confianza para la media poblacional. Tamaño de muestra. Intervalo de
confianza para la varianza de la población. Intervalo de confianza para una
proporción. Tamaño de muestra para estimar una proporción poblacional. Intervalo
de confianza para la diferencia de dos proporciones poblacionales. Aplicaciones
con software.

DECIMOSEGUNDA SEMANA
Intervalo de confianza para la razón de dos varianzas poblacionales. Intervalo de
confianza para la diferencia de dos medias de poblaciones independientes.
Intervalo de confianza para datos pareados. Aplicaciones con software.

DECIMOTERCERA SEMANA
Prueba de hipótesis. Definición. Hipótesis: nula y alternativa. Hipótesis estadística:
simple y compuesta. Error de tipo I y Error de tipo II. Nivel de significación y
potencia de la prueba. Estadística de Prueba. Regla de decisión. Valor(es)
Crítico(s). Prueba de hipótesis para la media de una población: varianza conocida
y desconocida. Cálculo de los Errores Tipo I y Tipo II para la prueba de media de
una población.
Práctica de aula No. 2

DECIMOCUARTA SEMANA
Prueba de hipótesis para la varianza de una población. Prueba de hipótesis para
una proporción. Cálculo de los Errores Tipo I y Tipo II para la prueba de la
proporción de una población. Prueba de hipótesis para la diferencia de dos
proporciones poblacionales. Prueba de hipótesis para la razón de dos varianzas
poblacionales.

DECIMOQUINTA SEMANA
Prueba de hipótesis para la diferencia de dos medias poblaciones independientes.
Casos: varianzas conocidas, varianzas desconocidas pero iguales y varianzas
desconocidas pero desiguales. Prueba de hipótesis para la media de datos
pareados.

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 DECIMOSEXTA SEMANA

EXÁMENES FINALES

V. METODOLOGÍA

La asignatura es teórico – práctico, dando especial énfasis, por medio del

planeamiento y solución de problemas que ocurren comúnmente en el campo
empresarial, que se desarrollarán en las prácticas dirigidas y en las asesorías. Lo
anterior requiere de la participación activa del alumno, tanto individual como en
grupos, lo que se reforzará con casos, tareas, prácticas dirigidas y lectura del material
bibliográfico.

VI. SISTEMA DE EVALUACIÓN

El sistema de evaluación del Reglamento General de Estudios de la Universidad de

Lima contempla la siguiente ponderación de notas:

o Examen Parcial : Peso 3

o Tarea Académica : Peso 3
o Examen Final : Peso 4

La nota de la Tarea académica resultará del promedio simple de:

Las tres notas de práctica (dos integradas y la tercera como la suma de las
prácticas de aula).

Las prácticas integradas son dos (2) y deberán ser tomadas en las fechas que
aparecen en el sílabo, con la misma prueba para todas las secciones.

Las prácticas de aula son dos (2) y deberán ser tomadas de acuerdo al contenido
desarrollado y en la fecha que se indica en el sílabo y bajo la responsabilidad del
profesor de cada sección. El tiempo de duración de cada una de estas pruebas no
debe exceder de 40 minutos. La nota correspondiente será de cero (00) a diez
(10). La suma de estas dos notas constituye la tercera nota de práctica.

La no asistencia a una práctica se califica con cero (00).

Art. 39 RGE. El alumno que al final del período académico excede el límite de
inasistencias sobre el total de horas de clase programadas, está impedido de
rendir examen final. El límite de inasistencias se establece por el nivel de la
asignatura del plan de estudios de su carrera. Del primero al quinto nivel es de
20%; y del sexto hasta la finalización de la carrera es de 30%. El profesor de la
asignatura es responsable de la aplicación de esta disposición, de tal hecho debe
dejar constancia antes de los exámenes finales.

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 INDICACIÓN IMPORTANTE:

EL PROFESOR A CARGO DE LA ASIGNATURA NO PUEDE

OTORGAR AL ALUMNO NINGUNA FACILIDAD ACADÉMICA
RESPECTO A CUALQUIER ARTÍCULO DEL REGLAMENTO
GENERAL DE ESTUDIOS DE LA UNIVERSIDAD DE LIMA

VII. BIBLIOGRAFÍA

OBLIGATORIA

Libros:

 ANDERSON, David R.; SWEENEY, Dennis; WILLIAMS, Thomas. Estadística

para administración y economía. 8ª Ed. Thomson. México, 2004. Código
Biblioteca U. Lima: 330.015195/A57/2004

 MASON, Robert; LIND, Douglas. Estadística para Administración y

Economía. Alfaomega. México, 2004. Código Biblioteca U. Lima:
330.015195/M27/2004

 WEBSTER, Allen. Estadística aplicada a los negocios y la economía. Irwin,

McGraw Hill, 3ª Ed. Bogotá, 2001. Código Biblioteca U. Lima:
330.015195/W35/2001

COMPLEMENTARIA

Libros:

 CORDOVA ZAMORA, Manuel. Estadística descriptiva e inferencial.

Aplicaciones. Moshera, 5ª Ed. Lima, 2003. Código Biblioteca U. Lima:
519.53/C772/2003

 MARTINEZ BENCARDINO, Ciro. Estadística y Muestreo. ECOE. Bogota, 2002.

Código Biblioteca U. Lima: 519.5/M268/2002

 PÉREZ LÓPEZ, César. Control estadístico de la calidad; teoría, práctica y

aplicaciones informáticas. ALFAOMEGA, México. 1999. Código Biblioteca U.
Lima: 658.562/P4539.

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